一、生字知識

晨	查字典	音序	C	讀音	chén
		部首	日	筆畫	七畫
	字義	清早，太陽出來的時候
	組詞	早晨、凌晨、晨光
	俗語	一日之計在于晨。

路	查字典	音序	L	讀音	lù
		部首	足	筆畫	六畫
	字義	（1）道，往來通行的地方 （2）思想或行動的方向、途徑 （3）方面，地區(qū) （4）種類
	組詞	（1）道路、公路 （2）思路 （3）外路貨、各路人馬 （4）一路貨色
	巧記	露水丟雨。

奇	查字典	音序	Q	讀音	qí
		部首	大	筆畫	五畫
	字義	（1）特殊的，稀罕，不常見的 （2）出人意料的，令人不測的 （3）驚異，引以為奇
	組詞	（1）奇聞、奇跡 （2）奇兵 （3）奇怪
	成語	不足為奇、千奇百怪

二、生詞知識

有趣【yǒu　qù】

詞義：能引起人的好奇心或喜愛。
例句：我非常喜歡看動畫片，因為這些故事很有趣。

告別【gào　bié】

詞義：離別，分手。課文中是小鳥與“小樹”離別了。
例句：小明告別了同學們，一個人去國外讀書了。

大概【dà　gài】

詞義：對情況的猜測，本課指有很大的可能性。
例句：從這里到公園很遠，大概需要半小時的車程。

近義詞

• 有趣——好玩
• 好看——美麗
• 大概——大約
• 告別——告辭
  
  

反義詞

• 好看——難看
• 激動——平靜
  
  

三、課文知識

段落分析

全文共9個自然段，可分為兩段。

第一段（第1~4自然段）：寫小鳥認識了一棵會走路的小樹，“小樹”陪小鳥玩了許多地方，看見了很多有趣的東西。

第二段（第5~9自然段）：寫小鳥認識了小馴鹿，知道了會走路的樹原來就是馴鹿一家。

中心思想

本課是一篇清新優(yōu)美的童話故事，講述了小鳥和馴鹿一家純真的友情，表達了作者對大自然的喜愛之情。

寫作特點

課文以場景“小樹在樹林里中走”開頭，設(shè)置懸念，引人入勝。全文通過小動物的動作和對話，展現(xiàn)了小鳥和馴鹿之間相處的快樂和和諧。語言清新、流暢、生動活潑，從而展現(xiàn)了鳥的活潑、馴鹿的可愛和大自然的美好。

篇章理解

春天的早晨，一棵金色的小樹在樹林里走來走去。

小樹扎根在泥土里，怎么會走來走去呢？聯(lián)系課文后面第六、七小節(jié)，“你也是一棵會走路的樹嗎？”“對呀，人們都叫我馴鹿。”從這兩句不難看出，這小樹其實就是馴鹿，文中把馴鹿當作會走路的樹，多吸引人?。?/p>

一頭美麗的小鹿走了過來，金色的角在陽光下顯得特別好看。

“美麗的”“金色的”“特別好看”這些詞語細致地展現(xiàn)了陽光下小鹿的倩影，美麗而優(yōu)雅。

四、課外知識

馴鹿

鹿科。肩高一般一米多；雌雄都有角，角長，分有許多叉枝，有時超過30叉；蹄寬大，尾極短。夏毛深褐，冬毛棕灰，頰部灰白或乳白，尾白色。以地衣、嫩枝、谷類、草類為食。有遷徙性，善游泳，性較溫順。分布于歐亞、北美的北極圈附近，中國僅分布于大興安嶺西北部。因其頭似馬，身似驢，角似鹿，蹄寬大似牛，故與麋鹿同有“四不像”之稱。人類馴養(yǎng)已有千余年歷史?？捎糜隈W物和拉雪橇，肉、乳、脂肪可食。

四不像

“四不像”是麋鹿的綽號，它“似驢非驢，似馬非馬，似牛非牛，似鹿非鹿”，所以獲得這么一個諢號。麋鹿的長相比較特殊，頭像馬又不是馬，蹄子像牛又不是牛，犄角像鹿又不是鹿，身子像驢又不是驢。

“四不像”是中國特產(chǎn)動物，也是世界稀有的珍獸。100多年前，由于外國侵略者的盜竊、搶劫和掠殺，“四不像”在中國絕跡。

近年來在全世界范圍內(nèi)保護野生動物的呼聲日益高漲，在世界保護自然國際組織的協(xié)助下，英國烏邦寺莊園將22頭“四不像”贈給中國。1985年8月24日，“四不像”乘飛機到達北京機場之后，被送養(yǎng)在南海子麋鹿苑——“四不像”祖先世代居住的地方。1986年8月14日，英國倫敦動物園又送給中國39頭“四不像”，它們被精心安排在我國第一個麋鹿保護區(qū)江蘇大豐縣農(nóng)場?！八牟幌瘛苯?jīng)過100多年的顛沛流離，終于回到了故鄉(xiāng)。人們又可以觀賞這些世界珍獸了。

