閱讀文段，回答問題。
　?、僖鼓唤蹬R，對門那人家又傳出熟悉和生疏的音樂，響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。
　?、谀鞘且粚Σ虐醽淼臍埣卜驄D，男的一雙腳掌向后撇，女的是啞巴。那天初次見到他們時(shí)，一股憐憫之情在我心頭升起，這樣的人生、這樣的家庭，該怎樣艱難！這不是我鄙視他們，我認(rèn)為作為一個(gè)正常人，是應(yīng)該有一點(diǎn)這樣的憐憫之心的。
　　③但接下來的事實(shí)卻使我大吃一驚，這些天來，他們的那些殘疾朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來集會(huì)，空氣里傳來他們的音樂、舞蹈和歡笑。我看不到他們的表情，但我可以感覺他們的舞蹈火一般忘情、熱烈。
　?、苊骊?duì)著這樣一群人，我感到世上所有的詞匯都變得蒼白、不貼切。說殘疾人也愛生活、也需要音樂和舞蹈，這樣得解釋是那么無力、詞不達(dá)意。只有用火的舞蹈才恰如其分?；鹪谖鑴?dòng)，那扭動(dòng)、變形的舞姿是火的生命張力的表達(dá)。燃體在火的舞蹈中發(fā)出畢篳剝剝的吟唱，燃體不盡，火的舞蹈不盡。
　　⑤熟悉的和陌生的音樂像一只焰火，一下子照亮了我記憶的天空。我透過遙遠(yuǎn)的歲月重又看到生命在另一種形式下的舞蹈：那是在一間簡陋的磚瓦窯，我三十年前下放勞動(dòng)的地方。窯師傅的小女兒才七八歲，就開始幫大人做事了。這個(gè)小姑娘一身綴滿補(bǔ)丁，正當(dāng)讀書和游戲的年齡，就過早地承擔(dān)了生活的艱辛。當(dāng)時(shí)我也是以憐憫的目光注視這個(gè)小女孩，但艱辛的勞動(dòng)在小女孩身上卻成了舞蹈，她蹦蹦跳跳舞著工具，全無一點(diǎn)悲愁。她一下子就讓我陷入對生命的沉思和叩問：生命的本質(zhì)是什么？是什么讓生命以這樣歡樂的形式前行的？
　　⑥用童心無邪，用不諳世事，用樂觀主義來解釋都是不夠的。上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈。生命從一`降生，就穿上了一雙紅舞鞋。這是生命的本質(zhì)，是人在任何艱難困苦的情況下都會(huì)唱歌、都會(huì)歡樂的原因。
　?、呷祟惖纳反┰搅藬?shù)千年，其間戰(zhàn)爭、災(zāi)難、病痛、死亡都阻擋不了生命歡樂的舞蹈。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇，災(zāi)難之后人類又一代代繁衍生息。沒有畏懼，從不悲觀，生命就這樣一路舞著唱著前行，這一切都因?yàn)樯谋举|(zhì)就是舞蹈。
1、讀了選文之后，你認(rèn)為作者所說的“生命的本質(zhì)”是什么?
（1）如果用文中一詞回答，應(yīng)當(dāng)是__________________________
（2）如果用文中的一個(gè)比喻句回答，應(yīng)當(dāng)是__________________
（3）如果用你自己的話回答，可以概括為：（不超過30字）
_________________________________________________________
2、為什么說“只有用火的舞蹈”來形容這群殘疾人的生活才恰如其分？
_________________________________________________________
3、第④小節(jié)畫線句運(yùn)用了比喻的修辭手法，其中把“燃體”比喻成____________，“火的舞蹈”比喻成____________。
4、第⑥小節(jié)“上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈?！?
（1）聯(lián)系全文，說說“不同形式的兩次生命的舞蹈”各自的具體內(nèi)容是：一種是_________。另一種是__________。
（2）“讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈”真是“上蒼仿佛有意安排”的嗎？說說你的理解。
_________________________________________________________
5、在“他們的那些殘疾朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來集會(huì)”中作者特意加上“在夜幕之后”這一修飾成分，說明“那些殘疾人”渴望__________________________________。
6、“熟悉的和陌生的音樂像一只焰火，一下子照亮了我記憶的天空”這句話在文中的作用是_____________________________

參考答案：

1、（1）舞蹈
　  （2）生命從一降生，就穿上了一雙紅舞鞋
　  （3）面對一切困難，不畏懼，不悲觀，始終以一種積極樂觀的態(tài)度對待生活。
2、用“火的舞蹈”能形象地形容這些殘疾人舞蹈的忘情、熱烈，也能極形象地表現(xiàn)出殘疾人積極、樂觀的生命力。
3、人的生命　蓬勃?dú)g樂的生活
4、（1）身殘志堅(jiān)的殘疾人積極、樂觀、忘情、熱烈的舞蹈　面對家境貧寒、勞動(dòng)艱苦，卻全無一點(diǎn)悲愁的小姑娘蹦蹦跳跳的勞動(dòng)的舞蹈
　  （2）并不是上蒼有意安排，而是作者在生活中善于發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，只要我們稍加留意，生活中類似這樣的舞蹈是很多的。
5、像正常人一樣，有自己的夜生活
6、那些殘疾人的音樂嘹亮動(dòng)聽

