閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（12分）
【甲】夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
【乙】山之奇，以泉，以云，以松。水之奇，莫奇于白龍?zhí)?；泉之奇，莫奇于湯泉，皆在山麓。桃源溪水，流入湯泉，乳水源、白云溪東流入桃花溪，二十四溪，皆流注山足。山空中，水實其腹，水之激射奔注，皆自腹以下，故山下有泉，而山上無泉也。
山極高則雷雨在下，云之聚而出，旅而歸，皆在腰膂間。每見天都諸峰，云生如帶，不能至其冢。久之，滃然四合，云氣蔽翳其下，而峰頂故在云外也。鋪海之云，彌望如海，忽焉迸散，如鳧驚兔逝。山高出云外，天宇曠然，云無所附麗故也。
湯寺以上，山皆直松名材，檜、榧、楩、楠，藤絡(luò)莎被，幽蔭薈蔚。陟老人峰，懸崖多異，負石絕出。過此以往，無樹非松，無松不奇：有干大如脛而根蟠屈以畝計者，有根只尋丈而枝扶疏蔽道旁者，有循崖度壑因依如懸度者，有穿罅冗縫、崩迸如側(cè)生者，有幢幢如羽葆者，有矯矯如蛟龍者，有臥而起、起而復(fù)臥者，有橫而斷、斷而復(fù)橫者。文殊院之左，云梯之背，山形下絕，皆有松踞之，倚傾還會，與人俯仰，此尤奇也。（《黃山游記》節(jié)選 錢謙益）

小題1:下列句中解釋有誤的一項是________（2分）
A．窺谷忘反 反：同“返”，返回
B．橫柯上蔽柯：樹木
C．水實其腹實：充滿
D．陟老人峰陟：登上
小題2:下列句中加點詞意義相同的一項是______（2分）
A．負勢競上山上無泉也
B．鳶飛戾天者矯矯如蛟龍者
C．山形下絕猿則百叫無絕
D．文殊院之左鋪海之云
小題3:翻譯下面的文言句子（4分）
（1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。_________________
（2）山高出云外，天宇曠然，云無所附麗故也。_________________
小題4:作者在分寫“奇山”時，通過泉響、鳥鳴、蟬轉(zhuǎn)、猿叫，反襯了山的_________________的特點。之后，通過“鳶飛戾天者……窺谷忘反”的抒情短論，表現(xiàn)了作者_________________的思想。（2分）
小題5:下列說法不正確的一項是_________（2分）
A．“游魚細石，直視無礙?！蓖ㄟ^“游魚細石”寫出水的清澈。
B．黃山有三奇：泉奇、云奇、松奇。泉之奇，就奇在所有的泉水都在山腳下；而云之奇，奇在云海漫漫，奇在變幻莫測，奇在山上山下兩重天。
C．“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻?！边\用擬聲疊詞，構(gòu)成一幅音韻和諧的畫面。
D．黃山松奇，首先就奇在千姿百態(tài)。它們大小、高矮不一，形態(tài)各異，各具特點，生長在黃山的不同位置，和懸崖、險峰相互映襯，風光無限。


參考答案：
小題1:B
小題2:D
小題3:（1）忽然間黃色的煙霧四處竄起，人物一點點都看不見，水中的爆破聲轟然震動，就像高山崩塌一般。（2）黃山諸峰高高地聳立在云層之外，天空是那么遼闊高遠，是因為云氣無所依附。
小題4:幽靜（或：寂靜、靜等）；鄙棄名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）
小題5:B

小題1:
試題分析：B中的“橫柯上蔽” 中的“柯”是樹木的枝干的意思。ACD的詞語解釋都是對的?？忌谄綍r的文言文學習當中，一定要特別注意對文言實詞的積累，以便考試時能夠得心運手。
小題2:
試題分析：本考4個虛詞“上、者、絕、之”，找出“加點的詞的意義和用法相同的一項”，只要根據(jù)句位和搭配，再結(jié)合上下文就能找出來?！盇中的“上”是向上的意思，后一個“上”表示方位，B中“者”是……的人的意思，后一個“者”是……的樣子，C中“絕”是完的意思，后一個“絕”是停止的意思。因此是D。
小題3:
試題分析：本題的翻譯，句中的“雖、為、取”等，都是重要的采分點，關(guān)鍵是要注意對譯。翻譯一般以直譯為主，意譯為輔，根據(jù)語境，做到文通字順。因此，此題可以翻譯為：雖然如此，公輸盤替我制造云梯，必定要攻取宋國。
小題4:
試題分析：作者在分寫“奇山”時，通過泉響、鳥鳴、蟬轉(zhuǎn)、猿叫，反襯了山的幽靜的特點。之后，通過“鳶飛戾天者……窺谷忘反”的抒情短論，表現(xiàn)了作者淡泊功名的思想。在這里，山的特點填寫寂靜、靜也可以；思想感情寫鄙棄名利或淡泊人生都可以。
小題5:
試題分析：黃山“無山不峰,無峰不石,無石不松,無松不奇”,以奇松、怪石、云?！叭妗泵麚P天下,再加上溫泉又被稱為黃山“四絕”。所以“B黃山有三奇：泉奇、云奇、松奇。泉之奇，就奇在所有的泉水都在山腳下；而云之奇，奇在云海漫漫，奇在變幻莫測，奇在山上山下兩重天?！焙苊黠@是錯誤的，這告訴我們在平時的文學常識學習當中，一定要積累和識記。

