閱讀文章，回答問題。（共12分）
那年冬天很冷，也許媽媽該有條圍巾。凱微每次看見媽媽使勁想把脖子縮進(jìn)大衣里的時(shí)候，心里總是這么想。那天，當(dāng)凱微和媽媽趕集路過那家商店的時(shí)候，凱微的眼睛馬上就被吸引住了。那是多么漂亮的圍巾啊，看上去柔和，舒適，天藍(lán)色的，還有漂亮的小花。它被當(dāng)作樣品掛在小鋪里，吸引著過往的行人。凱微想那一定是這個(gè)小鎮(zhèn)最美麗的圍巾，并且它也一定會(huì)很暖和。
凱微發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有種異樣的光芒。媽媽肯定需要它，它是為媽媽而編織的。
“媽媽，買下它吧！它一定很暖和。”
“不，寶貝。我們沒有多余的錢。”
回家的路上，凱微沒有像往常一樣跟媽媽說話，心里一直在盤算，圣誕還有一個(gè)月就到了，要是能掙錢買到那條圍巾送給媽媽多好??！可她沒有什么值錢的東西，除了那條心愛的項(xiàng)鏈。
第二天，凱微再次來到那家店鋪，她迫不及待地搜索著那條圍巾。店主問：“你想要嗎？這是最后一條了?！?br /> “是的，它很漂亮。我想媽媽一定會(huì)喜歡的，她需要它。但是，我現(xiàn)在沒有足夠的錢。”她解下項(xiàng)鏈，放在店主手中，“這個(gè)先給您，等我下次再帶些別的東西來，您能先為我保留著嗎？圣誕節(jié)前我一定會(huì)存夠錢的，求您了?！?br /> 看著她，店主感到驚訝：“孩子，你幾歲了？”
“十歲?！?br /> “孩子，放心。我會(huì)為你保留這條圍巾的。”
凱微走出小店的時(shí)候感覺興奮極了，她仿佛看到了媽媽圍上那條圍巾的樣子。她為自己感到驕傲。那是她送給媽媽的第一件圣誕禮物，并且是用自己的錢買的。
接下來的一個(gè)月凱微非常忙碌，也非常興奮。她常常背著媽媽忙活一些別的事情。
離圣誕節(jié)越來越近了，凱微在圣誕節(jié)的前一天又來到那家小店，她遞給店主一只裝有野蜂蜜的小罐子。她的心突然跳得非常厲害。她沒說是如何弄到這些蜂蜜的，也沒露出那雙被野蜜蜂蜇得傷痕累累的胳膊，她只是驕傲又帶著一絲怯意地對店主說：“到今天我只掙了這么多，夠了嗎？要不，我下次再帶些別的來，可以嗎？”
可那天店主似乎很忙，老顧不上和她說話，只顧著與站在旁邊的陌生人小聲地嘀咕著什么。到最后他才轉(zhuǎn)過身來，對她說：“實(shí)在很抱歉，孩子，這位先生已經(jīng)把那條藍(lán)圍巾給買下了。”
她心愛的藍(lán)圍巾，被那個(gè)陌生人買走了？她感到委屈和憤怒?？伤龥]有哭，只是冷冷得看著那個(gè)陌生人夾著包裹走出門，然后她轉(zhuǎn)過頭狠狠地瞪了店主一眼，走了出去。
在大街上，她茫然地往回走，也不知道多久才回到家，連媽媽跟她打招呼都沒有看到。
“寶貝，怎么了？媽媽跟你講話呢？你不高興嗎？”
“啊!”凱微這才回過神來，可是看到媽媽不禁嚇了一跳，那條綴著小花的藍(lán)色圍巾正圍在媽媽的脖子上。
“媽媽，這條圍巾……”
“怎么樣？漂亮嗎？剛才有個(gè)陌生人送來的，說是你買給我的圣誕禮物，他幫忙送來的。這兒還有一封信。寶貝，你從哪兒弄的錢？”
凱微顧不上回答，迫不及待地撕開了信：“你有一顆如此純潔和善良的心，你是個(gè)好孩子，這是你送給媽媽的圣誕禮物，也是我送給你的圣誕禮物……”
小題1:這篇文章圍繞“圣誕禮物”寫了兩件事，請用簡潔的語言概括這兩件事的內(nèi)容（4分）
小題2:閱讀下面語句，回答問題。（每題2分，共4分）
（1）“她遞給店主一只裝有野蜂蜜的小罐子。她的心突然跳得很厲害?！眲澗€的部分表現(xiàn)了凱微怎樣的心情?（2分）
（2）“這是你給媽媽的圣誕禮物，也是我給你的圣誕禮物……”這句話中蕰涵著豐富的情感，說說你的理解。（2分）
小題3:文章中有“只顧著與站在旁邊的陌生人小聲地嘀咕著什么”的細(xì)節(jié)，他們在“小聲嘀咕”什么呢？把你的猜測寫在下面。（2分）
小題4:根據(jù)你對文章的理解，為這篇文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）

