隆中對（節(jié)選）（7分）
亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?br /> 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”

小題1: 解釋下列句子中加點的詞。（3分）
（1）將軍宜枉駕顧之（   ）
（2）欲信大義于天下（  ）
（3）遂用猖蹶（   ）
小題2:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。
小題3:劉備說自己“智術(shù)淺短”，你怎么看？結(jié)合選文內(nèi)容說說你的看法和理由。（2分）

參考答案：
小題1:（1）拜訪            （2）通“伸”伸張           （3）因此
小題2:因此劉備就去拜訪諸葛亮，總共去了三次，才見到（諸葛亮）。
小題3:劉備并不是一個“智術(shù)淺短”的人（這是他自謙的說法），從“欲信大義于天下”中可以看出劉備志向遠大；從“三顧茅廬”中可以看出他求賢若渴；從“志猶未已”中可看出他有恒心有毅力。（2分，觀點正確，理由中答出任意一點即可得2分）

小題1:
試題分析：“顧”“信”“用”皆是古今異義字詞，解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，概括語境判斷。
小題2:
試題分析：把關(guān)鍵字詞“由是、遂、詣、凡、見”理解準確，翻譯后要疏通句子。
小題3:
試題分析：抓住文中關(guān)鍵的語句如“欲信大義于天下”，再從劉備“三顧茅廬”的行為來分析說明劉備并非“智術(shù)淺短”。

隆中對（節(jié)選）（7分）
亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?br /> 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”

小題1: 解釋下列句子中加點的詞。（3分）
（1）將軍宜枉駕顧之（   ）
（2）欲信大義于天下（  ）
（3）遂用猖蹶（   ）
小題2:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。
小題3:劉備說自己“智術(shù)淺短”，你怎么看？結(jié)合選文內(nèi)容說說你的看法和理由。（2分）

參考答案：
小題1:（1）拜訪            （2）通“伸”伸張           （3）因此
小題2:因此劉備就去拜訪諸葛亮，總共去了三次，才見到（諸葛亮）。
小題3:劉備并不是一個“智術(shù)淺短”的人（這是他自謙的說法），從“欲信大義于天下”中可以看出劉備志向遠大；從“三顧茅廬”中可以看出他求賢若渴；從“志猶未已”中可看出他有恒心有毅力。（2分，觀點正確，理由中答出任意一點即可得2分）

小題1:
試題分析：“顧”“信”“用”皆是古今異義字詞，解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，概括語境判斷。
小題2:
試題分析：把關(guān)鍵字詞“由是、遂、詣、凡、見”理解準確，翻譯后要疏通句子。
小題3:
試題分析：抓住文中關(guān)鍵的語句如“欲信大義于天下”，再從劉備“三顧茅廬”的行為來分析說明劉備并非“智術(shù)淺短”。