閱讀下文，完成問題。
　　郭大娘似乎對這個世界還十分留戀，幾次昏過去都奇跡般地蘇醒了過來。當郭大娘慢慢睜開雙眼的
時候，大兒子國光忙從褲兜里掏出一封信說：“媽，國華又來信了。我這就給你念。”郭大娘并沒有流露出一絲喜悅。以往一收到兒子國華的來信，她就放下手中哪怕是最繁忙的活兒，催國光快點念。也許是她老人家沒有這絲力氣了，國光想。
　　國光展開信箋，正要往下念，郭大娘卻吃力地搖了搖頭，又一動不動地盯著他。是怪國華了吧，整整五年了，自從那年春節(jié)返隊后，就再沒有回來?！拔医o國華弟發(fā)了加急電報，國華是孝子，說不定他一會兒就趕到?！眹饪粗傺僖幌⒌哪赣H，安慰道。郭大娘還是那樣無動于衷。好一會兒，郭大娘緩緩地抬起僵硬的手，指了指枕頭。她一向做事比較仔細，大概是留下遺囑了吧。可是國光從枕頭底下面取出的，卻是一份發(fā)黃的舊報紙，只聽見郭大娘斷斷續(xù)續(xù)地說：“把華仔的……骨灰……與我合葬?！闭f罷，頭一歪，奔向那極樂世界去了。
　　病房里旋即傳出呼天搶地的哭聲，猶如黃河決堤一發(fā)不可收拾。悲聲中，國光若有所悟，打開那發(fā)黃的報紙。頭版頭條《一曲正氣歌》和國華穿著軍裝套著黑框的標準像躍入眾親人的眼簾。原來母親也早知道國華五年前為制止一群流氓的非法行為而壯烈犧牲的事，想不到她競秘而不宣接受了親人們五年對她的“隱瞞”。
　　“媽——”國光撲倒在母親的遺體上，泣不成聲。窗外，一只勒根雀在枝繁葉翠的桃樹上啁啾（zhōu jiū）長啼，仿佛在為郭大娘唱一支挽歌。
1．郭大娘是一位平凡而偉大的母親，她有著____、____、____、____的高尚品質。
2．小說通過郭大娘的神態(tài)、舉止鋪墊暗示出她早知國華已犧牲的事，請從原文中找出相關的兩句。
　  ①________________________________________________
　  ②________________________________________________
3．請你以記者的身份為報道國華的英雄行為擬一道新聞標題。（文中已出現的不能使用）
_____________________________________________________
4．對文章賞析有誤的一項是（     ）
A．這篇小小說運用了語言描寫、動作描寫、心理描寫等多種手法刻畫人物，人物形象鮮明突出。
B．懸念的設置是這篇小說在情節(jié)安排上的獨到之處。
C．小說將故事的高潮放在國光“打開那張發(fā)黃的報紙”處，更具有震撼人心的力量。
D．小說刻畫了人物的美好心靈，為我們塑造了一個愛國、愛家、愛親人的群體形象。
5．小說結尾的最后一句是否多余，為什么？
_____________________________________________________

參考答案：
1．淳樸　善良　堅強　深明大義
2．①郭大娘并沒有露出一絲喜悅。
　  ②郭大娘還是那樣無動于衷。
　  ③郭大娘卻吃力地搖搖頭。
（以上三點答對其中任意兩點即可）
3．（示例）正氣浩然斗歹徒／甘灑熱血為人民／勇斗歹徒鑄軍魂／舍生取義重于泰山。（意對即可）
4．C
5．（示例1）不多余，它起到了一種烘托氣氛的作用，增強了郭大娘逝世給人帶來傷感情緒。
　  （示例2）多余，刪去后不影響故事情節(jié)的完整和人物形象的豐滿。（意對即可）

閱讀下文，完成問題。
　　郭大娘似乎對這個世界還十分留戀，幾次昏過去都奇跡般地蘇醒了過來。當郭大娘慢慢睜開雙眼的
時候，大兒子國光忙從褲兜里掏出一封信說：“媽，國華又來信了。我這就給你念。”郭大娘并沒有流露出一絲喜悅。以往一收到兒子國華的來信，她就放下手中哪怕是最繁忙的活兒，催國光快點念。也許是她老人家沒有這絲力氣了，國光想。
　　國光展開信箋，正要往下念，郭大娘卻吃力地搖了搖頭，又一動不動地盯著他。是怪國華了吧，整整五年了，自從那年春節(jié)返隊后，就再沒有回來?！拔医o國華弟發(fā)了加急電報，國華是孝子，說不定他一會兒就趕到?！眹饪粗傺僖幌⒌哪赣H，安慰道。郭大娘還是那樣無動于衷。好一會兒，郭大娘緩緩地抬起僵硬的手，指了指枕頭。她一向做事比較仔細，大概是留下遺囑了吧。可是國光從枕頭底下面取出的，卻是一份發(fā)黃的舊報紙，只聽見郭大娘斷斷續(xù)續(xù)地說：“把華仔的……骨灰……與我合葬?！闭f罷，頭一歪，奔向那極樂世界去了。
　　病房里旋即傳出呼天搶地的哭聲，猶如黃河決堤一發(fā)不可收拾。悲聲中，國光若有所悟，打開那發(fā)黃的報紙。頭版頭條《一曲正氣歌》和國華穿著軍裝套著黑框的標準像躍入眾親人的眼簾。原來母親也早知道國華五年前為制止一群流氓的非法行為而壯烈犧牲的事，想不到她競秘而不宣接受了親人們五年對她的“隱瞞”。
　　“媽——”國光撲倒在母親的遺體上，泣不成聲。窗外，一只勒根雀在枝繁葉翠的桃樹上啁啾（zhōu jiū）長啼，仿佛在為郭大娘唱一支挽歌。
1．郭大娘是一位平凡而偉大的母親，她有著____、____、____、____的高尚品質。
2．小說通過郭大娘的神態(tài)、舉止鋪墊暗示出她早知國華已犧牲的事，請從原文中找出相關的兩句。
　  ①________________________________________________
　  ②________________________________________________
3．請你以記者的身份為報道國華的英雄行為擬一道新聞標題。（文中已出現的不能使用）
_____________________________________________________
4．對文章賞析有誤的一項是（     ）
A．這篇小小說運用了語言描寫、動作描寫、心理描寫等多種手法刻畫人物，人物形象鮮明突出。
B．懸念的設置是這篇小說在情節(jié)安排上的獨到之處。
C．小說將故事的高潮放在國光“打開那張發(fā)黃的報紙”處，更具有震撼人心的力量。
D．小說刻畫了人物的美好心靈，為我們塑造了一個愛國、愛家、愛親人的群體形象。
5．小說結尾的最后一句是否多余，為什么？
_____________________________________________________

參考答案：
1．淳樸　善良　堅強　深明大義
2．①郭大娘并沒有露出一絲喜悅。
　  ②郭大娘還是那樣無動于衷。
　  ③郭大娘卻吃力地搖搖頭。
（以上三點答對其中任意兩點即可）
3．（示例）正氣浩然斗歹徒／甘灑熱血為人民／勇斗歹徒鑄軍魂／舍生取義重于泰山。（意對即可）
4．C
5．（示例1）不多余，它起到了一種烘托氣氛的作用，增強了郭大娘逝世給人帶來傷感情緒。
　  （示例2）多余，刪去后不影響故事情節(jié)的完整和人物形象的豐滿。（意對即可）