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前方遭遇塌方肖復(fù)興①那一年秋天去九寨溝。路上,大家的情緒非常好

信息發(fā)布者:香草
前方遭遇塌方
肖復(fù)興
 ?、倌且荒昵锾烊ゾ耪瘻?。路上,大家的情緒非常好,幾乎一路都在唱歌,車廂里快成了音樂廳。我們乘坐的是一輛大轎子車,開車的是一個(gè)眉清目秀的成都小伙子,他一言不發(fā),微微笑著,平穩(wěn)地開著車。
 ?、邳S昏的時(shí)候,突然下起了大雨。一時(shí)間,雨幕和暮色疊加在一起,像蝙蝠的翅膀一樣壓來。走著走著,車子忽然停了下來。我抬起頭望望窗外,發(fā)現(xiàn)前面蜿蜒的山路上早已長蛇一般停了好長一串的車子。下車一打聽,才知道前面的路因?yàn)榇笥甑木壒仕搅?,路面一下子變窄了,而且非常滑。剛才,一輛運(yùn)木材的大卡車連人帶車滾進(jìn)了道旁的江里,一眨眼的工夫就淹沒在湍急的旋渦中,連影子都找不著了;緊跟著,另一輛卡車也掉了下去,幸好被半山腰的樹卡住,人們正在搭救司機(jī)。大家都擔(dān)心起來,今晚還能不能到達(dá)九寨溝呀?
 ?、劢K于,前面的車子一輛輛蝸牛一樣移動(dòng)起來。等我們開到事故發(fā)生的地點(diǎn)時(shí),兩個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過去了。天徹底黑了下來,雨卻沒有停。,車窗外,那輛卡車黑乎乎的,還卡在半山腰的樹上。前面的路越發(fā)顯得窄,大概只能夠勉強(qiáng)過一輛車,又正好是一個(gè)拐彎,無形中增加了行車的難度。可怕的是靠近江邊的一側(cè)還有塌方,只要車輪稍稍打偏一點(diǎn),車子就有可能一下子滑進(jìn)江中。
 ?、芩緳C(jī)停住車,打開車門,回過頭說:“大家都下車吧,先走過去,在前面等我?!?
 ?、轁M車的人都乖乖地下了車,撐起了雨傘,小心翼翼地往前走。只見司機(jī)坐在駕駛座上,雙手緊緊地握著方向盤,兩眼直直地望著前方。 雨刷使勁地刷著,車燈明晃晃地照著,前面的雨水、山石和樹木,陰森森的,格外疹人。
 ?、捃囎釉陂_動(dòng)之前,我猶豫了一下,下車還是不下?……咬咬牙,我就一屁股坐了下來。
 ?、咚緳C(jī)回頭叫我:“快下車!太危險(xiǎn)!”
 ?、辔覜]下車,走到他的旁邊坐下來。他看了看我,沒再說話,只是 伸出了手拉了拉我的手,他的手心里全是冷汗,我的手心也一樣。
 ?、彳囎佑謫?dòng)了。我看得很清楚,前面的路窄得像是雞脖子,方向盤在他的手中不停地急劇旋轉(zhuǎn)著,腳不時(shí)地踩著剎車閘,車子像受驚的甲殼蟲,不是在走,簡直是在爬,在蹦,一步步小心謹(jǐn)慎地在蠕動(dòng),稍有參差,就有可能出危險(xiǎn)。尤其是過江邊塌方的地段,司機(jī)把車緊緊地靠在山的一側(cè),車輪緊緊壓在路邊,整條岷江就在我們的左側(cè)晃悠著,肆無忌憚地呼嘯著,隨時(shí)都有可能把我們連人帶車一起攬進(jìn)它的可惡的懷中。我的心都要蹦出嗓子眼兒,連看都不敢看它了,現(xiàn)在再想下車都來不及了,豁出去了吧!
 ?、馕也恢浪窃趺催^這危險(xiǎn)一關(guān)的,只覺得車子顛簸了一下,然后是一個(gè)轉(zhuǎn)彎,就飛快地加速,箭一般躥出了好長一段路。就聽他一連串地按響了喇叭,又聽見地上一連串的歡呼聲。
  我不知道以后我還敢不敢冒險(xiǎn)再充這個(gè)大尾巴鷹了,當(dāng)時(shí)是一個(gè)勁兒地后怕。那一晚大雨中的山道和江水,還有那輛轎子車和司機(jī),實(shí)在是讓我終身難忘。我不知道他后怕不后怕,在當(dāng)時(shí)他的沉穩(wěn)果斷卻是一車人所不具備的,一個(gè)人的性格可能會(huì)在平?,嵥榈娜兆永镲@現(xiàn)出來,一個(gè)人的品格卻在關(guān)鍵時(shí)刻尤其是危險(xiǎn)的時(shí)刻更為凸現(xiàn),那是一個(gè)人生命最鮮亮的底色。
  那天夜里到達(dá)九寨溝,半宿沒睡安穩(wěn),總好像還在顛簸的車上一樣。第二天晚上,為了給大家壓驚,在諾日朗旁邊舉辦了晚會(huì),大家的歌聲又此起彼伏。不知誰看見我們的那個(gè)司機(jī)坐在角落里默默地聽大家唱歌,就喊了起來,請他說什么也得唱一個(gè)。大家熱烈鼓起掌來。他走到臺(tái)前,倒也沒推辭,只是說:“可以,但我得請一個(gè)人和我一起唱?!蔽覜]有想到,他請的是我。那一晚,我和他一起唱了一首《草原之夜》,同時(shí)也沒有想到的是,他唱得真是非常好聽。(選自《品悟》,有刪改)
1.第③段主要寫了什么內(nèi)容?在文中有什么作用?
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2.第⑥段中“……”處省略了“我”的心理描寫,請根據(jù)上下文補(bǔ)寫出來。
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3.第⑨段中畫橫線的句子使用了什么修辭手法?在表達(dá)上有什么好處?請結(jié)合文意加以分析。
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4.文中的司機(jī)是怎樣一個(gè)人?請結(jié)合具體事例簡要分析。(寫出兩個(gè)方面即可)
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5.請將下面尚未完成的讀書卡片填寫完整。
讀書卡片:
篇目:《前方遭遇塌方》 作者:肖復(fù)興
摘句:一個(gè)人的性格可能會(huì)在平?,嵥榈娜兆永镲@現(xiàn)出來,一個(gè)人的品格卻在關(guān)鍵時(shí)刻尤其是危險(xiǎn)的時(shí)刻更為凸現(xiàn),那是一個(gè)人生命最鮮亮的底色。
啟示:_____________________________________


