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閱讀下面兩則文言文,完成后面問題。(12分)【甲】至于負者歌于途,

信息發(fā)布者:香草
閱讀下面兩則文言文,完成后面問題。(12分)
【甲】至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。⑴蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(選自《醉翁亭記》)
【乙】(桑懌)①又聞襄城②有盜十許人,獨提一劍以往,殺數(shù)人,縛其馀。汝旁縣為之無盜,京西轉(zhuǎn)運使③奏其事,授郟城尉……⑵懌雖舉進士,而不甚知書,然其所為皆合道理,多此類。始居雍丘,遭大水,有粟二廩④,將以舟載之。見民走避溺者,遂棄其粟,以舟載民。見民荒歲,聚其里人⑤飼之⑥。粟盡乃止。懌善劍及鐵簡⑦,力過數(shù)人而有謀略。
(選自歐陽修《桑懌傳》,有刪改)
【注釋】①桑懌:人名。②襄城:地名。下文的汝旁縣、郟城、雍丘均屬地名。③京西轉(zhuǎn)運使:官職名。下文的尉也是官職名。④廩:糧倉。⑤里人:同鄉(xiāng)人。⑥飼:供養(yǎng)。⑦鐵簡:狹長的鐵片。

小題1:解釋下列句中加點的詞或短語。(4分,任選4個作答)
⑴ 傴僂提攜(   )            ⑵ 雜然而前陳者(   )
⑶ 見民走避溺者(   )        ⑷ 遂棄其粟(   )
⑸ 粟盡乃止 (   )
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。(4分)
⑴____________________                                                                           
⑵____________________                                                                           
小題3:歐陽修說:“懌,可謂義勇之士?!闭埥Y(jié)合【乙】文內(nèi)容作具體闡釋。(2分)
小題4:選出下列對兩文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析正確的一項。(2分) 【 】
A.甲文以“樂”為核心,描繪了游宴之樂的美好場景,突出了作者與民同樂的思想。
B.乙文中的桑懌“授郟城尉”的原因是“以舟載民”“汝旁縣為之無盜”。
C.兩文中“醒能述以文”“獨提一劍以往”“將以舟載之”中的“以”的意思或用法相同。
D.甲乙兩文“記”“傳”一體,寫景寫人都充滿激情,妙趣橫生,又都滲透客觀評價。


參考答案:
小題1:(1)駝背(這里指年老的行人)。(2)在前面擺著。(3)逃。(4)于是拋棄。(5)才停止。(共4分。答對一個給1分,意對即可)
小題2:(1)臉色蒼老,滿頭白發(fā),醉醺醺地坐在眾人中間,這是太守喝醉了。(2) 桑懌雖然是考過進士,但桑懌學問不深,行事卻合乎情理,事跡大多如此類。(4分。一句2分,意對即可)
小題3:參考:“孤身滅盜” 側(cè)重顯其“勇”,“棄糧載民”側(cè)重顯其“義”。(共2分。答到“義”與“勇”兩方面得滿分,答“力過數(shù)人”也算顯其“勇”。其它解讀酌情給分)
小題4:A. (共2分。)

小題1:
試題分析:文言實詞的考查,最常見的命題形式是,指定文中若干個詞讓學生作解釋。要求解釋的詞,一般為常見實詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點,當然也應該成為同學們備考的重點。如:“傴僂”詞類活用,動詞用作名詞。
小題2:
試題分析:翻譯文句是中考文言文閱讀必考題型之一。翻譯文句,應以直譯為主,意譯為輔。翻譯文句時要做到字字落實,要特別注意對關(guān)鍵詞語的把握,著眼于表達原句的意思,一般用對譯法、替換法、調(diào)整法、保留法、增補法、刪削法等辦法進行翻譯。這里注意關(guān)鍵詞“頹然”“所為”的理解。
小題3:
試題分析:回答這一題的關(guān)鍵首先在于對語段的整體理解。即,讀懂故事。然后,要先審題干,再找內(nèi)容。這類題目的基本都能在原文中找到,但找不是盲目的,要看看題目問的是哪方面的內(nèi)容,然后再有的放矢地去找。如果內(nèi)容理解用自己的話表述,那學生就應學會根據(jù)文本內(nèi)容進行總結(jié)和歸納。
小題4:
試題分析:B中“以舟載民”不是其原因;C中“獨提一劍以往”中“以”與其他兩項不同;D中“甲乙兩文“記”“傳”一體“信息不正確。

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