課內(nèi)閱讀。   
       綿綿春雨一直下著。第二天早晨，烏罕娜推開家門，只見達(dá)麗瑪正高高舉著一 把鮮紅的雨傘，站在綠茸茸的草地上等待著她?？匆娎蠋煶鰜砹?，達(dá)麗瑪?shù)男δ樝窬`開的花朵。     
       春天的雨點兒，落在草原上，草原上正萌發(fā)蓬勃的生機，春天的雨點兒，仿佛也落在了烏罕娜和達(dá)麗瑪?shù)男睦铩?
1．課文大搜索（在文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的括號里）。   
     (          )的雨傘        (         )的草地       (           )的花朵        (          )的生機
2．用“_________ ”畫出文中的比喻句，在這個比喻句中，把_________作 _________。     
3．“春天的雨點兒”指的是什么？
                                                                                                               
4．從短文的第2自然段中你體會到了什么？
                                                                                                               

參考答案：
1．鮮紅         綠茸茸        綻開         蓬勃  
2．達(dá)麗瑪?shù)男δ樝窬`開的花朵。達(dá)麗瑪?shù)男δ?nbsp;          綻開的花朵  
3．濃濃的師生情。  
4．體會到老師對學(xué)生的那種深深的關(guān)愛之情。（答案意思對即可）

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       綿綿春雨一直下著。第二天早晨，烏罕娜推開家門，只見達(dá)麗瑪正高高舉著一 把鮮紅的雨傘，站在綠茸茸的草地上等待著她?？匆娎蠋煶鰜砹?，達(dá)麗瑪?shù)男δ樝窬`開的花朵。     
       春天的雨點兒，落在草原上，草原上正萌發(fā)蓬勃的生機，春天的雨點兒，仿佛也落在了烏罕娜和達(dá)麗瑪?shù)男睦铩?
1．課文大搜索（在文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的括號里）。   
     (          )的雨傘        (         )的草地       (           )的花朵        (          )的生機
2．用“_________ ”畫出文中的比喻句，在這個比喻句中，把_________作 _________。     
3．“春天的雨點兒”指的是什么？
                                                                                                               
4．從短文的第2自然段中你體會到了什么？
                                                                                                               

參考答案：
1．鮮紅         綠茸茸        綻開         蓬勃  
2．達(dá)麗瑪?shù)男δ樝窬`開的花朵。達(dá)麗瑪?shù)男δ?nbsp;          綻開的花朵  
3．濃濃的師生情。  
4．體會到老師對學(xué)生的那種深深的關(guān)愛之情。（答案意思對即可）