閱讀文段，回答問題。
　?、僖鼓唤蹬R，對門那人家又傳出熟悉和生疏的音樂，響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。
　?、谀鞘且粚Σ虐醽淼臍埣卜驄D，男的一雙腳掌向后撇，女的是啞巴。那天初次見到他們時(shí)，一股憐憫之情在我心頭升起，這樣的人生、這樣的家庭，該怎樣艱難！這不是我鄙視他們，我認(rèn)為作為一個(gè)正常人，是應(yīng)該有一點(diǎn)這樣的憐憫之心的。
　　③但接下來的事實(shí)卻使我大吃一驚，這些天來，他們的那些殘疾朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來集會(huì)，空氣里傳來他們的音樂、舞蹈和歡笑。我看不到他們的表情，但我可以感覺他們的舞蹈火一般忘情、熱烈。
　?、苊骊?duì)著這樣一群人，我感到世上所有的詞匯都變得蒼白、不貼切。說殘疾人也愛生活、也需要音樂和舞蹈，這樣得解釋是那么無力、詞不達(dá)意。只有用火的舞蹈才恰如其分?；鹪谖鑴?dòng)，那扭動(dòng)、變形的舞姿是火的生命張力的表達(dá)。燃體在火的舞蹈中發(fā)出畢篳剝剝的吟唱，燃體不盡，火的舞蹈不盡。
　　⑤熟悉的和陌生的音樂像一只焰火，一下子照亮了我記憶的天空。我透過遙遠(yuǎn)的歲月重又看到生命在另一種形式下的舞蹈：那是在一間簡陋的磚瓦窯，我三十年前下放勞動(dòng)的地方。窯師傅的小女兒才七八歲，就開始幫大人做事了。這個(gè)小姑娘一身綴滿補(bǔ)丁，正當(dāng)讀書和游戲的年齡，就過早地承擔(dān)了生活的艱辛。當(dāng)時(shí)我也是以憐憫的目光注視這個(gè)小女孩，但艱辛的勞動(dòng)在小女孩身上卻成了舞蹈，她蹦蹦跳跳舞著工具，全無一點(diǎn)悲愁。她一下子就讓我陷入對生命的沉思和叩問：生命的本質(zhì)是什么？是什么讓生命以這樣歡樂的形式前行的？
　　⑥用童心無邪，用不諳世事，用樂觀主義來解釋都是不夠的。上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈。生命從一`降生，就穿上了一雙紅舞鞋。這是生命的本質(zhì)，是人在任何艱難困苦的情況下都會(huì)唱歌、都會(huì)歡樂的原因。
　?、呷祟惖纳反┰搅藬?shù)千年，其間戰(zhàn)爭、災(zāi)難、病痛、死亡都阻擋不了生命歡樂的舞蹈。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇，災(zāi)難之后人類又一代代繁衍生息。沒有畏懼，從不悲觀，生命就這樣一路舞著唱著前行，這一切都因?yàn)樯谋举|(zhì)就是舞蹈。
1、讀了選文之后，你認(rèn)為作者所說的“生命的本質(zhì)”是什么?
（1）如果用文中一詞回答，應(yīng)當(dāng)是__________________________
（2）如果用文中的一個(gè)比喻句回答，應(yīng)當(dāng)是__________________
（3）如果用你自己的話回答，可以概括為：（不超過30字）
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2、為什么說“只有用火的舞蹈”來形容這群殘疾人的生活才恰如其分？
_________________________________________________________
3、第④小節(jié)畫線句運(yùn)用了比喻的修辭手法，其中把“燃體”比喻成____________，“火的舞蹈”比喻成____________。
4、第⑥小節(jié)“上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈?！?
（1）聯(lián)系全文，說說“不同形式的兩次生命的舞蹈”各自的具體內(nèi)容是：一種是_________。另一種是__________。
（2）“讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈”真是“上蒼仿佛有意安排”的嗎？說說你的理解。
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5、在“他們的那些殘疾朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來集會(huì)”中作者特意加上“在夜幕之后”這一修飾成分，說明“那些殘疾人”渴望__________________________________。
6、“熟悉的和陌生的音樂像一只焰火，一下子照亮了我記憶的天空”這句話在文中的作用是_____________________________

參考答案：

1、（1）舞蹈
　  （2）生命從一降生，就穿上了一雙紅舞鞋
　  （3）面對一切困難，不畏懼，不悲觀，始終以一種積極樂觀的態(tài)度對待生活。
2、用“火的舞蹈”能形象地形容這些殘疾人舞蹈的忘情、熱烈，也能極形象地表現(xiàn)出殘疾人積極、樂觀的生命力。
3、人的生命　蓬勃?dú)g樂的生活
4、（1）身殘志堅(jiān)的殘疾人積極、樂觀、忘情、熱烈的舞蹈　面對家境貧寒、勞動(dòng)艱苦，卻全無一點(diǎn)悲愁的小姑娘蹦蹦跳跳的勞動(dòng)的舞蹈
　  （2）并不是上蒼有意安排，而是作者在生活中善于發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，只要我們稍加留意，生活中類似這樣的舞蹈是很多的。
5、像正常人一樣，有自己的夜生活
6、那些殘疾人的音樂嘹亮動(dòng)聽