一、生字知識

晨	查字典	音序	C	讀音	chén
		部首	日	筆畫	七畫
	字義	清早，太陽出來的時候
	組詞	早晨、凌晨、晨光
	俗語	一日之計在于晨。

路	查字典	音序	L	讀音	lù
		部首	足	筆畫	六畫
	字義	（1）道，往來通行的地方 （2）思想或行動的方向、途徑 （3）方面，地區(qū) （4）種類
	組詞	（1）道路、公路 （2）思路 （3）外路貨、各路人馬 （4）一路貨色
	巧記	露水丟雨。

奇	查字典	音序	Q	讀音	qí
		部首	大	筆畫	五畫
	字義	（1）特殊的，稀罕，不常見的 （2）出人意料的，令人不測的 （3）驚異，引以為奇
	組詞	（1）奇聞、奇跡 （2）奇兵 （3）奇怪
	成語	不足為奇、千奇百怪

二、生詞知識

有趣【yǒu　qù】

詞義：能引起人的好奇心或喜愛。
例句：我非常喜歡看動畫片，因為這些故事很有趣。

告別【gào　bié】

詞義：離別，分手。課文中是小鳥與“小樹”離別了。
例句：小明告別了同學們，一個人去國外讀書了。

大概【dà　gài】

詞義：對情況的猜測，本課指有很大的可能性。
例句：從這里到公園很遠，大概需要半小時的車程。

近義詞

• 有趣——好玩
• 好看——美麗
• 大概——大約
• 告別——告辭
  
  

反義詞

• 好看——難看
• 激動——平靜
  
  

三、課文知識

段落分析

全文共9個自然段，可分為兩段。

第一段（第1~4自然段）：寫小鳥認識了一棵會走路的小樹，“小樹”陪小鳥玩了許多地方，看見了很多有趣的東西。

第二段（第5~9自然段）：寫小鳥認識了小馴鹿，知道了會走路的樹原來就是馴鹿一家。

中心思想

本課是一篇清新優(yōu)美的童話故事，講述了小鳥和馴鹿一家純真的友情，表達了作者對大自然的喜愛之情。

寫作特點

課文以場景“小樹在樹林里中走”開頭，設(shè)置懸念，引人入勝。全文通過小動物的動作和對話，展現(xiàn)了小鳥和馴鹿之間相處的快樂和和諧。語言清新、流暢、生動活潑，從而展現(xiàn)了鳥的活潑、馴鹿的可愛和大自然的美好。

篇章理解

春天的早晨，一棵金色的小樹在樹林里走來走去。

小樹扎根在泥土里，怎么會走來走去呢？聯(lián)系課文后面第六、七小節(jié)，“你也是一棵會走路的樹嗎？”“對呀，人們都叫我馴鹿。”從這兩句不難看出，這小樹其實就是馴鹿，文中把馴鹿當作會走路的樹，多吸引人?。?/p>

一頭美麗的小鹿走了過來，金色的角在陽光下顯得特別好看。

“美麗的”“金色的”“特別好看”這些詞語細致地展現(xiàn)了陽光下小鹿的倩影，美麗而優(yōu)雅。

四、課外知識

馴鹿

鹿科。肩高一般一米多；雌雄都有角，角長，分有許多叉枝，有時超過30叉；蹄寬大，尾極短。夏毛深褐，冬毛棕灰，頰部灰白或乳白，尾白色。以地衣、嫩枝、谷類、草類為食。有遷徙性，善游泳，性較溫順。分布于歐亞、北美的北極圈附近，中國僅分布于大興安嶺西北部。因其頭似馬，身似驢，角似鹿，蹄寬大似牛，故與麋鹿同有“四不像”之稱。人類馴養(yǎng)已有千余年歷史?？捎糜隈W物和拉雪橇，肉、乳、脂肪可食。

四不像

“四不像”是麋鹿的綽號，它“似驢非驢，似馬非馬，似牛非牛，似鹿非鹿”，所以獲得這么一個諢號。麋鹿的長相比較特殊，頭像馬又不是馬，蹄子像牛又不是牛，犄角像鹿又不是鹿，身子像驢又不是驢。

“四不像”是中國特產(chǎn)動物，也是世界稀有的珍獸。100多年前，由于外國侵略者的盜竊、搶劫和掠殺，“四不像”在中國絕跡。

近年來在全世界范圍內(nèi)保護野生動物的呼聲日益高漲，在世界保護自然國際組織的協(xié)助下，英國烏邦寺莊園將22頭“四不像”贈給中國。1985年8月24日，“四不像”乘飛機到達北京機場之后，被送養(yǎng)在南海子麋鹿苑——“四不像”祖先世代居住的地方。1986年8月14日，英國倫敦動物園又送給中國39頭“四不像”，它們被精心安排在我國第一個麋鹿保護區(qū)江蘇大豐縣農(nóng)場?！八牟幌瘛苯?jīng)過100多年的顛沛流離，終于回到了故鄉(xiāng)。人們又可以觀賞這些世界珍獸了。