忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來(lái)，臉色慘白，我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大。
      “我的朋友們啊，”他說(shuō)，“我——我——”
       但是他哽住了，他說(shuō)不下去了。
       他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：
      “法蘭西萬(wàn)歲！”
       然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“散學(xué)了，——你們走吧?！?br /> 1、為什么聽(tīng)到鐘聲、號(hào)聲，韓麥爾先生“臉色慘白”？“我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大”一句表達(dá)了我什么樣的感情？
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2、“法蘭西萬(wàn)歲”這個(gè)句子表達(dá)了人物什么樣的感情？
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3、這段文字主要用了什么描寫方法刻畫(huà)人物的？
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參考答案：
1、臉色慘白是他內(nèi)心悲痛的表現(xiàn)，因?yàn)?，教堂的鐘聲宣告最后一課的結(jié)束，號(hào)聲暗示著德語(yǔ)將要代替法語(yǔ)，這兩點(diǎn)是對(duì)韓麥爾先生的沉重打擊，所以他臉色慘白；我對(duì)韓麥爾先生的愛(ài)國(guó)精神無(wú)限的崇敬之情。（意對(duì)即可）
2、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和堅(jiān)信祖國(guó)必勝的信心。（意對(duì)即可）
3、語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫。

        忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來(lái)，臉色慘白，我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大。
      “我的朋友們啊，”他說(shuō)，“我——我——”
       但是他哽住了，他說(shuō)不下去了。
       他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：
      “法蘭西萬(wàn)歲！”
       然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“散學(xué)了，——你們走吧?！?br /> 1、為什么聽(tīng)到鐘聲、號(hào)聲，韓麥爾先生“臉色慘白”？“我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大”一句表達(dá)了我什么樣的感情？
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2、“法蘭西萬(wàn)歲”這個(gè)句子表達(dá)了人物什么樣的感情？
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3、這段文字主要用了什么描寫方法刻畫(huà)人物的？
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參考答案：
1、臉色慘白是他內(nèi)心悲痛的表現(xiàn)，因?yàn)?，教堂的鐘聲宣告最后一課的結(jié)束，號(hào)聲暗示著德語(yǔ)將要代替法語(yǔ)，這兩點(diǎn)是對(duì)韓麥爾先生的沉重打擊，所以他臉色慘白；我對(duì)韓麥爾先生的愛(ài)國(guó)精神無(wú)限的崇敬之情。（意對(duì)即可）
2、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和堅(jiān)信祖國(guó)必勝的信心。（意對(duì)即可）
3、語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫。