閱讀《一路薔薇》，回答文后題目。（12分）
（1）那是一個(gè)心情極壞的春日下午，我靠在門(mén)前柳樹(shù)下，無(wú)奈地折著柳枝，地上已是一片狼藉的柳葉。
（2）鄰家那個(gè)男孩向我走來(lái)：“走，帶你去看一處美景，不太遠(yuǎn)，但保證你沒(méi)去過(guò)?！笨此麧M(mǎn)臉真誠(chéng)，我決定和他去。
（3）離開(kāi)家門(mén)口，他帶我轉(zhuǎn)彎抹角在樓群里穿插，這條路徑我的確沒(méi)走過(guò)，“曲徑通幽處”，這幽處不知道是怎樣的情景。走了一會(huì)，已經(jīng)走出工房區(qū)，前面該是一片農(nóng)村的平房了吧。
（4）“快到了！”男孩說(shuō)。
（5）轉(zhuǎn)過(guò)一道墻，驀地，我被眼前的情景驚呆了！
（6）那是兩排平房院落夾著的一條長(zhǎng)路，令人驚嘆的是，這里看不到一點(diǎn)院墻，那院墻竟被厚厚的重重疊疊的繁花覆蓋，原來(lái)此時(shí)正是薔薇盛開(kāi)的季節(jié)??！沒(méi)有“無(wú)力薔薇臥曉枝”的纏綿，那白的、淡粉的、深粉的核桃大的薔薇花卻不是零零星星一朵朵，而是精神抖擻地堆成團(tuán)團(tuán)簇簇，花之外，綠葉倒成了點(diǎn)綴。繁茂的薔薇堆成了農(nóng)家小院的院墻，同時(shí)也堆出了這條匠心獨(dú)運(yùn)的繁花之路，放眼望去，路仿佛沒(méi)有盡頭，滿(mǎn)是粉色、白色，撲鼻的是淡淡的幽香。置身小路，周身被鮮花簇?fù)碇姨ぬ?shí)實(shí)地在路中央走著，仿佛連腳下也是軟軟的盡是薔薇了。
（7）“這條路長(zhǎng)嗎？”我望著似無(wú)盡頭的小路問(wèn)。
（8）“不長(zhǎng)也不短，它的長(zhǎng)度剛好能改變你的心情?！蹦泻⒆孕诺卣f(shuō)。
（9）走了一會(huì)兒，他忽然說(shuō)：“你知道吧？其實(shí)你笑起來(lái)的樣子很美！”這時(shí)我才意識(shí)到心頭的陰霾盡去，代之而來(lái)的是陽(yáng)光下盛開(kāi)的薔薇花般的亮麗與歡愉的心情。他說(shuō)實(shí)際上前面一轉(zhuǎn)彎路就到頭了。不過(guò)我想我此時(shí)的心情不會(huì)隨著薔薇的消失而變?cè)?，那一路薔薇啊！
（10）“噢，真想不到，原來(lái)離我不遠(yuǎn)還有這么一處美景，怎么從未發(fā)現(xiàn)？”我依然燦爛地笑著說(shuō)。
（11）“其實(shí)在你生活之外總有一處獨(dú)特的風(fēng)景，你終日生活在自己的小圈子里，當(dāng)然不會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活圈子之外的世界！”他意味深長(zhǎng)得像個(gè)哲人。
（12）是啊，“在你生活之外總有一處獨(dú)特的風(fēng)景”，也許就在你身邊，她是如此美麗、宜人，或許是生活的腳步太匆匆，或許是生活的圈子太狹小，你不曾留意她，所以當(dāng)你不如意時(shí)，不妨試著打開(kāi)封閉的心窗，走出封閉的生活，放慢生活的腳步，去走一走、看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在你不遠(yuǎn)的地方，正有一處你從未涉足的風(fēng)景，她會(huì)帶給你另一種心情，如我們一路薔薇！
（13）噢，那一路芳香的薔薇……

小題1:本文以“一路薔薇”為題，文中也多次寫(xiě)到“一路薔薇”，其作用是什么？（3分）
小題2:文中“一路薔薇”的出現(xiàn)使“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化？產(chǎn)生這樣變化的原因是什么？
小題3:請(qǐng)從修辭的角度，賞析第六段中劃線(xiàn)句的作用(3分)
小題4:請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際生活，談?wù)勀銓?duì)最后一段的理解。（3分）

