閱讀短文，回答問題。
　　上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了　大家在大青樹下跳孔雀舞　摔跤　做游戲　招引來許多小鳥　連松鼠　山貍也趕來看熱鬧
1．“那聲音真好聽”的“好聽”可以換上哪些意思相近的詞？寫兩個。
　　_____________　　_______________
2．在文中空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
3．這一段話寫了________和________時候的情景，這是按________順序?qū)懙摹?
4．“這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文”是為了補(bǔ)充說明
[     ]
A．鳥兒和蝴蝶十分懂事。
B．同學(xué)們的朗讀十分好聽，鳥兒和蝴蝶都被吸引了。
5．同學(xué)們下課后，在大青樹下________________________。

參考答案：
1．動聽，悅耳（不唯一）
2．，、、，、，、。
3．上課，下課，時間  
4．B  
5．跳孔雀舞、摔跤、做游戲

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　　上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了　大家在大青樹下跳孔雀舞　摔跤　做游戲　招引來許多小鳥　連松鼠　山貍也趕來看熱鬧
1．“那聲音真好聽”的“好聽”可以換上哪些意思相近的詞？寫兩個。
　　_____________　　_______________
2．在文中空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
3．這一段話寫了________和________時候的情景，這是按________順序?qū)懙摹?
4．“這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文”是為了補(bǔ)充說明
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A．鳥兒和蝴蝶十分懂事。
B．同學(xué)們的朗讀十分好聽，鳥兒和蝴蝶都被吸引了。
5．同學(xué)們下課后，在大青樹下________________________。

參考答案：
1．動聽，悅耳（不唯一）
2．，、、，、，、。
3．上課，下課，時間  
4．B  
5．跳孔雀舞、摔跤、做游戲