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①兒子提出今年的生日不在家里過,要自己和同學(xué)們一起過。16次生日

信息發(fā)布者:香草
        ①兒子提出今年的生日不在家里過,要自己和同學(xué)們一起過。16次生日,他都是在家里和父母一起過的,這一次,他要離開家,離開我和他媽媽,自己去過了。我知道,兒子長(zhǎng)大了,隨日子一起長(zhǎng)大了,但心里多少有些失落。
       ②兒子的這次生日,早在半個(gè)多月前就開始和同學(xué)們緊鑼密鼓地籌備了。自己動(dòng)手,比在家里我們幫他過生日要認(rèn)真,也要有興趣得多。他們找到一家小飯館,物美價(jià)廉,環(huán)境也不錯(cuò)。那一天生日的時(shí)候,他一清早就出去了,準(zhǔn)備先到北海去劃船,然后再去聚餐。那些同學(xué)也早就一個(gè)電話接一個(gè)電話來(lái),熱線聯(lián)系,為他準(zhǔn)備好了生日禮物。一位同學(xué)為了他這個(gè)生日,本來(lái)全家要到北戴河去避暑療養(yǎng),任爸爸媽媽一勸再勸,愣是毫不猶豫,留下來(lái)陪他。另一位同學(xué)和家人在西安度假,電話里得知他的生日,趕在他生日那一天回到北京。而又一位同學(xué)怎么找也找不到,以為剛放暑假時(shí)曾經(jīng)對(duì)她講過的生日的事她忘記了,便不抱希望。誰(shuí)知生日的前一天晚上,這位同學(xué)打來(lái)電話,她是特意從老家趕回來(lái),剛剛進(jìn)家門……
       ③這就是孩子!只有孩子才會(huì)有這樣的熱情,這樣的認(rèn)真,這樣的純真,將一個(gè)普通的生日化作了一種友誼、一種承諾、一種象征。如果我是兒子,知道有這么些同學(xué)如此對(duì)待自己的生日,我也會(huì)毫不猶豫地離開家和同學(xué)們聚會(huì)在一起。當(dāng)我知道這一切,我不再責(zé)備兒子,而是有些羨慕他。
       ④生日那天,兒子和他的同學(xué)在那家小飯館里一直熱鬧到很晚。這一次他的生日,家里缺少了他,一下子顯得冷清了許多,但我可以想像得到,兒子那里點(diǎn)燃的生日蛋糕上的紅紅的蠟燭在跳躍著生命的火焰,那里洋溢著只有青春才會(huì)擁有的活力、朝氣和歡樂。我知道,這是家里無(wú)法給予他的。家里可以給予他無(wú)限的溫馨、歡快和富有,卻難以給予他這些。一片葉子即使在再溫煦柔和的風(fēng)中也難奏響悅耳的樂章,只有一棵樹上那一片片葉子聚會(huì)在一起,才會(huì)在風(fēng)中颯颯細(xì)語(yǔ),訴說著話題,搖響著一片他們彼此聽得懂的動(dòng)人的音樂……
       ⑤那天晚上11點(diǎn)多的時(shí)候,兒子在那家小飯館里給我打來(lái)一個(gè)電話,嗡嗡的話筒里,可以聽得見歡笑聲,想來(lái)兒子他們玩得正開心。兒子告訴我:他們正聊到興頭上,他想今天晚上不回家住了,他要到一個(gè)同學(xué)家去住,可以接著興致勃勃地聊個(gè)海闊天空。他問我行嗎?我該怎樣回答?我能說不行嗎?我雖然有些不大情愿,有些無(wú)可奈何,但最后我還是答應(yīng)了兒子生日這一天惟一向我提出的要求。即使我多少有些傷感,但孩子畢竟已經(jīng)長(zhǎng)大,比我們想像得要快。再美好溫暖的家,也只是孩子成長(zhǎng)的第一站,孩子總是要像鳥一樣,離開家飛走的。我知道這時(shí)候送給孩子最好的生日禮物,就是送他一副飛翔的翅膀。
1、第②節(jié)中反映兒子和同學(xué)們積極準(zhǔn)備生日活動(dòng)的一個(gè)詞語(yǔ)是________________,這一段用大量的篇幅寫生日的準(zhǔn)備,突出了他們對(duì)過這個(gè)生日的________和________。(從文中找詞語(yǔ)填空)
2、任選一句賞析。
       ①一片葉子即使在再溫煦柔和的風(fēng)中也難奏響悅耳的樂章,只有一棵樹上那一片片葉子聚會(huì)在一起,才會(huì)在風(fēng)中颯颯細(xì)語(yǔ),訴說著話題,搖響著一片他們彼此聽得懂的動(dòng)人的音樂……
       ②他問我行嗎?我該怎樣回答?我能說不行嗎?我雖然有些不大情愿,有些無(wú)可奈何,但最后我還是答應(yīng)了兒子生日這一天惟一向我提出的要求。
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3、從第⑤節(jié)中概括出本文的主題。
     主題:_________________________________________
4、如果你是這個(gè)“兒子”,在生日的第二天見到父親,你會(huì)對(duì)他說些什么?請(qǐng)寫在下面橫線上,不少于50字。
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參考答案:
1.緊鑼密鼓 熱情 認(rèn)真(或有興趣)
2.(1)運(yùn)用比喻手法,形象地寫出了兒子只有在同齡人在一起時(shí)才會(huì)體會(huì)到單屬于他們的快樂與默契。
     (2)這是父親的心理描寫,表現(xiàn)了一位父親面對(duì)孩子嘗試獨(dú)立時(shí)的內(nèi)心的猶豫,既表現(xiàn)了父親對(duì)孩子的關(guān)心,又體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重。(意思對(duì)即可)
3.孩子長(zhǎng)大了,要放手讓孩子自己去飛。(意思對(duì)即可)
4.主要表達(dá)對(duì)父親的感激。言之成理即可。例如:爸爸,我為沒能和您和媽媽在一起過生日感到抱歉,謝謝您對(duì)我的理解與信賴。

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