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閱讀課內(nèi)文段節(jié)選,按要求回答下面問題。(9分)《背影》節(jié)選我說道:

信息發(fā)布者:香草
閱讀課內(nèi)文段節(jié)選,按要求回答下面問題。(9分)
《背影》節(jié)選
我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須       (a.走 b.跑 c.跳 d.穿)過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手        (a.抓 b.揪 c.攀 d.握)著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。[甲]我趕緊拭干了淚。[乙]我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。[丙]

小題1:(只填序號)在文中兩個空缺處選詞填空。                 。
“怕他看見,也怕別人看見?!边@句話是從原文中抽取出來的。根據(jù)上下文意,這句話應(yīng)插在[甲]、[乙]、[丙]中的_________處。(3分)
小題2:“我趕緊拭干了淚”“我趕緊去攙他”兩句中的“趕緊”表現(xiàn)出了作者怎樣的心理活動?(2分)
小題3:請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)角度說說最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得為什么好?(2分)
小題4:閱讀下面一段話,再結(jié)合文段,請你說說你對“可憐天下父母心”的理解。(2分)
據(jù)報載:有這樣一位母親,平時對兒子百依百順,一天晚上兒子向她要幾千元錢,母親一時拿不出那么多錢,兒子惱羞成怒向她連砍六刀后逃離現(xiàn)場。這位母親忍著巨痛,追看她兒子逃離的背影喊:趕快穿上毛衣,小心著涼。

參考答案:
小題1:d,c ;[乙]
小題1:怕父親看見自己流淚更不放心;怕父親累著,體貼,心疼父親。
小題1:從結(jié)構(gòu)上,表明是第二次流淚,照應(yīng)了前文的第一次流淚。從內(nèi)容上講,寫“我”與父親分別時對他的依戀、感激和敬愛之情。
小題1:例如:母愛是偉大的,但偉大的母愛不等于溺愛,過分的愛會失去孩子,會…… 與文中的父愛是有本質(zhì)區(qū)別的。

小題1:根據(jù)語境,選擇合適的動詞;根據(jù)上下文文意,選擇恰當(dāng)處,插入“怕他看見,也怕別人看見?!?br /> 小題1:理解詞語在具體語言環(huán)境的含義,準(zhǔn)確說出人物的心理活動。
小題1:“我的眼淚又來了”中的“又”字即表明與前文內(nèi)容的照應(yīng),同時寫出“我”與父親分別時對他的依戀、感激和敬愛之情。
小題1:扣住要點(diǎn),符合題意,言之有理即可。

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