現代文閱讀
海燕
　　烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當春間二三月，輕飔微微地吹拂著，如毛的細雨無音的由天上散落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，唧的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。再幾只卻雋逸地在粼粼如縠紋的湖面橫掠著，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。那邊還有飛倦了的幾對，閑散地憩息于纖細的電線上——嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿間，線上停著幾個粗而有致的小黑點，那便是小燕子。那是多么有趣的一幅圖畫呀！還有一個個的快樂家庭，他們還特地為我們的小燕子備了一個兩個小巢，放在廳梁的最高處，假如這家有了一個匾額，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來住了；第二年，我們的小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。
　　“燕子歸來尋舊壘?！?br /> 　　還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的溶溶泄泄呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那么雋逸的嘉賓，每以為自己運命的蹇劣呢。

1、作者描繪“爛漫無比的春天”時細致描繪了哪些具體的景物？這樣寫的作用是什么？
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2、第一自然段的第一句屬于什么描寫？它突出了小燕子的什么特點？
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3、文段從哪幾個方面對小燕子進行描寫？表達了作者怎樣的思想感情？
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4、“燕子歸來尋舊壘”一句在文中有什么作用？
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5、文段詳寫的是什么內容？為什么詳寫？
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參考答案：
1、寫了春風、春雨、春柳、春花、春草、樹葉。作用是烘托小燕子的美好形象，為小燕子的出場提供活動的背景。
2、外貌描寫。特點：伶俐、輕快、活潑、可愛。
3、從小燕子的形體、飛翔、憩息、與故鄉(xiāng)親人的親密關系進行描寫。表達了作者對小燕子的喜愛和對故鄉(xiāng)生活的無限眷戀之情。
4、結構上承上啟下，內容上是借燕子表達思鄉(xiāng)之情。
5、詳寫燕子的美好形象和與親人的關系，有助于表現對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。

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海燕
　　烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當春間二三月，輕飔微微地吹拂著，如毛的細雨無音的由天上散落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，唧的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。再幾只卻雋逸地在粼粼如縠紋的湖面橫掠著，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。那邊還有飛倦了的幾對，閑散地憩息于纖細的電線上——嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿間，線上停著幾個粗而有致的小黑點，那便是小燕子。那是多么有趣的一幅圖畫呀！還有一個個的快樂家庭，他們還特地為我們的小燕子備了一個兩個小巢，放在廳梁的最高處，假如這家有了一個匾額，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來住了；第二年，我們的小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。
　　“燕子歸來尋舊壘?！?br /> 　　還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的溶溶泄泄呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那么雋逸的嘉賓，每以為自己運命的蹇劣呢。

1、作者描繪“爛漫無比的春天”時細致描繪了哪些具體的景物？這樣寫的作用是什么？
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2、第一自然段的第一句屬于什么描寫？它突出了小燕子的什么特點？
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3、文段從哪幾個方面對小燕子進行描寫？表達了作者怎樣的思想感情？
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4、“燕子歸來尋舊壘”一句在文中有什么作用？
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5、文段詳寫的是什么內容？為什么詳寫？
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參考答案：
1、寫了春風、春雨、春柳、春花、春草、樹葉。作用是烘托小燕子的美好形象，為小燕子的出場提供活動的背景。
2、外貌描寫。特點：伶俐、輕快、活潑、可愛。
3、從小燕子的形體、飛翔、憩息、與故鄉(xiāng)親人的親密關系進行描寫。表達了作者對小燕子的喜愛和對故鄉(xiāng)生活的無限眷戀之情。
4、結構上承上啟下，內容上是借燕子表達思鄉(xiāng)之情。
5、詳寫燕子的美好形象和與親人的關系，有助于表現對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。