補(bǔ)全詞語，并選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入句子。
1．與眾不（　　）　　源源不（　?。　⌒撵`手（　?。?br /> 　 依依不（　　）　　絡(luò)繹不（　?。　〈诡^喪（　?。?br /> 　 大喜過（　?。　〗钇ＡΓā　。　∨d高采（　　）
2．（1）紅紅拿著100分的卷子，_________地往家走。
　 （2）他的想法_________，受到了老師的贊揚(yáng)。
　 （3）今年暑假，到南海禪寺去的游人_________。
　 （4）媽媽_________，織毛衣、繡花，什么都會。
　 （5）一批批救災(zāi)物資_________地運(yùn)往地震災(zāi)區(qū)。

參考答案：
1．同　斷　巧　舍　絕　氣　望　盡　烈
2．（1）興高采烈（2）與眾不同（3）絡(luò)繹不絕（4）心靈手巧（5）源源不斷

補(bǔ)全詞語，并選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入句子。
1．與眾不（　　）　　源源不（　?。　⌒撵`手（　?。?br /> 　 依依不（　　）　　絡(luò)繹不（　?。　〈诡^喪（　?。?br /> 　 大喜過（　?。　〗钇ＡΓā　。　∨d高采（　　）
2．（1）紅紅拿著100分的卷子，_________地往家走。
　 （2）他的想法_________，受到了老師的贊揚(yáng)。
　 （3）今年暑假，到南海禪寺去的游人_________。
　 （4）媽媽_________，織毛衣、繡花，什么都會。
　 （5）一批批救災(zāi)物資_________地運(yùn)往地震災(zāi)區(qū)。

參考答案：
1．同　斷　巧　舍　絕　氣　望　盡　烈
2．（1）興高采烈（2）與眾不同（3）絡(luò)繹不絕（4）心靈手巧（5）源源不斷