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閱讀下面文章,完成1~4題。生命,生命杏林子夜晚,我在燈下寫稿,

信息發(fā)布者:香草
閱讀下面文章,完成1~4題。
生命,生命
杏林子
  夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去,騷擾著我。趁它停在眼前小憩時,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動雙翅,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!這樣一只小小的飛蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再動了,可是那雙翅膀在我手中掙扎,那種生之欲望令我震驚,使我忍不住放了它!
  我常常想,生命是什么呢?墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈地向上,茁壯生長,昂然挺立。它僅僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!
  許多年前,有一次,我借來醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我一念之間,我必須對自己負(fù)責(zé)。
  雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。
  從那一刻起,我應(yīng)許自己,絕不辜負(fù)生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運(yùn)如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去。
1.讀文章前三段,簡潔概括文中舉了哪三個例子,說明生命的奇跡?
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2.從表達(dá)方式看,文章前三段主要采用_______________,后兩段主要是_______________,而全文字里行間充滿的是濃濃的抒情色彩。
3.生活中有無數(shù)人演繹生命的精彩,人們用無盡的形式歌頌生命的偉大。請你用比喻的修辭手法,以“生命”為本體,寫兩個熱情贊美生命的句子。
生命是______________;生命是______________。
4.根據(jù)你的閱讀積累,試寫出一句有關(guān)生命的格言。
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參考答案:
1.飛蛾極力求生、小瓜苗不屈向上、心跳沉穩(wěn)而有規(guī)律。
2.?dāng)⑹?,議論
3.示例:生命是自然的杰作,生命是天地的精華。(不唯一)
4.示例:(1)生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石?!Z貝爾
     (2)世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人?!_曼.羅蘭
     (3)一個偉大的靈魂,會強(qiáng)化思想和生命。——愛默生 

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