參考答案：
小題1: “一路薔薇”是貫穿全文的線(xiàn)索，既寫(xiě)出了薔薇的多和茂盛，也從另一方面說(shuō)明了人生也會(huì)有一路獨(dú)特的風(fēng)景，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。
小題2:作者心情從陰霾到燦爛（從心情極壞到變得歡愉）。是因?yàn)猷徏夷泻ьI(lǐng)我看到“一路薔薇”，我被薔薇的美深深打動(dòng)，同時(shí)心情也隨著如此繁密的薔薇花亮麗而燦爛起來(lái)。
小題3:運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)地寫(xiě)出了薔薇花開(kāi)得繁茂而又燦爛，表現(xiàn)“我”被這“一路薔薇”的美深深地打動(dòng)了。（也可以從對(duì)比、引用的角度分析）
小題4:只要能扣住文中“在你生活之外總有一處獨(dú)特的風(fēng)景”即可。

小題1:
試題分析：要從“線(xiàn)索”方面考慮，薔薇即使實(shí)際上的薔薇，也有其象征意義。
小題2:
試題分析：注意在觀(guān)察“薔薇”時(shí)心情變化的詞語(yǔ)，變化的原因也能從中找出。
小題3:
試題分析：本句運(yùn)用了擬人，對(duì)比，引用等修辭方法，選出一種分析即可，擬人的作用是可以使讀者不僅對(duì)所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且感受到作者對(duì)該事物的強(qiáng)烈感情，運(yùn)用擬人表現(xiàn)喜愛(ài)的事物，可以把它寫(xiě)得栩栩如生，使人倍感親切自然。結(jié)合語(yǔ)境具體分析即可。
小題4:
試題分析：結(jié)合自己的生活實(shí)際，談到如果你能走出封閉的生活去走一走、看一看，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在你不遠(yuǎn)的地方，正有一處你未涉足的風(fēng)景，會(huì)帶給你另一種心情，言之成理即可。

閱讀《一路薔薇》，回答文后題目。（12分）
（1）那是一個(gè)心情極壞的春日下午，我靠在門(mén)前柳樹(shù)下，無(wú)奈地折著柳枝，地上已是一片狼藉的柳葉。
（2）鄰家那個(gè)男孩向我走來(lái)：“走，帶你去看一處美景，不太遠(yuǎn)，但保證你沒(méi)去過(guò)?！笨此麧M(mǎn)臉真誠(chéng)，我決定和他去。
（3）離開(kāi)家門(mén)口，他帶我轉(zhuǎn)彎抹角在樓群里穿插，這條路徑我的確沒(méi)走過(guò)，“曲徑通幽處”，這幽處不知道是怎樣的情景。走了一會(huì)，已經(jīng)走出工房區(qū)，前面該是一片農(nóng)村的平房了吧。
（4）“快到了！”男孩說(shuō)。
（5）轉(zhuǎn)過(guò)一道墻，驀地，我被眼前的情景驚呆了！
（6）那是兩排平房院落夾著的一條長(zhǎng)路，令人驚嘆的是，這里看不到一點(diǎn)院墻，那院墻竟被厚厚的重重疊疊的繁花覆蓋，原來(lái)此時(shí)正是薔薇盛開(kāi)的季節(jié)??！沒(méi)有“無(wú)力薔薇臥曉枝”的纏綿，那白的、淡粉的、深粉的核桃大的薔薇花卻不是零零星星一朵朵，而是精神抖擻地堆成團(tuán)團(tuán)簇簇，花之外，綠葉倒成了點(diǎn)綴。繁茂的薔薇堆成了農(nóng)家小院的院墻，同時(shí)也堆出了這條匠心獨(dú)運(yùn)的繁花之路，放眼望去，路仿佛沒(méi)有盡頭，滿(mǎn)是粉色、白色，撲鼻的是淡淡的幽香。置身小路，周身被鮮花簇?fù)碇姨ぬ?shí)實(shí)地在路中央走著，仿佛連腳下也是軟軟的盡是薔薇了。
（7）“這條路長(zhǎng)嗎？”我望著似無(wú)盡頭的小路問(wèn)。
（8）“不長(zhǎng)也不短，它的長(zhǎng)度剛好能改變你的心情?！蹦泻⒆孕诺卣f(shuō)。
（9）走了一會(huì)兒，他忽然說(shuō)：“你知道吧？其實(shí)你笑起來(lái)的樣子很美！”這時(shí)我才意識(shí)到心頭的陰霾盡去，代之而來(lái)的是陽(yáng)光下盛開(kāi)的薔薇花般的亮麗與歡愉的心情。他說(shuō)實(shí)際上前面一轉(zhuǎn)彎路就到頭了。不過(guò)我想我此時(shí)的心情不會(huì)隨著薔薇的消失而變?cè)?，那一路薔薇啊！
（10）“噢，真想不到，原來(lái)離我不遠(yuǎn)還有這么一處美景，怎么從未發(fā)現(xiàn)？”我依然燦爛地笑著說(shuō)。
（11）“其實(shí)在你生活之外總有一處獨(dú)特的風(fēng)景，你終日生活在自己的小圈子里，當(dāng)然不會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活圈子之外的世界！”他意味深長(zhǎng)得像個(gè)哲人。
（12）是啊，“在你生活之外總有一處獨(dú)特的風(fēng)景”，也許就在你身邊，她是如此美麗、宜人，或許是生活的腳步太匆匆，或許是生活的圈子太狹小，你不曾留意她，所以當(dāng)你不如意時(shí)，不妨試著打開(kāi)封閉的心窗，走出封閉的生活，放慢生活的腳步，去走一走、看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在你不遠(yuǎn)的地方，正有一處你從未涉足的風(fēng)景，她會(huì)帶給你另一種心情，如我們一路薔薇！
（13）噢，那一路芳香的薔薇……

