閱讀《變臉》節(jié)選的文字，完成后面小題。
水上漂   狗娃，爺爺也是一個苦命人啦。爺爺的爺爺沒有留下田地房廊，只留下小船一只，閩江湖不宿客店，跑碼頭儉省號錢，我一輩子都在水上漂采漂去。年輕那時候，娶了一個婆娘，生了一個兒子……
狗娃    你婆娘、兒子到哪里去了？
水上漂  兒子出天花死了，獨苗苗早就斷了。婆娘哩，嫌我窮，跟野漢子跑了。哼，幸好，我沒把變臉絕活兒付給她，從此賭咒再也不跟女人打堆了。呸，女人家，掃把星，滾他媽的三十三！
狗娃    （一震，停止撓癢）……
水上漂   哎，咋個不摳了？
狗娃    （掩飾）我摳累了。
水上漂    莫累壞了，來，過來歇息。（將孩子攬到懷里）
狗娃     （依偎）爺爺，你真好。
水上漂    爺爺待你好，是對你有望啊。爺爺老了，越老越怕。一怕斷了我家香煙，二怕斷了祖?zhèn)鹘^活兒，這才收你做我的孫子。爺爺把心掏給你，教你變臉本事，望你給我傳宗接代。
狗娃   （喜悅）爺爺，我要學變臉，快教我嘛。
水上漂  好，我先教你幾句口訣，記?。杭覀鹘^技，獨孤一枝。
狗娃    家傳絕技，獨孤一枝。
水上漂  傳內不傳外，傳兒不傳……女……
狗娃    傳內不傳外，傳兒不傳女！
水上漂  記清楚……侍女背叛祖先……要遭天打雷劈喲……
水上漂連聲哈欠，漸轉囈語，打起盹來。
狗娃輕輕松出老人懷抱，童心獨語，對月抒情。
狗娃（唱）
月亮走，我也走，
我和月亮交朋友。
給你說句悄悄話——
我是黃毛小丫頭！
又是喜，又是憂，
小丫頭遇上好老頭。
心事不敢說出口，
害怕爺爺把我丟！
月亮走，我不走，
我和月亮分分手。
月亮躲進烏云后，
我愿留在小船舟。
音樂行弦，水上漂睡眼惺忪嘀咕。

小題1:對畫線句子中的詞語分析正確的一項是(    ) A．“掏”字用得好，把爺爺的真誠以及尋找到繼承人后的興奮心情充分地表現(xiàn)了出來。
B．“教”字用得好，把爺爺循循善誘、誨人不倦的態(tài)度充分地表現(xiàn)了出來。
C．“望”字用得好，把爺爺焦灼不安的心情充分地表現(xiàn)了出來。
D．“傳”字“接”字用得好，寫出了爺爺家族的世代傳承。
小題2:對狗娃的性格特點分析正確的一項是(    ) A．直率實在B．膽小懦弱C．機敏靈活D．勤備好學
小題3:對水上漂“傳內不傳外，傳兒不傳女”的做法分析錯誤的一項是(    ) A．與水上漂的“女人家，掃把星”的說法是一致的。
B．水上漂的婆娘嫌他窮而離開了他，在他心里留下了陰影，對女人有了偏見。
C．水上漂這樣做是因為他認為“傳女背叛祖先”“要遭天打雷劈”。
D．水上漂這樣做是為了確保祖?zhèn)鞯慕^活一脈相承地延續(xù)下去。
小題4:對狗娃“（一震，停止撓癢）”理解正確的一項是(    )
A．聽到爺爺的悲慘身世，擔心自己生活也不會幸福。
B．聽到爺爺詛咒女人，擔心自己被拋棄。
D．知道爺爺沒把變臉的絕活傳給婆娘，感到十分高興。
小題5:對狗娃唱詞的語言風格判斷錯誤的一項是(    )
A．情真意切，文辭典雅。    B．感情真摯，富有情味。
c．清新質樸，通俗易懂。    D．不加雕琢，自然貼切。

參考答案：
小題1:A
小題2:C
小題3:B
小題4:B
小題5:A

小題1:
試題分析：本題是《2014年山東省泰安市中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學生的理解分析能力，方法：要求學生首先了解詞語的本義，然后在具體語境中從表達效果方面分析其含義。
小題2:
試題分析：本題是《2014年山東省泰安市中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學生對人物性格特征的分析。方法：要求學生從各種描寫中分析人物性格特點，然后概括。
小題3:
試題分析：本題是《2014年山東省泰安市中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學生對句子含義的理解和把握。方法：能夠結合中國傳承的規(guī)矩分析，“傳兒不傳女”中“女”是女兒或女弟子，并不是水上漂的婆娘嫌他窮而離開了他，在他心里留下了陰影，對女人有了偏見。
小題4:
試題分析：本題是《2014年山東省泰安市中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學生的理解賞析能力，因為狗娃是一個女孩子，故 “聽到爺爺詛咒女人，擔心自己被拋棄”。
小題5:
試題分析：本題是《2014年山東省泰安市中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學生對語言的賞析能力。方法：可采用排除法，歌詞通俗易懂，感情真摯。故A項判斷錯誤。

