閱讀短文，回答問題。  
華羅庚
       溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒，人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功。我國著名大數(shù)學(xué)家華羅庚的成功就得益于他的坎坷經(jīng)歷。少年時(shí)代的華羅庚家境貧寒，疾病纏身。18歲那年，華羅庚初中時(shí)代的王老師從國外學(xué)成歸來，出任金壇中學(xué)校長。華羅庚是他的得意門生。他一心要接濟(jì)華羅庚。經(jīng)王校長介紹，華羅庚到金壇中學(xué)做了勤雜工。華羅庚手腳勤快，每天忙忙碌碌地干完事就捧起數(shù)學(xué)課本學(xué)習(xí)。王校長看在眼里，喜在眉梢。他為這位勤奮肯學(xué)的年輕人而感到驕傲。
       真是天有不測風(fēng)云。華羅庚被一場傷寒病拖垮，醫(yī)生作出“無法醫(yī)救”的診斷。全家人悲痛萬分，王校長更是覺得十分惋惜。但死神終究沒有把他拽走，他又奇跡般地活了過來，只是左腿僵硬，落下了終生殘疾。
       華羅庚一瘸一拐地又去上班了。一天的勞累，雙腿已疼痛難忍，但是他咬咬牙，仍然沉浸在數(shù)學(xué)王國的遨游中。對華羅庚來說，枯燥無味的阿拉伯?dāng)?shù)字就像一組奇妙無比的音符，草稿紙上的運(yùn)算好比音樂演奏一樣，給他帶來了無窮的樂趣。他堅(jiān)信，只要頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去，自學(xué)也能摘取數(shù)學(xué)王冠。由于他信心百倍地不懈努力，終于有一天，他的一篇數(shù)學(xué)論文發(fā)表了。機(jī)遇垂青這位下苦功夫的有心人。清華大學(xué)的數(shù)學(xué)教授熊慶來得知華羅庚的研究成果和不幸遭遇后，邀請華羅庚到清華大學(xué)工作。這就是至今成為人們美談的“熊慶來睿( ruì)智識英才”的故事。
       1985年，75歲的華羅庚帶著微笑欣慰地離開了他追求了一生的數(shù)學(xué)事業(yè)。他叮囑人們不要忘記他曾是一位勤雜工。
   
(1)“得意門生”的意思是______________，在短文中指的是______________ 。
(2)給文中畫線的句子縮句。                                                                                                                                             
(3)華羅庚為什么能成功？                                                                                                                                             
(4)讀了這篇短文，你有什么感受？請寫下來。         
                                                                                                                                             

參考答案：
(1)最滿意的弟子或?qū)W生；華羅庚
(2)阿拉伯?dāng)?shù)字給他帶來樂趣。
(3)因?yàn)樗麑?shù)學(xué)的熱愛，他的勤奮，堅(jiān)持。
(4)人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功。
(不唯一)

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華羅庚
       溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒，人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功。我國著名大數(shù)學(xué)家華羅庚的成功就得益于他的坎坷經(jīng)歷。少年時(shí)代的華羅庚家境貧寒，疾病纏身。18歲那年，華羅庚初中時(shí)代的王老師從國外學(xué)成歸來，出任金壇中學(xué)校長。華羅庚是他的得意門生。他一心要接濟(jì)華羅庚。經(jīng)王校長介紹，華羅庚到金壇中學(xué)做了勤雜工。華羅庚手腳勤快，每天忙忙碌碌地干完事就捧起數(shù)學(xué)課本學(xué)習(xí)。王校長看在眼里，喜在眉梢。他為這位勤奮肯學(xué)的年輕人而感到驕傲。
       真是天有不測風(fēng)云。華羅庚被一場傷寒病拖垮，醫(yī)生作出“無法醫(yī)救”的診斷。全家人悲痛萬分，王校長更是覺得十分惋惜。但死神終究沒有把他拽走，他又奇跡般地活了過來，只是左腿僵硬，落下了終生殘疾。
       華羅庚一瘸一拐地又去上班了。一天的勞累，雙腿已疼痛難忍，但是他咬咬牙，仍然沉浸在數(shù)學(xué)王國的遨游中。對華羅庚來說，枯燥無味的阿拉伯?dāng)?shù)字就像一組奇妙無比的音符，草稿紙上的運(yùn)算好比音樂演奏一樣，給他帶來了無窮的樂趣。他堅(jiān)信，只要頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去，自學(xué)也能摘取數(shù)學(xué)王冠。由于他信心百倍地不懈努力，終于有一天，他的一篇數(shù)學(xué)論文發(fā)表了。機(jī)遇垂青這位下苦功夫的有心人。清華大學(xué)的數(shù)學(xué)教授熊慶來得知華羅庚的研究成果和不幸遭遇后，邀請華羅庚到清華大學(xué)工作。這就是至今成為人們美談的“熊慶來睿( ruì)智識英才”的故事。
       1985年，75歲的華羅庚帶著微笑欣慰地離開了他追求了一生的數(shù)學(xué)事業(yè)。他叮囑人們不要忘記他曾是一位勤雜工。
   
(1)“得意門生”的意思是______________，在短文中指的是______________ 。
(2)給文中畫線的句子縮句。                                                                                                                                             
(3)華羅庚為什么能成功？                                                                                                                                             
(4)讀了這篇短文，你有什么感受？請寫下來。         
                                                                                                                                             

參考答案：
(1)最滿意的弟子或?qū)W生；華羅庚
(2)阿拉伯?dāng)?shù)字給他帶來樂趣。
(3)因?yàn)樗麑?shù)學(xué)的熱愛，他的勤奮，堅(jiān)持。
(4)人只有經(jīng)過苦難磨練才有望獲得成功。
(不唯一)