閱讀課文選段，回答后面的問題。
　　毫無疑義，父親是被這種高貴的吃法打動(dòng)了，走到我母親和兩個(gè)姐姐身邊問：“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣？”
　　母親有點(diǎn)遲疑不決，她怕花錢；但是兩個(gè)姐姐贊成。母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個(gè)好了，可別太多，吃多了要生病的?！比缓筠D(zhuǎn)過身對(duì)著我，又說：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了?！?br /> 　　我只好留在母親身邊，覺得這種不同的待遇十分不公道。我一直盯著父親，看他鄭重其事地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸的年老水手走去。
　　我父親突然好像不安起來，①他向旁邊走了幾步，②瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。③他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對(duì)我母親說：“真奇怪！這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒？”
　　母親有點(diǎn)莫名其妙，就問：“哪個(gè)子勒？”
　　父親說：“就……就是我的弟弟呀?！绻也恢浪F(xiàn)在是在美洲，有很好的地位，我真會(huì)以為就是他哩?！?br /> 　　我母親也怕起來了，吞吞吐吐地說：④“你瘋了！既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道？”
1．父親請(qǐng)吃牡蠣這一情節(jié)，表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)？
________________________________________________________
2．母親不吃牡蠣和不讓若瑟夫吃牡蠣的真正原因是__________；她的語言表現(xiàn)出她__________的性格特點(diǎn)。
3．指出文中畫線句子采用的人物描寫方法和所揭示的人物心理。
　  ①_________________?、赺________________
　  ③_________________?、躝________________

參考答案：
1．愛慕虛榮。
2．怕花錢　吝嗇、虛榮
3．①動(dòng)作描寫，不想讓于勒認(rèn)出來。
　  ②神態(tài)描寫，怕女兒、女婿發(fā)現(xiàn)。
　  ③神態(tài)描寫，怕于勒又回來“吃”他們。
　  ④語言描寫，對(duì)美夢破滅的恐懼，不愿相信眼前的事實(shí)。（意對(duì)即可）

閱讀課文選段，回答后面的問題。
　　毫無疑義，父親是被這種高貴的吃法打動(dòng)了，走到我母親和兩個(gè)姐姐身邊問：“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣？”
　　母親有點(diǎn)遲疑不決，她怕花錢；但是兩個(gè)姐姐贊成。母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個(gè)好了，可別太多，吃多了要生病的?！比缓筠D(zhuǎn)過身對(duì)著我，又說：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了?！?br /> 　　我只好留在母親身邊，覺得這種不同的待遇十分不公道。我一直盯著父親，看他鄭重其事地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸的年老水手走去。
　　我父親突然好像不安起來，①他向旁邊走了幾步，②瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。③他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對(duì)我母親說：“真奇怪！這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒？”
　　母親有點(diǎn)莫名其妙，就問：“哪個(gè)子勒？”
　　父親說：“就……就是我的弟弟呀?！绻也恢浪F(xiàn)在是在美洲，有很好的地位，我真會(huì)以為就是他哩?！?br /> 　　我母親也怕起來了，吞吞吐吐地說：④“你瘋了！既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道？”
1．父親請(qǐng)吃牡蠣這一情節(jié)，表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)？
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2．母親不吃牡蠣和不讓若瑟夫吃牡蠣的真正原因是__________；她的語言表現(xiàn)出她__________的性格特點(diǎn)。
3．指出文中畫線句子采用的人物描寫方法和所揭示的人物心理。
　  ①_________________?、赺________________
　  ③_________________?、躝________________

參考答案：
1．愛慕虛榮。
2．怕花錢　吝嗇、虛榮
3．①動(dòng)作描寫，不想讓于勒認(rèn)出來。
　  ②神態(tài)描寫，怕女兒、女婿發(fā)現(xiàn)。
　  ③神態(tài)描寫，怕于勒又回來“吃”他們。
　  ④語言描寫，對(duì)美夢破滅的恐懼，不愿相信眼前的事實(shí)。（意對(duì)即可）