閱讀《變臉》節(jié)選的文字，完成后面小題。
水上漂   狗娃，爺爺也是一個苦命人啦。爺爺的爺爺沒有留下田地房廊，只留下小船一只，閩江湖不宿客店，跑碼頭儉省號錢，我一輩子都在水上漂采漂去。年輕那時候，娶了一個婆娘，生了一個兒子……
狗娃    你婆娘、兒子到哪里去了？
水上漂  兒子出天花死了，獨苗苗早就斷了。婆娘哩，嫌我窮，跟野漢子跑了。哼，幸好，我沒把變臉絕活兒付給她，從此賭咒再也不跟女人打堆了。呸，女人家，掃把星，滾他媽的三十三！
狗娃    （一震，停止撓癢）……
水上漂   哎，咋個不摳了？
狗娃    （掩飾）我摳累了。
水上漂    莫累壞了，來，過來歇息。（將孩子攬到懷里）
狗娃     （依偎）爺爺，你真好。
水上漂    爺爺待你好，是對你有望啊。爺爺老了，越老越怕。一怕斷了我家香煙，二怕斷了祖?zhèn)鹘^活兒，這才收你做我的孫子。爺爺把心掏給你，教你變臉本事，望你給我傳宗接代。
狗娃   （喜悅）爺爺，我要學變臉，快教我嘛。
水上漂  好，我先教你幾句口訣，記?。杭覀鹘^技，獨孤一枝。
狗娃    家傳絕技，獨孤一枝。
水上漂  傳內不傳外，傳兒不傳……女……
狗娃    傳內不傳外，傳兒不傳女！
水上漂  記清楚……侍女背叛祖先……要遭天打雷劈喲……
水上漂連聲哈欠，漸轉囈語，打起盹來。
狗娃輕輕松出老人懷抱，童心獨語，對月抒情。
狗娃（唱）
月亮走，我也走，
我和月亮交朋友。
給你說句悄悄話——
我是黃毛小丫頭！
又是喜，又是憂，
小丫頭遇上好老頭。
心事不敢說出口，
害怕爺爺把我丟！
月亮走，我不走，
我和月亮分分手。
月亮躲進烏云后，
我愿留在小船舟。
音樂行弦，水上漂睡眼惺忪嘀咕。

小題1:對畫線句子中的詞語分析正確的一項是(    ) A．“掏”字用得好，把爺爺的真誠以及尋找到繼承人后的興奮心情充分地表現(xiàn)了出來。
B．“教”字用得好，把爺爺循循善誘、誨人不倦的態(tài)度充分地表現(xiàn)了出來。
C．“望”字用得好，把爺爺焦灼不安的心情充分地表現(xiàn)了出來。
D．“傳”字“接”字用得好，寫出了爺爺家族的世代傳承。
小題2:對狗娃的性格特點分析正確的一項是(    ) A．直率實在B．膽小懦弱C．機敏靈活D．勤備好學
小題3:對水上漂“傳內不傳外，傳兒不傳女”的做法分析錯誤的一項是(    ) A．與水上漂的“女人家，掃把星”的說法是一致的。
B．水上漂的婆娘嫌他窮而離開了他，在他心里留下了陰影，對女人有了偏見。
C．水上漂這樣做是因為他認為“傳女背叛祖先”“要遭天打雷劈”。
D．水上漂這樣做是為了確保祖?zhèn)鞯慕^活一脈相承地延續(xù)下去。
小題4:對狗娃“（一震，停止撓癢）”理解正確的一項是(    )
A．聽到爺爺的悲慘身世，擔心自己生活也不會幸福。
B．聽到爺爺詛咒女人，擔心自己被拋棄。
D．知道爺爺沒把變臉的絕活傳給婆娘，感到十分高興。
小題5:對狗娃唱詞的語言風格判斷錯誤的一項是(    )
A．情真意切，文辭典雅。    B．感情真摯，富有情味。
c．清新質樸，通俗易懂。    D．不加雕琢，自然貼切。

參考答案：
小題1:A
小題2:C
小題3:B
小題4:B
小題5:A

小題1:
試題分析：本題是《2014年山東省泰安市中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學生的理解分析能力，方法：要求學生首先了解詞語的本義，然后在具體語境中從表達效果方面分析其含義。
小題2:
試題分析：本題是《2014年山東省泰安市中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學生對人物性格特征的分析。方法：要求學生從各種描寫中分析人物性格特點，然后概括。
小題3:
試題分析：本題是《2014年山東省泰安市中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學生對句子含義的理解和把握。方法：能夠結合中國傳承的規(guī)矩分析，“傳兒不傳女”中“女”是女兒或女弟子，并不是水上漂的婆娘嫌他窮而離開了他，在他心里留下了陰影，對女人有了偏見。
小題4:
試題分析：本題是《2014年山東省泰安市中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學生的理解賞析能力，因為狗娃是一個女孩子，故 “聽到爺爺詛咒女人，擔心自己被拋棄”。
小題5:
試題分析：本題是《2014年山東省泰安市中考語文試題》的閱讀理解部分。出題思想：考查學生對語言的賞析能力。方法：可采用排除法，歌詞通俗易懂，感情真摯。故A項判斷錯誤。