參考答案:
1.環(huán)境的惡劣和行車的艱難。渲染了緊張的氣氛,為下文展開情節(jié)(描寫人物)作鋪墊。(意對(duì)即可) 2.示例:不下吧,情況確實(shí)很危險(xiǎn);下去吧,就剩司機(jī)一個(gè)人了,多不仗義啊。還是留下給他做個(gè)伴兒吧,起碼能給他壯壯膽。(意對(duì)即可)  
3.?dāng)M人(比擬、擬物)。生動(dòng)形象地寫出了岷江江水的兇猛,突出行車的危險(xiǎn)。(意對(duì)即可)  
4.①沉穩(wěn)果斷:遭遇塌方時(shí),不慌亂,冷靜處理。
  ②有責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng):讓大家下車,把危險(xiǎn)留給自己。
  ③富有行車經(jīng)驗(yàn):路況好時(shí)開車“平穩(wěn)”,路況險(xiǎn)時(shí)“小心謹(jǐn)慎”,過了危險(xiǎn)地帶“飛快地加速”。
  ④普通但又勇敢:盡管緊張得手心里都是冷汗,但還是勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。
  ⑤穩(wěn)重,不張揚(yáng):大家在車上唱歌時(shí),他“一言不發(fā),微微笑著,平穩(wěn)地開著車”;舉辦晚會(huì)時(shí),他“坐在角落里默默地聽大家唱歌”,其實(shí)他唱歌“非常好聽”。
  ⑥能記著別人給予自己的幫助:主動(dòng)邀請陪他過險(xiǎn)關(guān)的“我”一起唱歌。(意對(duì)即可)
5.“略”。

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