閱讀遲子建的《啞巴與春天》一文。（20分）
①最懼怕春風的，莫過于積雪了。
②春風像一把巨大的笤帚，悠然掃著大地的積雪。它一天天地掃下去，積雪就變薄了。這時云雀來了，陽光的觸角也變得柔軟了，冰河激情地迸裂，流水之聲悠然重現，嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土，達子香花如朝霞一般，東一簇西一簇地點染著山林，春天有聲有色地來了。
③我的童年春光記憶，是與一個老啞巴聯系在一起的。
④在一個偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn)，一個有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱，漸漸地被風和寒冷給摧折了。沒人記得他的本名，大家都叫他老啞巴。他有四五十歲的樣子，出奇的黑，出奇的瘦，脖子長長的，那上面裸露的青筋常讓我聯想到是幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。老啞巴在生產隊里喂牲口，一早一晚地，常能聽見他鍘草的聲音，嚓——嚓嚓，那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚鱗，又像男人掄著銳利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產隊的草垛躲貓貓時，常能看見他。老啞巴用鐵耙子從草垛摟下一捆一捆的草，拎到鍘刀旁。本來這草是沒有生氣的，但因為有一扇鍘刀橫在那兒，就覺得這草是活物，而老啞巴成了劊子手，他的那雙手令人膽寒。我們見著老啞巴，就老是想逃跑?？伤`以為我們把草垛蹬散了，他會捉我們問責，為了表示支持我們躲貓貓，他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無所謂的姿態(tài)。見我們仍驚惶地不敢靠前，他就本能地大張著嘴，想通過呼喊挽留我們。但見他喉結急劇嚅動，嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲，卻說不出一句話來。
⑤老啞巴是勤懇的，他除了鍘草、喂牲口之外，還把生產隊的場院打掃得干干凈凈。冬天打掃的是雪，夏天打掃的是草屑、廢紙兼雨天時牲畜從田間帶回的泥土。他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里。也許人啞了，連鼾聲都發(fā)不出來，人們說他睡覺時無聲無息的。老啞巴很愛花，春天時，他在場院的圍欄旁播上幾行花籽，到了夏天，五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點出了生機，還把蜜蜂和蝴蝶也招來了。就是那些過路的人見了那些花兒，也要多望上幾眼，說，這老啞巴種的花可真鮮亮啊，他娶不上媳婦，一定是把花當媳婦給伺候和愛惜著了!
⑥有一年春天，生產隊接到一個任務，要為一座大城市的花園挖上幾千株的達子香花?；顑簛淼锰保耸植粔?，隊長讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興，因為他是愛花的。達子香花才開，它們把山巒映得紅一片粉一片的。老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚上，社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有一道長長的通鋪，男女只能睡在一起。隊長本想在通鋪中央掛上一塊布簾，使男女分開，但帳篷里沒有簾子。于是，隊長就讓老啞巴充當簾子，睡在中間，他的左側是一溜兒女人，右側則是清一色的男人。老啞巴開始抗議著，他一次次地從中央地帶爬起，但又一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來，他終于安靜了。后半夜，有人起夜時，聽見了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。
⑦從山上歸來后，老啞巴還在生產隊里鍘草。一早一晚的，仍能聽見鍘刀“嚓——嚓嚓——”的聲響，只不過聲音不如以往清脆，不是鍘刀鈍了，就是他的氣力不比從前了。那一年，他沒有在場院的圍欄前種花，也不愛打掃院子，常蜷在角落里打瞌睡。隊長嫌他老了，學會偷懶了，打發(fā)了他。他從哪里來，是沒人知道的，就像我們不知他扛著行李卷又會到哪里去一樣。我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣，經歷著人間的生離死別和大自然的風霜雨雪，達子香花依然在春天時靜悄悄地綻放，依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料，但我們總覺得少了點什么。原來這小鎮(zhèn)是少了一個沉默的人——
⑧一個永遠無法在春天中歌唱的人!

