快樂(lè)是一種角度  
       快樂(lè)是什么？它沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。     
       在沙漠中艱行而久渴的人，只要看到一絲綠意，就會(huì)感到快樂(lè)；在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽(tīng)到半句鼓勵(lì)的言辭，快樂(lè)感便油然而生。     
       荊(jīng)棘(jí)劃傷了手指，可幸運(yùn)的是沒(méi)有傷著眼睛；登山時(shí)不小心，金項(xiàng)鏈落下了懸崖，可幸運(yùn)的是沒(méi)有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細(xì)去品味，就會(huì)感覺(jué)到它們像撥子一樣撥動(dòng)著你快樂(lè)的心弦。     
       快樂(lè)，不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你從哪個(gè)角度去善待它。     
       有這樣一個(gè)寓言：一天，上帝帶教士去一個(gè)房間，許多人圍著一只正在煮食的大鍋?zhàn)?，他們又餓又失望。每個(gè)人都只有一只湯匙，但是湯匙柄太長(zhǎng)，所以沒(méi)法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又帶教士去另一個(gè)房間，也有一群人圍著正在煮食的大鍋?zhàn)煌氖?，這里的人看起來(lái)又飽足又快樂(lè)，而他們的湯匙也是一 樣長(zhǎng)。教士奇怪地問(wèn)上帝：“為什么同樣的境況，這個(gè)房間的人快樂(lè)不已，而那個(gè)房間的人愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒(méi)有看到，這個(gè)房間的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎？”   
        一個(gè)人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質(zhì)生活，都有賴于與他人互惠互存。你付出了愛(ài)，別人會(huì)感激你，你也會(huì)感激別人接受了你的愛(ài)，這樣，你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。而且，你付出的愛(ài)越多，得到的快樂(lè)也越多。
1．給下列劃線的字選擇正確的讀音，打上“√”。  
      掙扎(zhā      zhá)         心弦(xián     xuán)        角度(jué     jiǎo)
2．給劃線的字選擇正確的解釋。
    (1)善待
[     ]
     A．善良     B．友好      C．好好地      D．容易   
    (2)危及生命
[     ]
     A．危險(xiǎn)、不安全      B．指人快要死      C．使處于危險(xiǎn)境地   
    (3)逆境
[    ]
     A．向著相反的方向      B．抵觸、不順從    C．不順當(dāng)
3．用“______”畫(huà)出文中的設(shè)問(wèn)句，用“ -----”畫(huà)出文中的反問(wèn)句。
4．文中“不幸之中的大幸”指的是什么？  
                                                                                                                        
5．你認(rèn)為文中哪句話最能體現(xiàn)本文中心？摘錄下來(lái)。  
                                                                                                                        
6．根據(jù)短文內(nèi)容填空，并照樣子寫(xiě)句子。   
(1)沙漠中艱行而久渴的人的快樂(lè)是 ________________________。  
(2)逆境中掙扎而傷痕累累的人的快樂(lè)是________________________ 。   
(3)默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們的快樂(lè)是________________________。
7．“快樂(lè)，不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你從哪個(gè)角度去善待它?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？
                                                                                                                                                        

參考答案：
1．zhá    xián     jiǎo  
2．(1)C；  (2)C；  (3)C
3．設(shè)問(wèn)句：快樂(lè)是什么？它沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。  
     反問(wèn)句：難道你沒(méi)有看到,這個(gè)房間的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎？   
4．文中“不幸之中的大幸”指“荊棘劃傷了手指，可幸運(yùn)的是沒(méi)有傷著眼睛；登山時(shí)不小心，金項(xiàng)鏈落下了懸崖，可幸運(yùn)的是沒(méi)有危及性命”。  
5．你付出了愛(ài)，別人會(huì)感激你，你也會(huì)感激別人接受了你的愛(ài)，這樣，你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。  
6．（1）看到一絲綠意  
       (2)聽(tīng)到鼓勵(lì)的言辭  
       (3)桃李滿天下或?qū)W生取得好成績(jī)
7．快樂(lè)是需要尋找的，去欣賞的，同一件事，從一個(gè)角度看是壞事，是煩惱；換個(gè)角度看，也許就是不幸中的大幸，是完全值得慶幸，值得快樂(lè)的好事。 同樣，快樂(lè)也需要發(fā)現(xiàn)，需要善待。當(dāng)你為別人付出愛(ài)的同時(shí)，你也就得到了回報(bào)，那就是快樂(lè)。（意思對(duì)即可）

