閱讀下文，完成15—18題.（13分）
那些卑微的母親
①晚上，和朋友一起去吃燒烤，我們剛坐下，就見(jiàn)一個(gè)老婦人提著一個(gè)竹籃擠過(guò)來(lái)。她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈。她弓著身，表情謙卑地問(wèn)：“五香花生要嗎？”彼時(shí)，朋友正講一個(gè)段子，幾個(gè)人被逗得開(kāi)懷大笑，沒(méi)有人理會(huì)她的問(wèn)詢。她于是將身體弓得更低，臉上的謙卑又多了幾分：“五香花生要嗎？……”
②她一連問(wèn)了幾遍，卻都被朋友的說(shuō)笑聲遮住。她只好尷尬地站在一旁，失望和憂愁爬滿了臉龐。我問(wèn)：“是新花生嗎？怎么賣(mài)呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地說(shuō)“新花生，三塊錢(qián)一包，五塊錢(qián)兩包……”我掏了五塊錢(qián)，她迅速把兩包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
③每一次去逛超市，都會(huì)看到那個(gè)做保潔的女人。有五十多歲了吧，頭發(fā)灰白，曬得黑紅的臉膛上布滿細(xì)密的汗珠，有幾縷頭發(fā)濕濕地貼在臉上。她總是手腳不停地忙碌，在衛(wèi)生間，在電梯口，在過(guò)道。她彎著腰用力檫著地，超市里人來(lái)人往，她剛檫過(guò)的地，馬上就被紛至沓來(lái)的腳步弄得一塌糊涂。她馬上回過(guò)頭來(lái)，重新檫一遍。
④有一次，我上衛(wèi)生間，正好碰到她。她的頭垂得很低，看不到臉上的表情，只看見(jiàn)她的兩只骨骼粗大的手，捏著衣角局促不安地絞來(lái)絞去。那雙手是紅色的，被水泡得起了皺，有些地方裂開(kāi)了口子，透著血絲。她的對(duì)面站著一個(gè)年輕的男人，看樣子是超市的主管，那人語(yǔ)氣凜凜地訓(xùn)斥：“你就不能小心點(diǎn)？把臟水灑在人家衣服上，那大衣好幾千塊呢，你賠得起嗎？這個(gè)月的工資先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，臉憋得通紅，淚水瞬間涌得滿臉都是。她語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我兒子讀高三，就等著我的工資呢，我下次一定小心……我慢慢還，行嗎？可不能全扣了呀……”她幾乎是在低聲哀求了。
⑤逛街回來(lái)，遇上紅燈。我們被交通協(xié)管員擋在警戒線外，等待車(chē)輛通過(guò)。這時(shí)，馬路中間正在行駛的車(chē)上忽然有人扔出一只綠茶瓶子。瓶子里還有半瓶茶，在馬路上骨碌碌轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，眼看就要被后面的車(chē)輾上。忽然，就在我身旁一個(gè)女人猛地沖過(guò)去，幾步跳到馬路中間，探手撿起那個(gè)瓶子，迅速塞進(jìn)身后的蛇皮袋里。她的身后，響起一大片汽車(chē)尖厲的剎車(chē)聲，司機(jī)氣急敗壞地沖她嚷：“搶什么搶?zhuān)灰?！?br /> ⑥她一邊陪笑著往后退，一邊揚(yáng)起手中的瓶子沖著我們這邊微笑。我回頭，這才看到，我身后還有一個(gè)衣著破爛的男孩兒，也豎著兩根手指在沖她笑。母子倆的笑容融在一起，像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng)，感染了所有的人。我明白了，她是一個(gè)貧窮的母親。那個(gè)瓶子，不過(guò)一兩毛錢(qián)，可對(duì)她而言，可能是一包供孩子下飯的咸菜。
⑦生活中，常常能看到這樣的女人。天不亮就滿城跑的送報(bào)工，滿面塵土的垃圾工，搖著撥浪鼓收破爛的師傅，被城管攆得到處跑的水果小販……她們身份卑微，為了一份微薄的收入兢兢業(yè)業(yè)。她們又無(wú)比高尚，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。
⑧她們有一個(gè)共同的名字——母親！
小題1:文章③④兩段描繪了社會(huì)中一類(lèi)卑微的母親，她們是一群怎樣的人？請(qǐng)概括。（2分）
小題2:文章第①段“她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈”這句話運(yùn)用什么描寫(xiě)方法？刻畫(huà)了一位怎樣的母親形象？（3分）
小題3:通讀全文，文章標(biāo)題“那些卑微的母親”中的“卑微”有哪幾層含義？（3分）
小題4:從修辭角度品析文中劃線的句子“母子倆的笑容融在一起，像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng)，感染了所有的人?！保?分）
小題5:通讀全文，作者為什么寫(xiě)這些“卑微的母親”？（3分）