小題1:結合文章內容，回答下面題目。（6分）
⑴賞析第④段中畫浪線的句子。(3分)
⑵文章中多次寫到達子花，請分析第⑦段中寫到達子花的作用。(3分)
小題2:結尾說老啞巴是“永遠無法在春天中歌唱的人”，探究其中“春天”蘊含的多層含義。(4分)
小題3:魯迅說孔乙己是一個遭社會涼薄的苦人，請分析老啞巴與孔乙己的異同之處。(6分)
小題4:第②段結尾總結道：“春天有聲有色地來了”，根據②段內容，說說“聲”與“色”的具體體現。(4分)
“聲”：____________________________________________________________________
“色”：____________________________________________________________________

參考答案：
小題1:（1）使用了比喻的修辭手法，用“名字”來代表啞巴的身份，表現啞馬身份的低微，不被人重視，表達了作者的同情，語言形象生動。（2）用達子花依然在開放來反襯啞巴生命之花的凋謝。
小題2:一是指自然界的春天，說明啞巴無法在春天的田野上唱出歌，二是指社會生活，說明生活沒有給啞巴一點春天般的溫暖，三是指啞巴的“生命”，說明啞巴的一生永遠是那么弱小，沒有活力。
小題3:不同的是人物的身份、性格、生活環(huán)境，相同是身份一樣的低微不被人重視，缺少人們的關懷。
小題4:聲：冰河激情地迸裂，流水之聲悠然重現。色：嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土。

小題1:
試題分析：第一句，從寫作手法和表達的情感方面賞析句子。首先要點明語句使用了比喻的修辭手法，然后從表現人物身份的特點和作者的感情兩方面來分析理解句子的表達作用，使用評價語“形象生動”。第一句，點明反襯的手法，從表達人物命運的狀態(tài)方面分析其表達作用。
小題2:
試題分析：閱讀全文，根據文中作者對人物生活環(huán)境和生活境況的描寫，從“社會生活”和人物的“生命”意義上理解“春天”的含義。
小題3:
試題分析：從人物的身份、性格、生活環(huán)境以及人們的態(tài)度來比較兩個人物的異同。
小題4:
試題分析：從描寫的角度來看，“聲”指聽覺，“色”指視覺，概括這兩個特點直接從文段中摘引句子即可。

閱讀遲子建的《啞巴與春天》一文。（20分）
①最懼怕春風的，莫過于積雪了。
②春風像一把巨大的笤帚，悠然掃著大地的積雪。它一天天地掃下去，積雪就變薄了。這時云雀來了，陽光的觸角也變得柔軟了，冰河激情地迸裂，流水之聲悠然重現，嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土，達子香花如朝霞一般，東一簇西一簇地點染著山林，春天有聲有色地來了。
③我的童年春光記憶，是與一個老啞巴聯系在一起的。
④在一個偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn)，一個有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱，漸漸地被風和寒冷給摧折了。沒人記得他的本名，大家都叫他老啞巴。他有四五十歲的樣子，出奇的黑，出奇的瘦，脖子長長的，那上面裸露的青筋常讓我聯想到是幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。老啞巴在生產隊里喂牲口，一早一晚地，常能聽見他鍘草的聲音，嚓——嚓嚓，那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚鱗，又像男人掄著銳利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產隊的草垛躲貓貓時，常能看見他。老啞巴用鐵耙子從草垛摟下一捆一捆的草，拎到鍘刀旁。本來這草是沒有生氣的，但因為有一扇鍘刀橫在那兒，就覺得這草是活物，而老啞巴成了劊子手，他的那雙手令人膽寒。我們見著老啞巴，就老是想逃跑?？伤`以為我們把草垛蹬散了，他會捉我們問責，為了表示支持我們躲貓貓，他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無所謂的姿態(tài)。見我們仍驚惶地不敢靠前，他就本能地大張著嘴，想通過呼喊挽留我們。但見他喉結急劇嚅動，嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲，卻說不出一句話來。
⑤老啞巴是勤懇的，他除了鍘草、喂牲口之外，還把生產隊的場院打掃得干干凈凈。冬天打掃的是雪，夏天打掃的是草屑、廢紙兼雨天時牲畜從田間帶回的泥土。他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里。也許人啞了，連鼾聲都發(fā)不出來，人們說他睡覺時無聲無息的。老啞巴很愛花，春天時，他在場院的圍欄旁播上幾行花籽，到了夏天，五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點出了生機，還把蜜蜂和蝴蝶也招來了。就是那些過路的人見了那些花兒，也要多望上幾眼，說，這老啞巴種的花可真鮮亮啊，他娶不上媳婦，一定是把花當媳婦給伺候和愛惜著了!
⑥有一年春天，生產隊接到一個任務，要為一座大城市的花園挖上幾千株的達子香花?；顑簛淼锰保耸植粔?，隊長讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興，因為他是愛花的。達子香花才開，它們把山巒映得紅一片粉一片的。老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚上，社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有一道長長的通鋪，男女只能睡在一起。隊長本想在通鋪中央掛上一塊布簾，使男女分開，但帳篷里沒有簾子。于是，隊長就讓老啞巴充當簾子，睡在中間，他的左側是一溜兒女人，右側則是清一色的男人。老啞巴開始抗議著，他一次次地從中央地帶爬起，但又一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來，他終于安靜了。后半夜，有人起夜時，聽見了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。
⑦從山上歸來后，老啞巴還在生產隊里鍘草。一早一晚的，仍能聽見鍘刀“嚓——嚓嚓——”的聲響，只不過聲音不如以往清脆，不是鍘刀鈍了，就是他的氣力不比從前了。那一年，他沒有在場院的圍欄前種花，也不愛打掃院子，常蜷在角落里打瞌睡。隊長嫌他老了，學會偷懶了，打發(fā)了他。他從哪里來，是沒人知道的，就像我們不知他扛著行李卷又會到哪里去一樣。我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣，經歷著人間的生離死別和大自然的風霜雨雪，達子香花依然在春天時靜悄悄地綻放，依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料，但我們總覺得少了點什么。原來這小鎮(zhèn)是少了一個沉默的人——
⑧一個永遠無法在春天中歌唱的人!

