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在六月九日這天,我們班開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)——包粽子。

在包粽子之前,同學(xué)們?cè)缭绲鼐蜏?zhǔn)備好了包粽子需要的材料,有糯米、粽葉、線和餡。我們這一組由我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備線,武永強(qiáng)準(zhǔn)備餡,粽葉和糯米是班級(jí)團(tuán)購(gòu)的。

開(kāi)始包粽子啦!我們先把六張桌子拼在一起。我們班的宋俊杰和李寧的家長(zhǎng)也來(lái)了,他們是來(lái)教我們包粽子的,還有許多老師前來(lái)幫助我們。包粽子說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。先拿出兩張粽葉,把最上面的部分剪掉,再將兩張粽葉重疊,然后往里一卷,呈一個(gè)近似三角形的形狀。再往里面放一些糯米和餡,放好之后,把多余的粽葉往下一弄,留一個(gè)洞,然后再往洞里放米,用筷子用力往下戳。之后,再拿一張粽葉把整個(gè)粽子包一遍。最后用繩子把粽子扎緊,一個(gè)三角形的粽子就包好了。

雖然包粽子的步驟不多,但包起來(lái)就沒(méi)那么容易了??粗蠋熀痛笕藗儼哪敲摧p松,我們也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地包起來(lái),但事實(shí)和我們想的卻恰恰相反。我們包的時(shí)候不是漏米就是包不成形。漏米就代表這個(gè)粽子沒(méi)包好,不能要,要重新包。我重復(fù)包了N次,最后只包了兩個(gè)。我們總共包了兩節(jié)課,老師讓家里有用柴火燒的大鍋?zhàn)拥耐瑢W(xué)帶回家煮,第二天帶到家里分給同學(xué)們吃。

第二天,老師用一個(gè)晨會(huì)課的時(shí)間給我們吃粽子。平均每人分得四個(gè)粽子,我吃了兩個(gè),都是紅豆餡的,可我不喜歡吃紅豆餡的,我喜歡吃蜜棗餡的和沒(méi)有餡的。

這次包粽子活動(dòng)讓我又學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng),也讓我嘗到了自己勞動(dòng)的成果,我覺(jué)得這次吃到的粽子,比任何一次吃的都要好吃!

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“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,做菖劍,戴香囊,吃粽子,撒白酒,龍船下水喜洋洋?!倍宋绻?jié)即將來(lái)臨,我們班舉行包粽子活動(dòng),體驗(yàn)端午這一傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。

盼星星,盼月亮,終于盼到了星期二下午的綜合課,包粽子活動(dòng)開(kāi)始啦!有的同學(xué)快速地抓起棕葉一卷,再用手從旁邊盆里抓起一把米放進(jìn)去,然后馬上封好口,又迅速地拿出繩子纏在粽子上,再丟到盆里。可能是趕時(shí)間吧!我在心里得意地想:“哼!那么簡(jiǎn)單,幾下就可以搞定啦!”可是包了幾個(gè)后,就怎么也包不好:有一個(gè)散開(kāi)了,像個(gè)病人,有氣無(wú)力地躺著;有一個(gè)封口不太好,米兒從里面流出來(lái)了,它咧著嘴,好像在說(shuō):“小朋友,你可真笨!”還有一個(gè)歪歪扭扭的,像一個(gè)彎腰駝背老態(tài)龍鐘的老太太。我看著自己盆里的粽子,又看著老師包好的粽子,簡(jiǎn)直是天差地遠(yuǎn)啊!我有些泄氣了?!盀槭裁蠢蠋熋看伟哪敲春媚兀课夷7轮鴮W(xué)她,說(shuō)不定可以包好呢!”想著想著,我開(kāi)始耐心地包起粽子來(lái),不一會(huì)兒,我的第一個(gè)經(jīng)過(guò)老師手把手教出來(lái)的棕子誕生啦!它可漂亮了,方方正正地站在盤(pán)中,既沒(méi)有“睜開(kāi)眼流餡,”繩子也纏的很穩(wěn)當(dāng),還打上了個(gè)結(jié)實(shí)的蝴蝶結(jié)呢!看著這個(gè)精致的粽子,我心中樂(lè)開(kāi)了花。接著我又做出了好多比之前還漂亮的粽子,還得到了老師的夸獎(jiǎng)呢!

