課內(nèi)閱讀。
　　蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；（ 　 ）無(wú)論怎么飛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，（  　）一根極細(xì)的電線，它（  　）能靈巧地避開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？
　　為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，一百多年前，科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，那么多的繩子，它一根也沒(méi)碰著。
　　科學(xué)家又做了兩次試驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。
　　三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。
　　科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠匏在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2．對(duì)文中畫(huà)線的一句話理解正確的一項(xiàng)是（  ）
A．這是科學(xué)家的猜想，他們猜想蝙蝠是靠敏銳的視覺(jué)在夜間飛行的。
B．蝙蝠是靠敏銳的視覺(jué)在夜間飛行的。
3．下面選項(xiàng)中能體現(xiàn)蝙蝠習(xí)性的是（  ）。
A．夜里飛行
B．眼睛特別敏銳
C．捕捉飛蛾和蚊子
D．避開(kāi)障礙物
4．蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合，完成飛行任務(wù)的？
____________________________________________________

參考答案：
1．而且  即使……也……
2．A  
3．ACD  
4．它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音……蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

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　　蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；（ 　 ）無(wú)論怎么飛，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，（  　）一根極細(xì)的電線，它（  　）能靈巧地避開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？
　　為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，一百多年前，科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭，鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，那么多的繩子，它一根也沒(méi)碰著。
　　科學(xué)家又做了兩次試驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。
　　三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。
　　科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠匏在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2．對(duì)文中畫(huà)線的一句話理解正確的一項(xiàng)是（  ）
A．這是科學(xué)家的猜想，他們猜想蝙蝠是靠敏銳的視覺(jué)在夜間飛行的。
B．蝙蝠是靠敏銳的視覺(jué)在夜間飛行的。
3．下面選項(xiàng)中能體現(xiàn)蝙蝠習(xí)性的是（  ）。
A．夜里飛行
B．眼睛特別敏銳
C．捕捉飛蛾和蚊子
D．避開(kāi)障礙物
4．蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合，完成飛行任務(wù)的？
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參考答案：
1．而且  即使……也……
2．A  
3．ACD  
4．它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音……蝙蝠就立刻改變飛行的方向。