閱讀散文，回答問題。
奶奶與父親
尹定瀚
　　父親在臨終的時(shí)候，給我講了一個(gè)故事。奶奶活著的時(shí)候，也給我講了一個(gè)故事。
　　它們講的是同一個(gè)故事。
　　父親說，村子盡頭的那座念母橋，是兩代祖上給取的名字，為的是紀(jì)念一位老母親。
　　有一位母親30多歲的時(shí)候，她有個(gè)孩子七八歲。有一天，下著雨，兒子走在前頭，母親走在后面，因?yàn)槁坊⒆右徊恍⌒膹臉蛏系袅讼氯?，落到水里。母親瞧見，像瘋了般地跳進(jìn)水，一把抓住兒子。只可惜，母親不會游泳，只知道在河水里拼命地托著兒子。在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆救了起來。
　　幾十年后，像是天意的安排一般，有一天，母子倆再次經(jīng)過這座橋。只不過這位母親已經(jīng)60多歲了，由于多年的操勞，她行動已經(jīng)很不便，但依然走在后頭。老母親腳一滑，從橋上掉下了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面并不高，于是，他手里拿著扁擔(dān)，站在橋上，把扁擔(dān)伸進(jìn)水里，喊母親快抓住。只可惜，老母親連伸手的力氣也沒有，被水給沖走了。
　　一天后，人們在下游發(fā)現(xiàn)了那位老母親的尸體，都抹著淚說：母疼兒是長江水，兒孝母是扁擔(dān)長啊。
　　父親講完這個(gè)故事，欲言又止。我看到他顯得很疲憊，說，你別講了吧，我明白，我們會照顧好奶奶的。父親很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　那時(shí)父親已經(jīng)在病床上躺了3個(gè)月，生命到了最后時(shí)刻。
　　那些日子里，母親終日以淚洗面，卻從未發(fā)現(xiàn)奶奶有任何悲傷的表情，她依然像往常一樣每天早早地起床，給雞喂食，然后做飯。
　　每有親戚或鄉(xiāng)鄰來探望父親的時(shí)候，奶奶都像往常一樣微笑著跟他們拉著家常，像根本不知道自己的兒子快要離去一樣。
　　來來往往的人都搖頭，嘆息說，沒想到奶奶老糊涂了，自己兒子的生命快到盡頭了，她卻像沒事一般。
　　我也一直覺得奶奶是老糊涂了，因?yàn)槲液脦状慰吹侥棠套叩礁赣H病床前，伸出蒼老的手撫著父親的額頭，沖父親微笑，問他想吃什么，并告訴父親不用擔(dān)心她，她的身體好著呢，一定可以活到曾孫子出生。
　　沒過多少日子，父親安詳?shù)仉x開了人世。那天，家里哭成一團(tuán)，惟獨(dú)奶奶沒有流淚，一個(gè)人坐在那里，眼睛一直看著門口，誰叫她也不應(yīng)不動。
　　父親去世的一個(gè)星期，奶奶連一口稀飯都未曾下肚。
　　一個(gè)月后的一天，在奶奶的床前，奶奶跟我講了父親講過的故事。講完，奶奶木然地望著窗戶，自言自語地說：母疼兒如長江水，娘不想你走得有掛牽啊。
　　我說：奶奶，如果你想父親了，就哭出來吧。奶奶說：孩子，奶奶的淚早已在心里流干了。
　　8個(gè)月后，奶奶也離開了人世。在一個(gè)大家不曾想到的夜里，奶奶睡下后便再沒有醒過來。（選自：2011年第4期《青年文摘》）
1．父親和奶奶都給“我”講了同一個(gè)故事，其意圖有什么不同？
_______________________________________
2．體會加粗詞語的表達(dá)作用。
語句：母親瞧見，像瘋了般地跳進(jìn)水，一把抓住兒子。
_______________________________________
3．父親生病后，在外人看來，奶奶的哪些行為是“反?！钡?？
_______________________________________
4．“來來往往的人都搖頭，嘆息說，沒想到奶奶老糊涂了，自己兒子的生命快到盡頭了，她卻像沒事一般?！边@話中寫“來來往往的人”，對表現(xiàn)奶奶有什么作用？
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5．本文標(biāo)題“奶奶與父親”，那你認(rèn)為作者主要寫奶奶還是父親呢？請簡要說明。
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參考答案：
1．父親給“我”講故事的目的，希望“我”能照顧好奶奶；奶奶給“我”講故事的目的是告訴“我”，父親離世并非不傷悲，而是把傷心留在心底，讓父親走得安心，沒有牽掛。（意對即可）
2．“像瘋了般”是夸張說法，形象而生動寫出母親看到兒子落水后急于施救的急迫。
3．奶奶沒有任何悲傷的表情，和平時(shí)一樣；奶奶都像往常一樣微笑著跟來來往往的人拉著家常；父親離開人世，家里哭成一團(tuán)，惟獨(dú)奶奶沒有流淚。
4．是從側(cè)面表現(xiàn)奶奶的“反?！?，突出了奶奶的堅(jiān)韌和對兒子深厚的愛意。
5．主要表現(xiàn)奶奶。從篇幅看，對奶奶描寫詳細(xì)；從文章主題看，主要表現(xiàn)令人感動的母愛，奶奶對父親愛得深廣，默默承受著失去兒子的悲傷，淚水在心中默默流淌，愛得讓人心酸。

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奶奶與父親
