春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……   
1．我們應該帶著(         )的心情朗讀這一段。   
2．作者把春天當作(        )來寫，所以文章中用的是“她”而不是“它”。
3．我們看到了春天里的(        )、(        )、(        )；  聽到了春天里的(        )、(        )；聞到了春天里的
     (        )；觸到了春天的(        )。

參考答案：
1．喜悅快樂(不唯一)
2．人
3．柳枝；風箏；桃花；喜鵲的叫聲；杜鵑的叫聲；花香；輕柔的風(不唯一)

       春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……   
1．我們應該帶著(         )的心情朗讀這一段。   
2．作者把春天當作(        )來寫，所以文章中用的是“她”而不是“它”。
3．我們看到了春天里的(        )、(        )、(        )；  聽到了春天里的(        )、(        )；聞到了春天里的
     (        )；觸到了春天的(        )。

參考答案：
1．喜悅快樂(不唯一)
2．人
3．柳枝；風箏；桃花；喜鵲的叫聲；杜鵑的叫聲；花香；輕柔的風(不唯一)