小題1:結合文章內容，回答下面題目。（6分）
⑴賞析第④段中畫浪線的句子。(3分)
⑵文章中多次寫到達子花，請分析第⑦段中寫到達子花的作用。(3分)
小題2:結尾說老啞巴是“永遠無法在春天中歌唱的人”，探究其中“春天”蘊含的多層含義。(4分)
小題3:魯迅說孔乙己是一個遭社會涼薄的苦人，請分析老啞巴與孔乙己的異同之處。(6分)
小題4:第②段結尾總結道：“春天有聲有色地來了”，根據②段內容，說說“聲”與“色”的具體體現。(4分)
“聲”：____________________________________________________________________
“色”：____________________________________________________________________

參考答案：
小題1:（1）使用了比喻的修辭手法，用“名字”來代表啞巴的身份，表現啞馬身份的低微，不被人重視，表達了作者的同情，語言形象生動。（2）用達子花依然在開放來反襯啞巴生命之花的凋謝。
小題2:一是指自然界的春天，說明啞巴無法在春天的田野上唱出歌，二是指社會生活，說明生活沒有給啞巴一點春天般的溫暖，三是指啞巴的“生命”，說明啞巴的一生永遠是那么弱小，沒有活力。
小題3:不同的是人物的身份、性格、生活環(huán)境，相同是身份一樣的低微不被人重視，缺少人們的關懷。
小題4:聲：冰河激情地迸裂，流水之聲悠然重現。色：嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土。

小題1:
試題分析：第一句，從寫作手法和表達的情感方面賞析句子。首先要點明語句使用了比喻的修辭手法，然后從表現人物身份的特點和作者的感情兩方面來分析理解句子的表達作用，使用評價語“形象生動”。第一句，點明反襯的手法，從表達人物命運的狀態(tài)方面分析其表達作用。
小題2:
試題分析：閱讀全文，根據文中作者對人物生活環(huán)境和生活境況的描寫，從“社會生活”和人物的“生命”意義上理解“春天”的含義。
小題3:
試題分析：從人物的身份、性格、生活環(huán)境以及人們的態(tài)度來比較兩個人物的異同。
小題4:
試題分析：從描寫的角度來看，“聲”指聽覺，“色”指視覺，概括這兩個特點直接從文段中摘引句子即可。