古詩訓練。     
1．補充古詩。     
_____________________ ， _____________________ 。
     不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
2．完成填空。   
    這首詩是唐代詩人__________的《_____________________》。這首詩有兩個很形象的比喻：①把__________比做__________；②把__________ 比做__________ 。這首詩表達了作者__________ 的思想感情。

參考答案：
1．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳  
2．賀知章   詠柳    柳條    綠絲絳    二月春風    剪刀
     喜愛春天，贊美春天

古詩訓練。     
1．補充古詩。     
_____________________ ， _____________________ 。
     不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
2．完成填空。   
    這首詩是唐代詩人__________的《_____________________》。這首詩有兩個很形象的比喻：①把__________比做__________；②把__________ 比做__________ 。這首詩表達了作者__________ 的思想感情。

參考答案：
1．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳  
2．賀知章   詠柳    柳條    綠絲絳    二月春風    剪刀
     喜愛春天，贊美春天