參考答案：
小題1:為了子女，謙卑而勤奮地工作，遭到不公正待遇卻要忍氣吞聲、委屈求全。
小題2:外貌描寫(xiě)，既表現(xiàn)了這位母親的貧窮和低微，又表現(xiàn)了這位母親的自尊與自愛(ài)。
小題3:身份低微，收入微薄，地位低下。
小題4:運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動(dòng)。
小題5:生活中有很多這樣平凡而卑微的母親，她們生活在社會(huì)底層，靠辛勤勞動(dòng)維持生計(jì)、撫育兒女，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。她們的母愛(ài)一樣的崇高、偉大。

小題1:
試題分析：此題主要考查了對(duì)人物形象的概括，做此題時(shí)要結(jié)合（3）（4）兩段內(nèi)容，進(jìn)行全面概括。這兩段中提到的保潔員只是這一類(lèi)人物的代表，所以在概括時(shí)要注意語(yǔ)言的代表性，要從全面的角度來(lái)概括，不能局限于這一個(gè)人。
小題2:
試題分析：此題考查了人物的描寫(xiě)方法及其作用，做此題時(shí)首先細(xì)讀句子，由“頭發(fā)”“身材”“衣衫”等提示很容易可以判斷出這是外貌描寫(xiě)，由外貌描寫(xiě)我們可以推斷出人物的生活境況，由句中“枯黃”“瘦小而單薄”“暗淡”等詞可推斷出這個(gè)人物的收入低、地位低，又由“但十分干凈”可以看出她的自尊與自愛(ài)。
小題3:
試題分析：此題考查了題目的含義，分析題目時(shí)要從多角度來(lái)考慮，既要分析其表面含義，又要結(jié)合文章中心分析其內(nèi)在含義。此題中的“卑微”一詞結(jié)合文章中對(duì)幾位母親的具體描寫(xiě)，我們不難分析出其包含了“身份低、收入低、地位低”等幾方面的內(nèi)容。
小題4:
試題分析：此題為語(yǔ)句賞析題，“從修辭角度”這一提示已經(jīng)明確了賞析的角度，所以不需再考慮其它角度，細(xì)讀句子很容易判斷出運(yùn)用了比喻的修辭手法，然后結(jié)合語(yǔ)境及文章中心分析其作用即可。
小題5:
試題分析：此題表面上問(wèn)原因，其實(shí)考查了對(duì)文章中心的理解。結(jié)合文章具體內(nèi)容，聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)，可以看出作者想要通過(guò)對(duì)這幾位母親的描寫(xiě)來(lái)反映當(dāng)前社會(huì)中存在的這一現(xiàn)象，表達(dá)對(duì)這一類(lèi)母親的贊美之情。在組織答案要考慮全面，不要局限于文章內(nèi)容本身。

閱讀下文，完成15—18題.（13分）
那些卑微的母親
①晚上，和朋友一起去吃燒烤，我們剛坐下，就見(jiàn)一個(gè)老婦人提著一個(gè)竹籃擠過(guò)來(lái)。她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈。她弓著身，表情謙卑地問(wèn)：“五香花生要嗎？”彼時(shí)，朋友正講一個(gè)段子，幾個(gè)人被逗得開(kāi)懷大笑，沒(méi)有人理會(huì)她的問(wèn)詢。她于是將身體弓得更低，臉上的謙卑又多了幾分：“五香花生要嗎？……”
②她一連問(wèn)了幾遍，卻都被朋友的說(shuō)笑聲遮住。她只好尷尬地站在一旁，失望和憂愁爬滿了臉龐。我問(wèn)：“是新花生嗎？怎么賣(mài)呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地說(shuō)“新花生，三塊錢(qián)一包，五塊錢(qián)兩包……”我掏了五塊錢(qián)，她迅速把兩包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
③每一次去逛超市，都會(huì)看到那個(gè)做保潔的女人。有五十多歲了吧，頭發(fā)灰白，曬得黑紅的臉膛上布滿細(xì)密的汗珠，有幾縷頭發(fā)濕濕地貼在臉上。她總是手腳不停地忙碌，在衛(wèi)生間，在電梯口，在過(guò)道。她彎著腰用力檫著地，超市里人來(lái)人往，她剛檫過(guò)的地，馬上就被紛至沓來(lái)的腳步弄得一塌糊涂。她馬上回過(guò)頭來(lái)，重新檫一遍。
④有一次，我上衛(wèi)生間，正好碰到她。她的頭垂得很低，看不到臉上的表情，只看見(jiàn)她的兩只骨骼粗大的手，捏著衣角局促不安地絞來(lái)絞去。那雙手是紅色的，被水泡得起了皺，有些地方裂開(kāi)了口子，透著血絲。她的對(duì)面站著一個(gè)年輕的男人，看樣子是超市的主管，那人語(yǔ)氣凜凜地訓(xùn)斥：“你就不能小心點(diǎn)？把臟水灑在人家衣服上，那大衣好幾千塊呢，你賠得起嗎？這個(gè)月的工資先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，臉憋得通紅，淚水瞬間涌得滿臉都是。她語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我兒子讀高三，就等著我的工資呢，我下次一定小心……我慢慢還，行嗎？可不能全扣了呀……”她幾乎是在低聲哀求了。
⑤逛街回來(lái)，遇上紅燈。我們被交通協(xié)管員擋在警戒線外，等待車(chē)輛通過(guò)。這時(shí)，馬路中間正在行駛的車(chē)上忽然有人扔出一只綠茶瓶子。瓶子里還有半瓶茶，在馬路上骨碌碌轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，眼看就要被后面的車(chē)輾上。忽然，就在我身旁一個(gè)女人猛地沖過(guò)去，幾步跳到馬路中間，探手撿起那個(gè)瓶子，迅速塞進(jìn)身后的蛇皮袋里。她的身后，響起一大片汽車(chē)尖厲的剎車(chē)聲，司機(jī)氣急敗壞地沖她嚷：“搶什么搶?zhuān)灰?！?br /> ⑥她一邊陪笑著往后退，一邊揚(yáng)起手中的瓶子沖著我們這邊微笑。我回頭，這才看到，我身后還有一個(gè)衣著破爛的男孩兒，也豎著兩根手指在沖她笑。母子倆的笑容融在一起，像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng)，感染了所有的人。我明白了，她是一個(gè)貧窮的母親。那個(gè)瓶子，不過(guò)一兩毛錢(qián)，可對(duì)她而言，可能是一包供孩子下飯的咸菜。
⑦生活中，常常能看到這樣的女人。天不亮就滿城跑的送報(bào)工，滿面塵土的垃圾工，搖著撥浪鼓收破爛的師傅，被城管攆得到處跑的水果小販……她們身份卑微，為了一份微薄的收入兢兢業(yè)業(yè)。她們又無(wú)比高尚，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。
⑧她們有一個(gè)共同的名字——母親！
小題1:文章③④兩段描繪了社會(huì)中一類(lèi)卑微的母親，她們是一群怎樣的人？請(qǐng)概括。（2分）
小題2:文章第①段“她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈”這句話運(yùn)用什么描寫(xiě)方法？刻畫(huà)了一位怎樣的母親形象？（3分）
小題3:通讀全文，文章標(biāo)題“那些卑微的母親”中的“卑微”有哪幾層含義？（3分）
小題4:從修辭角度品析文中劃線的句子“母子倆的笑容融在一起，像一個(gè)溫暖的磁場(chǎng)，感染了所有的人?！保?分）
小題5:通讀全文，作者為什么寫(xiě)這些“卑微的母親”？（3分）

