閱讀下文并完成問題。
讓恨像花兒一樣
蝶舞滄海
　　她曾是一個(gè)美麗健康的小女孩。她有一雙靈巧的手，會畫畫，會彈鋼琴，人人都說她是個(gè)小天使。
　　11歲時(shí)，她的父母離異了，她被分給了父親。繼母是個(gè)惡毒的女人，對她非打即罵。她吃不飽穿不暖，還要擔(dān)負(fù)粗重的家務(wù)。即便是這樣忍氣吞聲，她的災(zāi)難還是來了。一天夜里，喪心病狂的繼母揮刀砍下了她的右手。她的人生從此殘缺不全。
　　小小的她，第一次懂得了什么叫仇恨。繼母被關(guān)進(jìn)牢中服刑，母親流著淚將她接到了自己身邊。
　　從一個(gè)正常人到殘疾人，其中所經(jīng)歷的身心痛苦不言而喻。她的右臂成了一根肉棍，只能一切重新從左手學(xué)起。穿衣、吃飯、寫字、游泳、騎自行車，每學(xué)一樣都像在刀尖上舞蹈，那是血與淚的交織。而每一次血淚和疼痛，都會讓她對繼母的仇恨更深一層。
　　有些戲劇化的是，不久花心的父親又離婚再娶了，那個(gè)惡毒的女人和父親所生的小男孩，也和當(dāng)初的她一樣有了同樣惡毒的繼母。小男孩不僅受到她所受過的苦，還遭盡外人的歧視，甚至連讀書的機(jī)會都沒有。
　　報(bào)應(yīng)，這就是報(bào)應(yīng)。母親咬著牙說。
　　她卻沉默了，顯得心事重重。讓她的母親所不能理解的是，從那后她竟然經(jīng)常往小男孩那兒跑，偷偷給他送去好吃的，還把自己的零用錢給他。
　　時(shí)光飛逝。高考她以609分的高分考入大學(xué)。學(xué)費(fèi)無著，但因?yàn)樗奶厥馍矸菀约白詮?qiáng)自立的事跡，引起了電視臺的關(guān)注，電視臺為她募得了兩萬元。念4年大學(xué)，兩萬元已算拮據(jù)，她卻做出了一個(gè)驚人之舉——將募款拿出一半分給了小男孩
　　媒體一片嘩然。記者采訪她為什么要這么做時(shí)，她說，那年他才一歲多，一切都不關(guān)他的事。她還說，以后自己辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系，但他8歲了，應(yīng)該上學(xué)去。她最后的一句話更是擲地有聲，她說她大學(xué)畢業(yè)后，如果那個(gè)惡毒女人還沒出獄，她將全力供他上學(xué)。
　　這個(gè)善良的女孩名叫左小萃，來自四川雙流縣。她的事跡使牢獄中的女人愧疚懺悔，也使千千萬萬的電視觀眾感動和反思。她的深明大義，讓我們在這個(gè)殘酷的故事里突然間峰回路轉(zhuǎn)，看到了人性的光輝與美好。
　　很多時(shí)候，面對仇恨，我們總是把它當(dāng)種子一樣種在心里，一代一代，無休無止，報(bào)復(fù)他人的同時(shí)也傷害了自己。而一報(bào)還一報(bào)，一人做事一人當(dāng)，不牽連，不波及，讓它像花兒一樣開在哪里便謝在哪里，這才是一種境界，才是人與人之間溫馨和睦的真諦。（選自《創(chuàng)新作文.初中版》2007年10期）
1、“她的深明大義，讓我們在這個(gè)殘酷的故事里突然間峰回路轉(zhuǎn)，看到了人性的光輝與美好”。結(jié)合文章來看，這里的“人性的光學(xué)與美好”指什么？
___________________________________
2、說說文中劃線句子的表達(dá)效果。
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3、文章告訴了我們應(yīng)該怎樣對待仇恨？請摘取文中語句回答。
___________________________________
4、文中左小萃的傷痛，讓大多數(shù)人都把矛頭指在其繼母頭上，這似乎是合情理，畢竟是她直接制造了悲劇。但是，也有人認(rèn)為還有其他人也該承擔(dān)責(zé)任，你認(rèn)為還有誰該負(fù)責(zé)？為什么？
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5、讀了這篇文章，你想對你父母說些什么呢？請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)劇?br /> ___________________________________

參考答案：
1、一報(bào)還一報(bào)，一人做事一人當(dāng)，不牽連不波及，讓它像花兒一樣開在哪里便謝在哪里。
2、通過比喻生動形象地寫出一左小萃失去右手后，用左手做事的難與疼痛，體現(xiàn)了左小萃的頑強(qiáng)的毅力。
3、指左小萃面對創(chuàng)始恨，以德報(bào)怨，寬容、善良的美好心靈。
4、左小萃的父親也該承擔(dān)責(zé)任?；ㄐ牡母赣H無責(zé)任感，不尊重母親，破壞了家庭和睦，對知惡毒的繼母對女兒不好，不采取保護(hù)措施，致使女兒受到傷害。
5、爸爸媽媽，當(dāng)今社會物欲橫流，復(fù)雜多變，離婚率爆漲。你們應(yīng)該相互尊重，珍惜感情，和睦相處，這樣，一家人才會幸福，孩子才會得到安全的呵護(hù)，才會健康成長。社會也才會走向和諧。不能為了一己之私念，破壞家庭，背信棄義，傷害無辜。這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（以上意對即可）

