亚洲激情+欧美激情,无码任你躁久久久久久,我的极品美女老婆,性欧美牲交在线视频,亚洲av高清在线一区二区三区

閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。屈原手足已戴刑具,頸上并系有長(zhǎng)鏈

信息發(fā)布者:香草
閱讀下列文段,回答文后問(wèn)題。
       屈原手足已戴刑具,頸上并系有長(zhǎng)鏈,仍著其白日所著之玄衣,披發(fā),在殿中徘徊。因有腳鐐,行步甚有限制,時(shí)而佇立睥睨,目中含有怒火。手有舉動(dòng)時(shí),必兩手同時(shí)舉出。如無(wú)舉動(dòng)時(shí),則拳曲于胸前。
       屈 原 (向風(fēng)及雷電)風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無(wú)天日的時(shí)候,一切都睡著了,都沉在夢(mèng)里,都死了的時(shí)候,正是應(yīng)該你咆哮的時(shí)候,應(yīng)該你盡力咆哮的時(shí)候!
       盡管你是怎樣的咆哮,你也不能把他們從夢(mèng)中叫醒,不能把死了的吹活轉(zhuǎn)來(lái),不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰塵,吹走一些沙石,至少可以吹動(dòng)一些花草樹木。你可以使那洞庭湖,使那長(zhǎng)江,使那東海,為你翻波涌浪,和你一同地大聲咆哮??!
       啊,我思念那洞庭湖,我思念那長(zhǎng)江,我思念那東海,那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的波瀾呀!那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的偉大的力呀!那是自由,是跳舞,是音樂(lè),是詩(shī)!
       啊,這宇宙中的偉大的詩(shī)!你們風(fēng),你們雷,你們電,你們?cè)谶@黑暗中咆哮著的,閃耀著的一切的一切,你們都是詩(shī),都是音樂(lè),都是跳舞。你們宇宙中偉大的藝人們呀,盡量發(fā)揮你們的力量吧。發(fā)泄出無(wú)邊無(wú)際的怒火,把這黑暗的宇宙,陰慘的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!
       雷!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動(dòng)的聲音?你把我載著拖到洞庭湖的邊上去,拖到長(zhǎng)江的邊上去,拖到東海的邊上去呀!我要看那滾滾的波濤,我要聽(tīng)那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飄流到那沒(méi)有陰謀、沒(méi)有污穢、沒(méi)有自私自利的沒(méi)有人的小島上去呀!我要和著你,和著你的聲音,和著那茫茫的大海,一同跳進(jìn)那沒(méi)有邊際的沒(méi)有限制的自由里去!
       啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!我的長(zhǎng)劍是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的長(zhǎng)劍,你不能拔去我無(wú)形的長(zhǎng)劍呀。電,你這宇宙中的劍,也正是,我心中的劍。你劈吧,劈吧,劈呀!把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗,劈開,劈開,劈開!雖然你劈它如同劈水一樣,你抽掉了,它又合攏了來(lái),但至少你能使那光明得到暫時(shí)的一瞬的顯現(xiàn),哦,那多么燦爛的,多么眩目的光明呀!
       光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你這宇宙中的最偉大者呀,火!你在天邊,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我這熊熊地燃燒著的生命,我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能迸射出光明了嗎?
       炸裂呀,我的身體!炸裂呀,宇宙!讓那赤條條的火滾動(dòng)起來(lái),像這風(fēng)一樣,像那海一樣,滾動(dòng)起來(lái),把一切的有形,一切的污穢,燒毀了吧,燒毀了吧!把這包含著一切罪惡的黑暗燒毀了吧!

1.概括選文的主要內(nèi)容。
                                                                                                                    
2.《雷電頌》選自歷史劇____________,這是一臺(tái)話劇。“雷電頌”部分屬于人物的____________,這是一種非常具有表現(xiàn)力的藝術(shù)手段,可以直接展現(xiàn)人物內(nèi)心深刻而復(fù)雜的矛盾。
3.正文前那一小段文字在劇本中屬于什么?它有什么作用?
                                                                                                                 
4.課文運(yùn)用了象征手法,說(shuō)說(shuō)風(fēng)\,雷\,電\,洞庭湖等形象的象征意義。
                                                                                                                 
5.感情朗讀,說(shuō)說(shuō)抒情主人公通過(guò)呼喚風(fēng)、雷、電表達(dá)了一種怎樣的思想感情。
                                                                                                                 
6.這篇散文詩(shī)運(yùn)用多種修辭方法,增強(qiáng)語(yǔ)句的氣勢(shì)和情感色彩,達(dá)到了最大限度的抒情效果,以火一般的激情直接感染觀眾。試舉例說(shuō)明。
                                                                                                                  
                                                                                                                 

參考答案:
1.主要寫詩(shī)人呼喚與歌頌風(fēng)、雷、電這些偉大的自然力來(lái)摧毀黑暗,表達(dá)對(duì)光明的渴盼。
2.《屈原》 內(nèi)心獨(dú)白
3.舞臺(tái)說(shuō)明;交代劇情發(fā)生的場(chǎng)景及人物的動(dòng)作、神態(tài)等,以推動(dòng)劇情的發(fā)展。
4.風(fēng)雷電:象征變革現(xiàn)實(shí)的偉大力量。洞庭湖、東海、長(zhǎng)江:象征人民群眾。
5.風(fēng)雷電象征了人世間追求正義、光明的變革力量。對(duì)風(fēng)雷電的呼喚與歌頌,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗世界的強(qiáng)烈憤懣和摧毀黑暗、追求光明的熱切愿望。
6.夸張的藝術(shù)手法,讓屈原憑借暴風(fēng)、怒雷、閃電的翅膀,展開美好的幻想,飛向光明的境地,憑借他們的力量,毀滅一切黑暗。擬人兼呼告修辭,還有反復(fù)、排比,使獨(dú)白既最直接最有力地表達(dá)了愛(ài)憎的感情,又具有詩(shī)的形式美,瑯瑯上口,鏗鏘有力。如“風(fēng)你咆哮吧!咆哮吧!”“你們風(fēng),你們電,你們雷”“啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!”

本頁(yè)答案點(diǎn)評(píng)

用戶評(píng)論

我要糾錯(cuò)