閱讀下面的短文，按要求回答問(wèn)題。
　?。?）那是怎樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜 落的時(shí)候，它也是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂(lè)來(lái)。
　　（2） 清晨，走進(jìn)園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)一樹鮮花，在晨風(fēng)中輕輕（　?。┲?。當(dāng)我一步步走近它時(shí)，才看清了，它不過(guò)是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開(kāi)的牽?；ā？輼?，把它的身軀借給了柔弱的牽?；ǖ拈L(zhǎng)藤，而牽?；?，_________________。于是它們便復(fù)活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到它們?cè)揪褪菧喨灰惑w的。
　?。?）枯樹喲，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅(jiān)硬支持了它，所以你也得到了美。柔藤喲，你不厭那長(zhǎng)者的衰老，以你的活力裝點(diǎn)著它，所以你的美得到了充分的發(fā)揮。
　　（4）我看過(guò)一些枯枝（　?。┑刂绷⒅?，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過(guò)蕭條的西風(fēng)。我也看過(guò)一些牽?；?，因找不到支撐，散落在地上，被荒草吞沒(méi)。
　?。?）望著這一棵樹，我微笑著。
（1）為文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
備選詞語(yǔ)：搖晃 搖曳 傲然 驕傲
（2）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。
修改后為：____________________
（3）在文中的橫線上寫一句話，使上下文語(yǔ)意連續(xù)。
_____________________________________

參考答案：
（1）搖曳　傲然
（2）她卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂(lè)來(lái)。
（3）也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。

閱讀下面的短文，按要求回答問(wèn)題。
　?。?）那是怎樣的一棵充滿了奇跡的樹呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜 落的時(shí)候，它也是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂(lè)來(lái)。
　　（2） 清晨，走進(jìn)園子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)一樹鮮花，在晨風(fēng)中輕輕（　?。┲?。當(dāng)我一步步走近它時(shí)，才看清了，它不過(guò)是一株秋葉落盡的枯枝，纏繞著剛剛綻開(kāi)的牽?；ā？輼?，把它的身軀借給了柔弱的牽?；ǖ拈L(zhǎng)藤，而牽?；?，_________________。于是它們便復(fù)活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到它們?cè)揪褪菧喨灰惑w的。
　?。?）枯樹喲，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅(jiān)硬支持了它，所以你也得到了美。柔藤喲，你不厭那長(zhǎng)者的衰老，以你的活力裝點(diǎn)著它，所以你的美得到了充分的發(fā)揮。
　　（4）我看過(guò)一些枯枝（　?。┑刂绷⒅?，身上落滿了骯臟的鳥糞，腳下卷過(guò)蕭條的西風(fēng)。我也看過(guò)一些牽?；?，因找不到支撐，散落在地上，被荒草吞沒(méi)。
　?。?）望著這一棵樹，我微笑著。
（1）為文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
備選詞語(yǔ)：搖晃 搖曳 傲然 驕傲
（2）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。
修改后為：____________________
（3）在文中的橫線上寫一句話，使上下文語(yǔ)意連續(xù)。
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參考答案：
（1）搖曳　傲然
（2）她卻是繁花滿枝，顯出一種青春和歡樂(lè)來(lái)。
（3）也便把鮮艷的花簪上了枯樹的頭頂。