參考答案：
小題1:（1）凱微“掙錢”為媽媽買圍巾。（2分，意思正確即可）（2）店主（陌生人）“買下”圍巾，送給凱微。（2分，意思正確即可）
小題2:（1）渴望得到圍巾，又怕得不到圍巾的心情。（2分，意思正確即可）（2）既寫出了凱微對媽媽的愛令人感動(dòng)，也表達(dá)著店主（陌生人）對凱微的尊敬和喜愛。（2分，意思正確即可）
小題3:我們幫助這個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)他的愿望吧，把這條圍巾送個(gè)他的媽媽，并給他一個(gè)驚喜。
小題4:示例：禮物（2分，言之成理即可）

小題1:
試題分析：此題考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生仔細(xì)閱讀全文，根據(jù)結(jié)局能夠發(fā)現(xiàn)兩件事，凱微掙錢給媽媽買圍巾，陌生人買圍巾送給媽媽和凱微做圣誕禮物。
小題2:
試題分析：此題考查學(xué)生的理解能力，聯(lián)系上下文。（1）他心跳的原因是怕蜂蜜的錢不夠，買不到圍巾，感覺到對不起店主，所以心跳的厲害。（2）從凱微的行為感動(dòng)了店主（陌生人）分析，既寫出了凱微對媽媽的愛令人感動(dòng)，也表達(dá)著店主（陌生人）對凱微的尊敬和喜愛。
小題3:
試題分析：答案不唯一，圍繞“幫助凱微”實(shí)現(xiàn)愿望的對話即可。
小題4:
試題分析：圍繞“圣誕禮物”編寫題目即可。