參考答案：
小題1:為了子女，謙卑而勤奮地工作，遭到不公正待遇卻要忍氣吞聲、委屈求全。
小題2:外貌描寫(xiě)，既表現(xiàn)了這位母親的貧窮和低微，又表現(xiàn)了這位母親的自尊與自愛(ài)。
小題3:身份低微，收入微薄，地位低下。
小題4:運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動(dòng)。
小題5:生活中有很多這樣平凡而卑微的母親，她們生活在社會(huì)底層，靠辛勤勞動(dòng)維持生計(jì)、撫育兒女，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。她們的母愛(ài)一樣的崇高、偉大。

小題1:
試題分析：此題主要考查了對(duì)人物形象的概括，做此題時(shí)要結(jié)合（3）（4）兩段內(nèi)容，進(jìn)行全面概括。這兩段中提到的保潔員只是這一類(lèi)人物的代表，所以在概括時(shí)要注意語(yǔ)言的代表性，要從全面的角度來(lái)概括，不能局限于這一個(gè)人。
小題2:
試題分析：此題考查了人物的描寫(xiě)方法及其作用，做此題時(shí)首先細(xì)讀句子，由“頭發(fā)”“身材”“衣衫”等提示很容易可以判斷出這是外貌描寫(xiě)，由外貌描寫(xiě)我們可以推斷出人物的生活境況，由句中“枯黃”“瘦小而單薄”“暗淡”等詞可推斷出這個(gè)人物的收入低、地位低，又由“但十分干凈”可以看出她的自尊與自愛(ài)。
小題3:
試題分析：此題考查了題目的含義，分析題目時(shí)要從多角度來(lái)考慮，既要分析其表面含義，又要結(jié)合文章中心分析其內(nèi)在含義。此題中的“卑微”一詞結(jié)合文章中對(duì)幾位母親的具體描寫(xiě)，我們不難分析出其包含了“身份低、收入低、地位低”等幾方面的內(nèi)容。
小題4:
試題分析：此題為語(yǔ)句賞析題，“從修辭角度”這一提示已經(jīng)明確了賞析的角度，所以不需再考慮其它角度，細(xì)讀句子很容易判斷出運(yùn)用了比喻的修辭手法，然后結(jié)合語(yǔ)境及文章中心分析其作用即可。
小題5:
試題分析：此題表面上問(wèn)原因，其實(shí)考查了對(duì)文章中心的理解。結(jié)合文章具體內(nèi)容，聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)，可以看出作者想要通過(guò)對(duì)這幾位母親的描寫(xiě)來(lái)反映當(dāng)前社會(huì)中存在的這一現(xiàn)象，表達(dá)對(duì)這一類(lèi)母親的贊美之情。在組織答案要考慮全面，不要局限于文章內(nèi)容本身。