第二天,粽子煮好了,老師給我們每人幾個(gè)吃。開(kāi)吃時(shí),我拿起了一個(gè)粽子,剪開(kāi)了線,又解開(kāi)了粽葉,拿來(lái)了一根筷子插進(jìn)去吃了起來(lái)。越吃越好吃,不一會(huì)兒,一塊粽子便進(jìn)入了我的肚皮,真好吃。這粽子里有糯米的飯香;粽葉的清香;紅豆的香甜以及蜜棗的蜜甜。這些味道交織混合在一起,讓人回味無(wú)窮。

在這次包粽子的活動(dòng)中,我明白一個(gè)道理:失敗乃成功之母,做任何事都要持之以恒,直到你成功為止。

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星期一,綜合老師朱老師對(duì)大家說(shuō):“端午節(jié)即將到來(lái),明天下午我們要開(kāi)展包粽子的活動(dòng)!”朱老師話音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我們高興得又蹦又跳。開(kāi)心極了!

千等萬(wàn)等,終于等到了星期二下午,同學(xué)們?cè)缫褦[開(kāi)架勢(shì)準(zhǔn)備包粽子。一開(kāi)始,我還不怎么熟悉,但看老師的示范后,我便立馬行動(dòng)了起來(lái)。原本還是信心滿(mǎn)滿(mǎn),可做到后面,要用粽葉把糯米包住時(shí),我就如泄了氣的皮球,失去了信心。終于,在老師的指導(dǎo)下,包好了一個(gè)粽子。哎呀,這個(gè)角漏米了,我趕緊拿了一根較窄的粽葉把漏米的地方包了起來(lái)。不好,那邊又漏米了!怎么回事呀?為什么這邊包好了那邊漏呀?老天爺是在故意和我作對(duì)嗎?我又問(wèn)了問(wèn)老師,原來(lái)是沒(méi)扎緊。于是我拿了一根繩子,在粽子上緊緊地纏繞起來(lái)了。我又看了看我的粽子,啊,終于包好了這個(gè)“淘氣”的“小玩意兒”。接著,我又包起了第二個(gè)來(lái)。這一次,我沒(méi)有像那一個(gè)放松警惕了,而是檢查檢查再檢查,直到每個(gè)角都不漏米。所以,這一次包的粽子比還要緊還要好。

再看看一旁,朱老師的“迷你粽”也已經(jīng)大功告成。她把這可愛(ài)的小家伙捧在手心里。連忙擺好造型,叫另一旁的張老師幫她拍照。

同學(xué)們將自己的包的粽子全都放進(jìn)盆子里。同學(xué)們包的粽子可真是千姿百態(tài),有“迷你粽”“畸形棕”“三角棕”“四角棕”“梯形棕”……而我就包了六個(gè)粽子,雖然我們這組包的粽子比較少,但我們每個(gè)人包得都很認(rèn)真。

第二天早上,我們將煮好的粽子帶到學(xué)校里來(lái),品嘗著我自己的勞動(dòng)成果。白白的糯米,黑黑的豆子,紅紅的棗子,白白的花生……我迫不及待地咬上一口,啊,糯糯的,甜甜的,香香的……教室里只聽(tīng)到“咂吧砸吧……”的咀嚼聲,大家吃得真歡啊!

從這次包粽子活動(dòng)中中,讓我感受到包粽子非常不容易,但只要我們?nèi)ンw驗(yàn),去實(shí)踐,就會(huì)心滿(mǎn)意足。我真想再舉行一次有趣的包粽子活動(dòng)!

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