快樂(lè)是一種角度  
       快樂(lè)是什么？它沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。     
       在沙漠中艱行而久渴的人，只要看到一絲綠意，就會(huì)感到快樂(lè)；在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽(tīng)到半句鼓勵(lì)的言辭，快樂(lè)感便油然而生。     
       荊(jīng)棘(jí)劃傷了手指，可幸運(yùn)的是沒(méi)有傷著眼睛；登山時(shí)不小心，金項(xiàng)鏈落下了懸崖，可幸運(yùn)的是沒(méi)有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細(xì)去品味，就會(huì)感覺(jué)到它們像撥子一樣撥動(dòng)著你快樂(lè)的心弦。     
       快樂(lè)，不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你從哪個(gè)角度去善待它。     
       有這樣一個(gè)寓言：一天，上帝帶教士去一個(gè)房間，許多人圍著一只正在煮食的大鍋?zhàn)?，他們又餓又失望。每個(gè)人都只有一只湯匙，但是湯匙柄太長(zhǎng)，所以沒(méi)法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又帶教士去另一個(gè)房間，也有一群人圍著正在煮食的大鍋?zhàn)煌氖?，這里的人看起來(lái)又飽足又快樂(lè)，而他們的湯匙也是一 樣長(zhǎng)。教士奇怪地問(wèn)上帝：“為什么同樣的境況，這個(gè)房間的人快樂(lè)不已，而那個(gè)房間的人愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒(méi)有看到，這個(gè)房間的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎？”   
        一個(gè)人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質(zhì)生活，都有賴于與他人互惠互存。你付出了愛(ài)，別人會(huì)感激你，你也會(huì)感激別人接受了你的愛(ài)，這樣，你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。而且，你付出的愛(ài)越多，得到的快樂(lè)也越多。
1．給下列劃線的字選擇正確的讀音，打上“√”。  
      掙扎(zhā      zhá)         心弦(xián     xuán)        角度(jué     jiǎo)
2．給劃線的字選擇正確的解釋。
    (1)善待
[     ]
     A．善良     B．友好      C．好好地      D．容易   
    (2)危及生命
[     ]
     A．危險(xiǎn)、不安全      B．指人快要死      C．使處于危險(xiǎn)境地   
    (3)逆境
[    ]
     A．向著相反的方向      B．抵觸、不順從    C．不順當(dāng)
3．用“______”畫(huà)出文中的設(shè)問(wèn)句，用“ -----”畫(huà)出文中的反問(wèn)句。
4．文中“不幸之中的大幸”指的是什么？  
                                                                                                                        
5．你認(rèn)為文中哪句話最能體現(xiàn)本文中心？摘錄下來(lái)。  
                                                                                                                        
6．根據(jù)短文內(nèi)容填空，并照樣子寫(xiě)句子。   
(1)沙漠中艱行而久渴的人的快樂(lè)是 ________________________。  
(2)逆境中掙扎而傷痕累累的人的快樂(lè)是________________________ 。   
(3)默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們的快樂(lè)是________________________。
7．“快樂(lè)，不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你從哪個(gè)角度去善待它?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？
                                                                                                                                                        

參考答案：
1．zhá    xián     jiǎo  
2．(1)C；  (2)C；  (3)C
3．設(shè)問(wèn)句：快樂(lè)是什么？它沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。  
     反問(wèn)句：難道你沒(méi)有看到,這個(gè)房間的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎？   
4．文中“不幸之中的大幸”指“荊棘劃傷了手指，可幸運(yùn)的是沒(méi)有傷著眼睛；登山時(shí)不小心，金項(xiàng)鏈落下了懸崖，可幸運(yùn)的是沒(méi)有危及性命”。  
5．你付出了愛(ài)，別人會(huì)感激你，你也會(huì)感激別人接受了你的愛(ài)，這樣，你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。  
6．（1）看到一絲綠意  
       (2)聽(tīng)到鼓勵(lì)的言辭  
       (3)桃李滿天下或?qū)W生取得好成績(jī)
7．快樂(lè)是需要尋找的，去欣賞的，同一件事，從一個(gè)角度看是壞事，是煩惱；換個(gè)角度看，也許就是不幸中的大幸，是完全值得慶幸，值得快樂(lè)的好事。 同樣，快樂(lè)也需要發(fā)現(xiàn)，需要善待。當(dāng)你為別人付出愛(ài)的同時(shí)，你也就得到了回報(bào)，那就是快樂(lè)。（意思對(duì)即可）