尹定瀚
　　父親在臨終的時(shí)候，給我講了一個(gè)故事。奶奶活著的時(shí)候，也給我講了一個(gè)故事。
　　它們講的是同一個(gè)故事。
　　父親說，村子盡頭的那座念母橋，是兩代祖上給取的名字，為的是紀(jì)念一位老母親。
　　有一位母親30多歲的時(shí)候，她有個(gè)孩子七八歲。有一天，下著雨，兒子走在前頭，母親走在后面，因?yàn)槁坊⒆右徊恍⌒膹臉蛏系袅讼氯?，落到水里。母親瞧見，像瘋了般地跳進(jìn)水，一把抓住兒子。只可惜，母親不會游泳，只知道在河水里拼命地托著兒子。在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆救了起來。
　　幾十年后，像是天意的安排一般，有一天，母子倆再次經(jīng)過這座橋。只不過這位母親已經(jīng)60多歲了，由于多年的操勞，她行動已經(jīng)很不便，但依然走在后頭。老母親腳一滑，從橋上掉下了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面并不高，于是，他手里拿著扁擔(dān)，站在橋上，把扁擔(dān)伸進(jìn)水里，喊母親快抓住。只可惜，老母親連伸手的力氣也沒有，被水給沖走了。
　　一天后，人們在下游發(fā)現(xiàn)了那位老母親的尸體，都抹著淚說：母疼兒是長江水，兒孝母是扁擔(dān)長啊。
　　父親講完這個(gè)故事，欲言又止。我看到他顯得很疲憊，說，你別講了吧，我明白，我們會照顧好奶奶的。父親很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　那時(shí)父親已經(jīng)在病床上躺了3個(gè)月，生命到了最后時(shí)刻。
　　那些日子里，母親終日以淚洗面，卻從未發(fā)現(xiàn)奶奶有任何悲傷的表情，她依然像往常一樣每天早早地起床，給雞喂食，然后做飯。
　　每有親戚或鄉(xiāng)鄰來探望父親的時(shí)候，奶奶都像往常一樣微笑著跟他們拉著家常，像根本不知道自己的兒子快要離去一樣。
　　來來往往的人都搖頭，嘆息說，沒想到奶奶老糊涂了，自己兒子的生命快到盡頭了，她卻像沒事一般。
　　我也一直覺得奶奶是老糊涂了，因?yàn)槲液脦状慰吹侥棠套叩礁赣H病床前，伸出蒼老的手撫著父親的額頭，沖父親微笑，問他想吃什么，并告訴父親不用擔(dān)心她，她的身體好著呢，一定可以活到曾孫子出生。
　　沒過多少日子，父親安詳?shù)仉x開了人世。那天，家里哭成一團(tuán)，惟獨(dú)奶奶沒有流淚，一個(gè)人坐在那里，眼睛一直看著門口，誰叫她也不應(yīng)不動。
　　父親去世的一個(gè)星期，奶奶連一口稀飯都未曾下肚。
　　一個(gè)月后的一天，在奶奶的床前，奶奶跟我講了父親講過的故事。講完，奶奶木然地望著窗戶，自言自語地說：母疼兒如長江水，娘不想你走得有掛牽啊。
　　我說：奶奶，如果你想父親了，就哭出來吧。奶奶說：孩子，奶奶的淚早已在心里流干了。
　　8個(gè)月后，奶奶也離開了人世。在一個(gè)大家不曾想到的夜里，奶奶睡下后便再沒有醒過來。（選自：2011年第4期《青年文摘》）
1．父親和奶奶都給“我”講了同一個(gè)故事，其意圖有什么不同？
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2．體會加粗詞語的表達(dá)作用。
語句：母親瞧見，像瘋了般地跳進(jìn)水，一把抓住兒子。
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3．父親生病后，在外人看來，奶奶的哪些行為是“反?！钡?？
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4．“來來往往的人都搖頭，嘆息說，沒想到奶奶老糊涂了，自己兒子的生命快到盡頭了，她卻像沒事一般?！边@話中寫“來來往往的人”，對表現(xiàn)奶奶有什么作用？
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5．本文標(biāo)題“奶奶與父親”，那你認(rèn)為作者主要寫奶奶還是父親呢？請簡要說明。
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參考答案：
1．父親給“我”講故事的目的，希望“我”能照顧好奶奶；奶奶給“我”講故事的目的是告訴“我”，父親離世并非不傷悲，而是把傷心留在心底，讓父親走得安心，沒有牽掛。（意對即可）
2．“像瘋了般”是夸張說法，形象而生動寫出母親看到兒子落水后急于施救的急迫。
3．奶奶沒有任何悲傷的表情，和平時(shí)一樣；奶奶都像往常一樣微笑著跟來來往往的人拉著家常；父親離開人世，家里哭成一團(tuán)，惟獨(dú)奶奶沒有流淚。
4．是從側(cè)面表現(xiàn)奶奶的“反?！?，突出了奶奶的堅(jiān)韌和對兒子深厚的愛意。
5．主要表現(xiàn)奶奶。從篇幅看，對奶奶描寫詳細(xì)；從文章主題看，主要表現(xiàn)令人感動的母愛，奶奶對父親愛得深廣，默默承受著失去兒子的悲傷，淚水在心中默默流淌，愛得讓人心酸。