閱讀下面的文言文，完成后面的題目。（12分）
【甲】夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
【乙】山之奇，以泉，以云，以松。水之奇，莫奇于白龍?zhí)?；泉之奇，莫奇于湯泉，皆在山麓。桃源溪水，流入湯泉，乳水源、白云溪東流入桃花溪，二十四溪，皆流注山足。山空中，水實其腹，水之激射奔注，皆自腹以下，故山下有泉，而山上無泉也。
山極高則雷雨在下，云之聚而出，旅而歸，皆在腰膂間。每見天都諸峰，云生如帶，不能至其冢。久之，滃然四合，云氣蔽翳其下，而峰頂故在云外也。鋪海之云，彌望如海，忽焉迸散，如鳧驚兔逝。山高出云外，天宇曠然，云無所附麗故也。
湯寺以上，山皆直松名材，檜、榧、楩、楠，藤絡(luò)莎被，幽蔭薈蔚。陟老人峰，懸崖多異，負石絕出。過此以往，無樹非松，無松不奇：有干大如脛而根蟠屈以畝計者，有根只尋丈而枝扶疏蔽道旁者，有循崖度壑因依如懸度者，有穿罅冗縫、崩迸如側(cè)生者，有幢幢如羽葆者，有矯矯如蛟龍者，有臥而起、起而復(fù)臥者，有橫而斷、斷而復(fù)橫者。文殊院之左，云梯之背，山形下絕，皆有松踞之，倚傾還會，與人俯仰，此尤奇也。（《黃山游記》節(jié)選 錢謙益）

小題1:下列句中解釋有誤的一項是________（2分）
A．窺谷忘反 反：同“返”，返回
B．橫柯上蔽柯：樹木
C．水實其腹實：充滿
D．陟老人峰陟：登上
小題2:下列句中加點詞意義相同的一項是______（2分）
A．負勢競上山上無泉也
B．鳶飛戾天者矯矯如蛟龍者
C．山形下絕猿則百叫無絕
D．文殊院之左鋪海之云
小題3:翻譯下面的文言句子（4分）
（1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。_________________
（2）山高出云外，天宇曠然，云無所附麗故也。_________________
小題4:作者在分寫“奇山”時，通過泉響、鳥鳴、蟬轉(zhuǎn)、猿叫，反襯了山的_________________的特點。之后，通過“鳶飛戾天者……窺谷忘反”的抒情短論，表現(xiàn)了作者_________________的思想。（2分）
小題5:下列說法不正確的一項是_________（2分）
A．“游魚細石，直視無礙?！蓖ㄟ^“游魚細石”寫出水的清澈。
B．黃山有三奇：泉奇、云奇、松奇。泉之奇，就奇在所有的泉水都在山腳下；而云之奇，奇在云海漫漫，奇在變幻莫測，奇在山上山下兩重天。
C．“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻?！边\用擬聲疊詞，構(gòu)成一幅音韻和諧的畫面。
D．黃山松奇，首先就奇在千姿百態(tài)。它們大小、高矮不一，形態(tài)各異，各具特點，生長在黃山的不同位置，和懸崖、險峰相互映襯，風光無限。


參考答案：
小題1:B
小題2:D
小題3:（1）忽然間黃色的煙霧四處竄起，人物一點點都看不見，水中的爆破聲轟然震動，就像高山崩塌一般。（2）黃山諸峰高高地聳立在云層之外，天空是那么遼闊高遠，是因為云氣無所依附。
小題4:幽靜（或：寂靜、靜等）；鄙棄名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）
小題5:B

小題1:
試題分析：B中的“橫柯上蔽” 中的“柯”是樹木的枝干的意思。ACD的詞語解釋都是對的?？忌谄綍r的文言文學習當中，一定要特別注意對文言實詞的積累，以便考試時能夠得心運手。
小題2:
試題分析：本考4個虛詞“上、者、絕、之”，找出“加點的詞的意義和用法相同的一項”，只要根據(jù)句位和搭配，再結(jié)合上下文就能找出來?！盇中的“上”是向上的意思，后一個“上”表示方位，B中“者”是……的人的意思，后一個“者”是……的樣子，C中“絕”是完的意思，后一個“絕”是停止的意思。因此是D。
小題3:
試題分析：本題的翻譯，句中的“雖、為、取”等，都是重要的采分點，關(guān)鍵是要注意對譯。翻譯一般以直譯為主，意譯為輔，根據(jù)語境，做到文通字順。因此，此題可以翻譯為：雖然如此，公輸盤替我制造云梯，必定要攻取宋國。
小題4:
試題分析：作者在分寫“奇山”時，通過泉響、鳥鳴、蟬轉(zhuǎn)、猿叫，反襯了山的幽靜的特點。之后，通過“鳶飛戾天者……窺谷忘反”的抒情短論，表現(xiàn)了作者淡泊功名的思想。在這里，山的特點填寫寂靜、靜也可以；思想感情寫鄙棄名利或淡泊人生都可以。
小題5:
試題分析：黃山“無山不峰,無峰不石,無石不松,無松不奇”,以奇松、怪石、云?！叭妗泵麚P天下,再加上溫泉又被稱為黃山“四絕”。所以“B黃山有三奇：泉奇、云奇、松奇。泉之奇，就奇在所有的泉水都在山腳下；而云之奇，奇在云海漫漫，奇在變幻莫測，奇在山上山下兩重天?！焙苊黠@是錯誤的，這告訴我們在平時的文學常識學習當中，一定要積累和識記。