閱讀文章，回答問題。（共12分）
那年冬天很冷，也許媽媽該有條圍巾。凱微每次看見媽媽使勁想把脖子縮進(jìn)大衣里的時(shí)候，心里總是這么想。那天，當(dāng)凱微和媽媽趕集路過那家商店的時(shí)候，凱微的眼睛馬上就被吸引住了。那是多么漂亮的圍巾啊，看上去柔和，舒適，天藍(lán)色的，還有漂亮的小花。它被當(dāng)作樣品掛在小鋪里，吸引著過往的行人。凱微想那一定是這個(gè)小鎮(zhèn)最美麗的圍巾，并且它也一定會(huì)很暖和。
凱微發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里有種異樣的光芒。媽媽肯定需要它，它是為媽媽而編織的。
“媽媽，買下它吧！它一定很暖和。”
“不，寶貝。我們沒有多余的錢。”
回家的路上，凱微沒有像往常一樣跟媽媽說話，心里一直在盤算，圣誕還有一個(gè)月就到了，要是能掙錢買到那條圍巾送給媽媽多好??！可她沒有什么值錢的東西，除了那條心愛的項(xiàng)鏈。
第二天，凱微再次來到那家店鋪，她迫不及待地搜索著那條圍巾。店主問：“你想要嗎？這是最后一條了?！?br /> “是的，它很漂亮。我想媽媽一定會(huì)喜歡的，她需要它。但是，我現(xiàn)在沒有足夠的錢。”她解下項(xiàng)鏈，放在店主手中，“這個(gè)先給您，等我下次再帶些別的東西來，您能先為我保留著嗎？圣誕節(jié)前我一定會(huì)存夠錢的，求您了?！?br /> 看著她，店主感到驚訝：“孩子，你幾歲了？”
“十歲?！?br /> “孩子，放心。我會(huì)為你保留這條圍巾的。”
凱微走出小店的時(shí)候感覺興奮極了，她仿佛看到了媽媽圍上那條圍巾的樣子。她為自己感到驕傲。那是她送給媽媽的第一件圣誕禮物，并且是用自己的錢買的。
接下來的一個(gè)月凱微非常忙碌，也非常興奮。她常常背著媽媽忙活一些別的事情。
離圣誕節(jié)越來越近了，凱微在圣誕節(jié)的前一天又來到那家小店，她遞給店主一只裝有野蜂蜜的小罐子。她的心突然跳得非常厲害。她沒說是如何弄到這些蜂蜜的，也沒露出那雙被野蜜蜂蜇得傷痕累累的胳膊，她只是驕傲又帶著一絲怯意地對店主說：“到今天我只掙了這么多，夠了嗎？要不，我下次再帶些別的來，可以嗎？”
可那天店主似乎很忙，老顧不上和她說話，只顧著與站在旁邊的陌生人小聲地嘀咕著什么。到最后他才轉(zhuǎn)過身來，對她說：“實(shí)在很抱歉，孩子，這位先生已經(jīng)把那條藍(lán)圍巾給買下了。”
她心愛的藍(lán)圍巾，被那個(gè)陌生人買走了？她感到委屈和憤怒?？伤龥]有哭，只是冷冷得看著那個(gè)陌生人夾著包裹走出門，然后她轉(zhuǎn)過頭狠狠地瞪了店主一眼，走了出去。
在大街上，她茫然地往回走，也不知道多久才回到家，連媽媽跟她打招呼都沒有看到。
“寶貝，怎么了？媽媽跟你講話呢？你不高興嗎？”
“啊!”凱微這才回過神來，可是看到媽媽不禁嚇了一跳，那條綴著小花的藍(lán)色圍巾正圍在媽媽的脖子上。
“媽媽，這條圍巾……”
“怎么樣？漂亮嗎？剛才有個(gè)陌生人送來的，說是你買給我的圣誕禮物，他幫忙送來的。這兒還有一封信。寶貝，你從哪兒弄的錢？”
凱微顧不上回答，迫不及待地撕開了信：“你有一顆如此純潔和善良的心，你是個(gè)好孩子，這是你送給媽媽的圣誕禮物，也是我送給你的圣誕禮物……”
小題1:這篇文章圍繞“圣誕禮物”寫了兩件事，請用簡潔的語言概括這兩件事的內(nèi)容（4分）
小題2:閱讀下面語句，回答問題。（每題2分，共4分）
（1）“她遞給店主一只裝有野蜂蜜的小罐子。她的心突然跳得很厲害?！眲澗€的部分表現(xiàn)了凱微怎樣的心情?（2分）
（2）“這是你給媽媽的圣誕禮物，也是我給你的圣誕禮物……”這句話中蕰涵著豐富的情感，說說你的理解。（2分）
小題3:文章中有“只顧著與站在旁邊的陌生人小聲地嘀咕著什么”的細(xì)節(jié)，他們在“小聲嘀咕”什么呢？把你的猜測寫在下面。（2分）
小題4:根據(jù)你對文章的理解，為這篇文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）

參考答案：
小題1:（1）凱微“掙錢”為媽媽買圍巾。（2分，意思正確即可）（2）店主（陌生人）“買下”圍巾，送給凱微。（2分，意思正確即可）
小題2:（1）渴望得到圍巾，又怕得不到圍巾的心情。（2分，意思正確即可）（2）既寫出了凱微對媽媽的愛令人感動(dòng)，也表達(dá)著店主（陌生人）對凱微的尊敬和喜愛。（2分，意思正確即可）
小題3:我們幫助這個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)他的愿望吧，把這條圍巾送個(gè)他的媽媽，并給他一個(gè)驚喜。
小題4:示例：禮物（2分，言之成理即可）

小題1:
試題分析：此題考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生仔細(xì)閱讀全文，根據(jù)結(jié)局能夠發(fā)現(xiàn)兩件事，凱微掙錢給媽媽買圍巾，陌生人買圍巾送給媽媽和凱微做圣誕禮物。
小題2:
試題分析：此題考查學(xué)生的理解能力，聯(lián)系上下文。（1）他心跳的原因是怕蜂蜜的錢不夠，買不到圍巾，感覺到對不起店主，所以心跳的厲害。（2）從凱微的行為感動(dòng)了店主（陌生人）分析，既寫出了凱微對媽媽的愛令人感動(dòng)，也表達(dá)著店主（陌生人）對凱微的尊敬和喜愛。
小題3:
試題分析：答案不唯一，圍繞“幫助凱微”實(shí)現(xiàn)愿望的對話即可。
小題4:
試題分析：圍繞“圣誕禮物”編寫題目即可。