閱讀朱自清的《春》，完成后面的題目。（15分）
①盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
②一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
③小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
④桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
⑤“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。
⑥雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
⑦天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計(jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
⑧春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
⑩春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

小題1:第③④⑤⑥自然段各描寫了什么樣的景物？請(qǐng)分別用兩個(gè)字加以概括。（4分）
小題2:評(píng)析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）
（1）小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
（2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。
小題3:第④自然段畫線句運(yùn)用多種修辭手法來(lái)寫景，增強(qiáng)了表達(dá)效果，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）
小題4:請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括《春》這篇文章所表達(dá)的主題。（3分）

參考答案：
小題1:春草、春花、春風(fēng)、春雨
小題2:“偷偷地”一詞寫出了不經(jīng)意間春草悄然而出的情景和作者驚喜的感覺(jué)。（2）一個(gè)“鬧”字不僅有聲響，還隱含了一片喧鬧沸騰的的景象，從側(cè)面表現(xiàn)花的繁茂、鮮艷和甜香。
小題3:示例：第④段中畫線句運(yùn)用擬人手法形象地寫出了桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放的花態(tài)，運(yùn)用比喻、排比手法以形象喻色彩，色彩更為鮮明，具體生動(dòng)。
小題4:示例：本文描繪了生機(jī)勃勃、絢麗多彩的春天景象，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情，激勵(lì)了人們珍惜春光，積極向上，創(chuàng)造美好的生活。

小題1:
試題分析：本題考查考生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。做此類題型，考生可以根據(jù)題目要求，認(rèn)真閱讀文章，然后從相應(yīng)的段落中找出需要的即可。因此，認(rèn)真閱讀了第③④⑤⑥自然段后，可以歸納出這幾段分別描寫了春草、春花、春風(fēng)、春雨等景物。
小題2:
試題分析：面對(duì)這種題目，要先把加點(diǎn)詞語(yǔ)的本義與文中的意思先解釋一下，然后再結(jié)合具體語(yǔ)境，分析其在文中的作用。我們應(yīng)該從修辭、描寫、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。答題模式為該句運(yùn)用了什么方法，寫出了什么內(nèi)容，表現(xiàn)了什么思想感情?！巴低档亍币辉~寫出了不經(jīng)意間春草悄然而出的情景和作者驚喜的感覺(jué)。一個(gè)“鬧”字不僅有聲響，還隱含了一片喧鬧沸騰的的景象，從側(cè)面表現(xiàn)花的繁茂、鮮艷和甜香。
小題3:
試題分析：賞析句子，我們應(yīng)該從修辭、描寫、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。答題模式為該句運(yùn)用了什么方法，寫出了什么內(nèi)容，表現(xiàn)了什么思想感情。第④自然段畫線句運(yùn)用多種修辭手法來(lái)寫景，增強(qiáng)了表達(dá)效果，如第④段中畫線句運(yùn)用擬人手法形象地寫出了桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放的花態(tài)，運(yùn)用比喻、排比手法以形象喻色彩，色彩更為鮮明，具體生動(dòng)。
小題4:
試題分析：本題考查考生概括作品主題的能力。概括作品的主題的方法是：考生可以從文章的開(kāi)頭、結(jié)尾、關(guān)鍵語(yǔ)段、過(guò)渡段等處來(lái)著手分析。因此，從文章的描述，可以概括出《春》這篇文章所表達(dá)的主題可以這樣來(lái)寫：本文描繪了生機(jī)勃勃、絢麗多彩的春天景象，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情，激勵(lì)了人們珍惜春光，積極向上，創(chuàng)造美好的生活。

閱讀朱自清的《春》，完成后面的題目。（15分）
①盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
②一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
③小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
④桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
⑤“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。
⑥雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
⑦天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計(jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
⑧春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
⑩春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

小題1:第③④⑤⑥自然段各描寫了什么樣的景物？請(qǐng)分別用兩個(gè)字加以概括。（4分）
小題2:評(píng)析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）
（1）小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
（2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。
小題3:第④自然段畫線句運(yùn)用多種修辭手法來(lái)寫景，增強(qiáng)了表達(dá)效果，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）
小題4:請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括《春》這篇文章所表達(dá)的主題。（3分）

參考答案：
小題1:春草、春花、春風(fēng)、春雨
小題2:“偷偷地”一詞寫出了不經(jīng)意間春草悄然而出的情景和作者驚喜的感覺(jué)。（2）一個(gè)“鬧”字不僅有聲響，還隱含了一片喧鬧沸騰的的景象，從側(cè)面表現(xiàn)花的繁茂、鮮艷和甜香。
小題3:示例：第④段中畫線句運(yùn)用擬人手法形象地寫出了桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放的花態(tài)，運(yùn)用比喻、排比手法以形象喻色彩，色彩更為鮮明，具體生動(dòng)。
小題4:示例：本文描繪了生機(jī)勃勃、絢麗多彩的春天景象，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情，激勵(lì)了人們珍惜春光，積極向上，創(chuàng)造美好的生活。

小題1:
試題分析：本題考查考生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。做此類題型，考生可以根據(jù)題目要求，認(rèn)真閱讀文章，然后從相應(yīng)的段落中找出需要的即可。因此，認(rèn)真閱讀了第③④⑤⑥自然段后，可以歸納出這幾段分別描寫了春草、春花、春風(fēng)、春雨等景物。
小題2:
試題分析：面對(duì)這種題目，要先把加點(diǎn)詞語(yǔ)的本義與文中的意思先解釋一下，然后再結(jié)合具體語(yǔ)境，分析其在文中的作用。我們應(yīng)該從修辭、描寫、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。答題模式為該句運(yùn)用了什么方法，寫出了什么內(nèi)容，表現(xiàn)了什么思想感情?！巴低档亍币辉~寫出了不經(jīng)意間春草悄然而出的情景和作者驚喜的感覺(jué)。一個(gè)“鬧”字不僅有聲響，還隱含了一片喧鬧沸騰的的景象，從側(cè)面表現(xiàn)花的繁茂、鮮艷和甜香。
小題3:
試題分析：賞析句子，我們應(yīng)該從修辭、描寫、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。答題模式為該句運(yùn)用了什么方法，寫出了什么內(nèi)容，表現(xiàn)了什么思想感情。第④自然段畫線句運(yùn)用多種修辭手法來(lái)寫景，增強(qiáng)了表達(dá)效果，如第④段中畫線句運(yùn)用擬人手法形象地寫出了桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放的花態(tài)，運(yùn)用比喻、排比手法以形象喻色彩，色彩更為鮮明，具體生動(dòng)。
小題4:
試題分析：本題考查考生概括作品主題的能力。概括作品的主題的方法是：考生可以從文章的開(kāi)頭、結(jié)尾、關(guān)鍵語(yǔ)段、過(guò)渡段等處來(lái)著手分析。因此，從文章的描述，可以概括出《春》這篇文章所表達(dá)的主題可以這樣來(lái)寫：本文描繪了生機(jī)勃勃、絢麗多彩的春天景象，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情，激勵(lì)了人們珍惜春光，積極向上，創(chuàng)造美好的生活。