閱讀文段，回答問(wèn)題。
綠苔小題
　　我既驚嘆喬木的非凡氣宇，也羨愛(ài)白花的動(dòng)人香艷，然而，在我這狹小而瘠薄的園地上，卻只生著斑斑綠苔。
　　綠苔，它沒(méi)有深的根、茂的葉，且顏色單調(diào)，形容猥瑣。大約正是自慚形穢吧，所以它總是伏在墻根、屋后……默默地生長(zhǎng)，不敢去同別的花木一爭(zhēng)陽(yáng)光的愛(ài)撫。
　　自然，它不會(huì)贏(yíng)得人們的注目，更不消說(shuō)喜愛(ài)和贊美了。甚至，它有時(shí)還使踏在上面的人們一不留神，滑個(gè)踉蹌，從而引起小小的不快呢？
　　可是，我卻獨(dú)獨(dú)竊愛(ài)我這塊小小園地上的綠苔，你看：
　　風(fēng)卷來(lái)，雨傾來(lái)，花木們?cè)陲L(fēng)雨中折腰、搖擺，而那綠苔，依舊鎮(zhèn)定地、冷靜地綠著。
　　酷暑炎炎，烈日之下，別處一些花木的葉子打了蔫，而眼前那斑斑綠苔，卻仍自點(diǎn)綴著被曬得冒煙的土地，慰我心頭焦渴，示我生命還在，而且還大有“苔痕上階綠”的意境呢。每當(dāng)讀書(shū)作文倦怠之時(shí)，抬眼望望那青蔥的顏色，也頗為怡然。
1．本文是要贊美綠苔，可前文卻先寫(xiě)其貌不驚人，不受人注目，這是為什么？
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2．作者為什么要贊美綠苔呢？從文中概括出它的兩個(gè)特點(diǎn)。
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3．本文能把無(wú)奇的綠苔寫(xiě)出新意，從中你能受到什么啟發(fā)呢？
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4．有人說(shuō)做綠苔也是一種做人的姿態(tài)，你同意這種看法嗎？說(shuō)說(shuō)看。
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參考答案：

1．欲揚(yáng)先抑，反襯下文綠苔的可愛(ài)可貴及作者對(duì)它的喜愛(ài)之情。
2．為綠苔的品格所感動(dòng)。頑強(qiáng)的生命力；給人們精神的慰藉。
3．從平凡的事物中追求獨(dú)特的立意。
4．“略”。提示：開(kāi)放題，言之成理即可。

閱讀文段，回答問(wèn)題。
綠苔小題
　　我既驚嘆喬木的非凡氣宇，也羨愛(ài)白花的動(dòng)人香艷，然而，在我這狹小而瘠薄的園地上，卻只生著斑斑綠苔。
　　綠苔，它沒(méi)有深的根、茂的葉，且顏色單調(diào)，形容猥瑣。大約正是自慚形穢吧，所以它總是伏在墻根、屋后……默默地生長(zhǎng)，不敢去同別的花木一爭(zhēng)陽(yáng)光的愛(ài)撫。
　　自然，它不會(huì)贏(yíng)得人們的注目，更不消說(shuō)喜愛(ài)和贊美了。甚至，它有時(shí)還使踏在上面的人們一不留神，滑個(gè)踉蹌，從而引起小小的不快呢？
　　可是，我卻獨(dú)獨(dú)竊愛(ài)我這塊小小園地上的綠苔，你看：
　　風(fēng)卷來(lái)，雨傾來(lái)，花木們?cè)陲L(fēng)雨中折腰、搖擺，而那綠苔，依舊鎮(zhèn)定地、冷靜地綠著。
　　酷暑炎炎，烈日之下，別處一些花木的葉子打了蔫，而眼前那斑斑綠苔，卻仍自點(diǎn)綴著被曬得冒煙的土地，慰我心頭焦渴，示我生命還在，而且還大有“苔痕上階綠”的意境呢。每當(dāng)讀書(shū)作文倦怠之時(shí)，抬眼望望那青蔥的顏色，也頗為怡然。
1．本文是要贊美綠苔，可前文卻先寫(xiě)其貌不驚人，不受人注目，這是為什么？
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2．作者為什么要贊美綠苔呢？從文中概括出它的兩個(gè)特點(diǎn)。
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3．本文能把無(wú)奇的綠苔寫(xiě)出新意，從中你能受到什么啟發(fā)呢？
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4．有人說(shuō)做綠苔也是一種做人的姿態(tài)，你同意這種看法嗎？說(shuō)說(shuō)看。
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參考答案：

1．欲揚(yáng)先抑，反襯下文綠苔的可愛(ài)可貴及作者對(duì)它的喜愛(ài)之情。
2．為綠苔的品格所感動(dòng)。頑強(qiáng)的生命力；給人們精神的慰藉。
3．從平凡的事物中追求獨(dú)特的立意。
4．“略”。提示：開(kāi)放題，言之成理即可。