一定要洗七遍
       上課時教授講“WTO條款”，大家昏昏欲睡，為了消除瞌睡狀況，教授使出看家本領(lǐng)，講了一個故事。      
       一個在日本的留學生，課余為日本餐館洗盤予以賺取學費。日本的餐飲業(yè)有個不成文的行 (háng      
xíng)規(guī)，（即   既）餐館的盤子必須用水洗七遍，洗盤子的工作是按件計酬的，這位留學生計上心頭，洗盤子時少洗一兩遍。果然，勞動效率大大提高，工錢自然也迅速增加。一起洗盤子的日本學生向他請教技術(shù)。他毫不避諱(huì)說：“你看，洗了七遍的盤予和洗五遍的有區(qū)別嗎？少洗兩次嘛。”日本學生漸漸與他疏遠了。     
       餐館老板偶爾抽查了盤子清洗的情況。一次檢查中，老板用專用的試紙測出盤子清洗的程度不夠并（責   則）問這位留學生時，他振振有辭：“____                                 ”老板只是淡淡地說：“你是一個不誠實的人，請你離開。”為了生計，他又到另一家餐館應聘洗盤子。老板打量(liàng    liǎng)了他半天，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧。對不起，我們不需要！”第二家、第三家……他屢屢碰壁，不僅如此，他的房東不久也要求他退房，原因是他的“名聲”對其他住戶（多數(shù)是留學生）的工作產(chǎn)生了不良影響。他就讀的學校也專門找他談話，希望他能轉(zhuǎn)到其他學校去。因為他影響了學校的生源——萬般無奈，他只好收拾行李搬到另一座城市，一切重新開始。他痛心痰首地告訴準備到日本留學的中國學生：“在日本洗盤子一定要洗七遍呀！”   
       這就是WTO的規(guī)則   教授厲聲棒喝    我們不禁肅然動容   睡意全無   

(1)給短文最后一自然段加上標點。   
(2)在括號里選擇合適的拼音或字詞，打上“√”。   
(3)解釋詞語“振振有辭”，用“痛心疾首”造句。
    振振有辭___________________                                                                                                                                    
    痛心疾首___________________                                                                                                                                   
(4)請把第3小節(jié)中留學生的話補寫出來（寫在原文中）。   
(5)文中洗盤子的留學生是怎樣對待“行規(guī)”的？用一兩個詞概括。                                                                                                                                                               
(6)從洗盤子的留學生的做法及后來的遭遇，你明白了什么？                                                                                                                                                         
(7)“WTO”指的是___________________                                                                                                                              

參考答案：
(1)。，，。  
(2)háng；即；責；liáng  
(3)振振有詞——形容理由似乎很充分，說個不休   
    痛心疾首——面對自己犯的錯誤，我感到痛心疾首。   
(4)我是真的洗了七遍呀   
(5)無視    不屑   
(6)做人一定要誠實   
(7)世界貿(mào)易組織

一定要洗七遍
       上課時教授講“WTO條款”，大家昏昏欲睡，為了消除瞌睡狀況，教授使出看家本領(lǐng)，講了一個故事。      
       一個在日本的留學生，課余為日本餐館洗盤予以賺取學費。日本的餐飲業(yè)有個不成文的行 (háng      
xíng)規(guī)，（即   既）餐館的盤子必須用水洗七遍，洗盤子的工作是按件計酬的，這位留學生計上心頭，洗盤子時少洗一兩遍。果然，勞動效率大大提高，工錢自然也迅速增加。一起洗盤子的日本學生向他請教技術(shù)。他毫不避諱(huì)說：“你看，洗了七遍的盤予和洗五遍的有區(qū)別嗎？少洗兩次嘛。”日本學生漸漸與他疏遠了。     
       餐館老板偶爾抽查了盤子清洗的情況。一次檢查中，老板用專用的試紙測出盤子清洗的程度不夠并（責   則）問這位留學生時，他振振有辭：“____                                 ”老板只是淡淡地說：“你是一個不誠實的人，請你離開。”為了生計，他又到另一家餐館應聘洗盤子。老板打量(liàng    liǎng)了他半天，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧。對不起，我們不需要！”第二家、第三家……他屢屢碰壁，不僅如此，他的房東不久也要求他退房，原因是他的“名聲”對其他住戶（多數(shù)是留學生）的工作產(chǎn)生了不良影響。他就讀的學校也專門找他談話，希望他能轉(zhuǎn)到其他學校去。因為他影響了學校的生源——萬般無奈，他只好收拾行李搬到另一座城市，一切重新開始。他痛心痰首地告訴準備到日本留學的中國學生：“在日本洗盤子一定要洗七遍呀！”   
       這就是WTO的規(guī)則   教授厲聲棒喝    我們不禁肅然動容   睡意全無   

(1)給短文最后一自然段加上標點。   
(2)在括號里選擇合適的拼音或字詞，打上“√”。   
(3)解釋詞語“振振有辭”，用“痛心疾首”造句。
    振振有辭___________________                                                                                                                                    
    痛心疾首___________________                                                                                                                                   
(4)請把第3小節(jié)中留學生的話補寫出來（寫在原文中）。   
(5)文中洗盤子的留學生是怎樣對待“行規(guī)”的？用一兩個詞概括。                                                                                                                                                               
(6)從洗盤子的留學生的做法及后來的遭遇，你明白了什么？                                                                                                                                                         
(7)“WTO”指的是___________________                                                                                                                              

參考答案：
(1)。，，。  
(2)háng；即；責；liáng  
(3)振振有詞——形容理由似乎很充分，說個不休   
    痛心疾首——面對自己犯的錯誤，我感到痛心疾首。   
(4)我是真的洗了七遍呀   
(5)無視    不屑   
(6)做人一定要誠實   
(7)世界貿(mào)易組織