小題1:本文以“一路薔薇”為題，文中也多次寫(xiě)到“一路薔薇”，其作用是什么？（3分）
小題2:文中“一路薔薇”的出現(xiàn)使“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化？產(chǎn)生這樣變化的原因是什么？
小題3:請(qǐng)從修辭的角度，賞析第六段中劃線(xiàn)句的作用(3分)
小題4:請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際生活，談?wù)勀銓?duì)最后一段的理解。（3分）

參考答案：
小題1: “一路薔薇”是貫穿全文的線(xiàn)索，既寫(xiě)出了薔薇的多和茂盛，也從另一方面說(shuō)明了人生也會(huì)有一路獨(dú)特的風(fēng)景，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。
小題2:作者心情從陰霾到燦爛（從心情極壞到變得歡愉）。是因?yàn)猷徏夷泻ьI(lǐng)我看到“一路薔薇”，我被薔薇的美深深打動(dòng)，同時(shí)心情也隨著如此繁密的薔薇花亮麗而燦爛起來(lái)。
小題3:運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)地寫(xiě)出了薔薇花開(kāi)得繁茂而又燦爛，表現(xiàn)“我”被這“一路薔薇”的美深深地打動(dòng)了。（也可以從對(duì)比、引用的角度分析）
小題4:只要能扣住文中“在你生活之外總有一處獨(dú)特的風(fēng)景”即可。

小題1:
試題分析：要從“線(xiàn)索”方面考慮，薔薇即使實(shí)際上的薔薇，也有其象征意義。
小題2:
試題分析：注意在觀(guān)察“薔薇”時(shí)心情變化的詞語(yǔ)，變化的原因也能從中找出。
小題3:
試題分析：本句運(yùn)用了擬人，對(duì)比，引用等修辭方法，選出一種分析即可，擬人的作用是可以使讀者不僅對(duì)所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且感受到作者對(duì)該事物的強(qiáng)烈感情，運(yùn)用擬人表現(xiàn)喜愛(ài)的事物，可以把它寫(xiě)得栩栩如生，使人倍感親切自然。結(jié)合語(yǔ)境具體分析即可。
小題4:
試題分析：結(jié)合自己的生活實(shí)際，談到如果你能走出封閉的生活去走一走、看一看，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在你不遠(yuǎn)的地方，正有一處你未涉足的風(fēng)景，會(huì)帶給你另一種心情，言之成理即可。