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讓恨像花兒一樣
蝶舞滄海
　　她曾是一個(gè)美麗健康的小女孩。她有一雙靈巧的手，會畫畫，會彈鋼琴，人人都說她是個(gè)小天使。
　　11歲時(shí)，她的父母離異了，她被分給了父親。繼母是個(gè)惡毒的女人，對她非打即罵。她吃不飽穿不暖，還要擔(dān)負(fù)粗重的家務(wù)。即便是這樣忍氣吞聲，她的災(zāi)難還是來了。一天夜里，喪心病狂的繼母揮刀砍下了她的右手。她的人生從此殘缺不全。
　　小小的她，第一次懂得了什么叫仇恨。繼母被關(guān)進(jìn)牢中服刑，母親流著淚將她接到了自己身邊。
　　從一個(gè)正常人到殘疾人，其中所經(jīng)歷的身心痛苦不言而喻。她的右臂成了一根肉棍，只能一切重新從左手學(xué)起。穿衣、吃飯、寫字、游泳、騎自行車，每學(xué)一樣都像在刀尖上舞蹈，那是血與淚的交織。而每一次血淚和疼痛，都會讓她對繼母的仇恨更深一層。
　　有些戲劇化的是，不久花心的父親又離婚再娶了，那個(gè)惡毒的女人和父親所生的小男孩，也和當(dāng)初的她一樣有了同樣惡毒的繼母。小男孩不僅受到她所受過的苦，還遭盡外人的歧視，甚至連讀書的機(jī)會都沒有。
　　報(bào)應(yīng)，這就是報(bào)應(yīng)。母親咬著牙說。
　　她卻沉默了，顯得心事重重。讓她的母親所不能理解的是，從那后她竟然經(jīng)常往小男孩那兒跑，偷偷給他送去好吃的，還把自己的零用錢給他。
　　時(shí)光飛逝。高考她以609分的高分考入大學(xué)。學(xué)費(fèi)無著，但因?yàn)樗奶厥馍矸菀约白詮?qiáng)自立的事跡，引起了電視臺的關(guān)注，電視臺為她募得了兩萬元。念4年大學(xué)，兩萬元已算拮據(jù)，她卻做出了一個(gè)驚人之舉——將募款拿出一半分給了小男孩
　　媒體一片嘩然。記者采訪她為什么要這么做時(shí)，她說，那年他才一歲多，一切都不關(guān)他的事。她還說，以后自己辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系，但他8歲了，應(yīng)該上學(xué)去。她最后的一句話更是擲地有聲，她說她大學(xué)畢業(yè)后，如果那個(gè)惡毒女人還沒出獄，她將全力供他上學(xué)。
　　這個(gè)善良的女孩名叫左小萃，來自四川雙流縣。她的事跡使牢獄中的女人愧疚懺悔，也使千千萬萬的電視觀眾感動和反思。她的深明大義，讓我們在這個(gè)殘酷的故事里突然間峰回路轉(zhuǎn)，看到了人性的光輝與美好。
　　很多時(shí)候，面對仇恨，我們總是把它當(dāng)種子一樣種在心里，一代一代，無休無止，報(bào)復(fù)他人的同時(shí)也傷害了自己。而一報(bào)還一報(bào)，一人做事一人當(dāng)，不牽連，不波及，讓它像花兒一樣開在哪里便謝在哪里，這才是一種境界，才是人與人之間溫馨和睦的真諦。（選自《創(chuàng)新作文.初中版》2007年10期）
1、“她的深明大義，讓我們在這個(gè)殘酷的故事里突然間峰回路轉(zhuǎn)，看到了人性的光輝與美好”。結(jié)合文章來看，這里的“人性的光學(xué)與美好”指什么？
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2、說說文中劃線句子的表達(dá)效果。
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3、文章告訴了我們應(yīng)該怎樣對待仇恨？請摘取文中語句回答。
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4、文中左小萃的傷痛，讓大多數(shù)人都把矛頭指在其繼母頭上，這似乎是合情理，畢竟是她直接制造了悲劇。但是，也有人認(rèn)為還有其他人也該承擔(dān)責(zé)任，你認(rèn)為還有誰該負(fù)責(zé)？為什么？
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5、讀了這篇文章，你想對你父母說些什么呢？請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)劇?br /> ___________________________________

參考答案：
1、一報(bào)還一報(bào)，一人做事一人當(dāng)，不牽連不波及，讓它像花兒一樣開在哪里便謝在哪里。
2、通過比喻生動形象地寫出一左小萃失去右手后，用左手做事的難與疼痛，體現(xiàn)了左小萃的頑強(qiáng)的毅力。
3、指左小萃面對創(chuàng)始恨，以德報(bào)怨，寬容、善良的美好心靈。
4、左小萃的父親也該承擔(dān)責(zé)任?；ㄐ牡母赣H無責(zé)任感，不尊重母親，破壞了家庭和睦，對知惡毒的繼母對女兒不好，不采取保護(hù)措施，致使女兒受到傷害。
5、爸爸媽媽，當(dāng)今社會物欲橫流，復(fù)雜多變，離婚率爆漲。你們應(yīng)該相互尊重，珍惜感情，和睦相處，這樣，一家人才會幸福，孩子才會得到安全的呵護(hù)，才會健康成長。社會也才會走向和諧。不能為了一己之私念，破壞家庭，背信棄義，傷害無辜。這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。（以上意對即可）