閱讀樂(lè)園
闖       禍
       十幾年前上中學(xué)時(shí)，我家陽(yáng)臺(tái)對(duì)面有幾株槐樹(shù)，每到夏天，樓里的老人常常躲在樹(shù)蔭下打牌自樂(lè)。   
       不知何時(shí)，樹(shù)枝上掛上了一個(gè)馬蜂窩，起初只有雞蛋大小，后來(lái)就變得像一只倒扣的碗了。我常常蹲在陽(yáng)臺(tái)上，用那把柳樹(shù)杈做成的彈弓從護(hù)欄夾縫中向那馬蜂窩偷襲，只可惜“子彈”不是打在樹(shù)杈上，就是穿過(guò)樹(shù)葉不知飛向何處，但我依然樂(lè)此不疲，有幾次“子彈”是擦著那只倒扣的“碗” 邊飛了過(guò)去的。
       一天上午，正在做暑假作業(yè)的我被樓下的吵鬧聲和嬉笑聲驚動(dòng)了，趴在陽(yáng)臺(tái)上向下望去，果真又是那幾個(gè)一天到晚無(wú)所事事的老頭兒在樹(shù)下敲“三家兒”。望著那些老人，尤其是樓下住的許大爺那光亮的禿腦殼，不知怎的， 我的目光轉(zhuǎn)向樹(shù)上那個(gè)馬蜂窩……   
       上好“子彈”拉滿弓，我狠狠地打了出去，鬼使神差，只一彈，我就擊中了那個(gè)倒掛著的“大碗”。只見(jiàn)它晃了兩晃，從樹(shù)上墜落下來(lái)。
       馬蜂窩不偏不斜掉落在牌桌上，啪的一下裂開(kāi)了。只見(jiàn)那幾位老人愣了 一下，立即明白發(fā)生了什么事，一個(gè)個(gè)連馬扎兒也顧不上拿，站起身便跑，手中有大蒲扇的邊跑邊扇，沒(méi)有扇子的就用手中的牌來(lái)?yè)浯?，有一個(gè)老人甚至連撲克牌都打飛了。他們轉(zhuǎn)眼就跑進(jìn)了門(mén)洞，隨后，我聽(tīng)到“砰砰”的關(guān)門(mén)聲。  
       我正得意地伸長(zhǎng)了脖子向下觀望，突然發(fā)現(xiàn)失去目標(biāo)的群蜂掉轉(zhuǎn)了方向直奔站在樹(shù)旁的兩個(gè)小女孩。我嚇得縮回脖子蹲下身爬回了屋，這時(shí)，樓下傳來(lái)了哭叫聲……   
       中午，母親回來(lái)給我做飯時(shí)，看見(jiàn)窩在床上的我一副無(wú)精打采的樣子， 便摸了摸我的頭問(wèn)是不是病了，我只是搖了搖頭。那天下午，我是在局促不安中度過(guò)的。
       傍晚，父親回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就對(duì)正在做飯的母親說(shuō)：“許大爺住院了?！?母親忙問(wèn)是怎么回事，父親說(shuō)：“樹(shù)上的馬蜂窩不知怎么掉了下來(lái)，正好落在人群里，大人全跑了，只剩下對(duì)面樓里的兩個(gè)孩子。許大爺為保護(hù)那兩個(gè)小女孩，又跑了回去，用自己的身子護(hù)住了她們……”
       很多天后，我才又看見(jiàn)了許大爺，他除了穿著一件長(zhǎng)袖上衣外，在那原來(lái)禿禿的頭上，還戴了一頂舊帽子。從此以后，很久沒(méi)人再在那樹(shù)下打過(guò)牌，我也從沒(méi)再動(dòng)過(guò)那把彈弓……
1．給下面加橫線的字注音。
     彈弓(      )       彈射(      )       大蒲扇(      )       邊跑邊扇(      )
2．結(jié)合上下文理解下面詞語(yǔ)。
     (1)樂(lè)此不疲：____________________                                                                                                                              
     (2)無(wú)所事事：____________________                                                                                                                              
     (3)鬼使神差：____________________                                                                                                                              
3．本文第1、2自然段的描寫(xiě)有什么作用？
                                                                                                                                                         
4．“我”為什么要拿彈弓打馬蜂窩？
                                                                                                                                                        
5．“那天下午，我是在局促不安中度過(guò)的?！薄拔摇睘槭裁础熬执俨话病?？
                                                                                                                                                        
6．文章最后寫(xiě)“我也從沒(méi)再動(dòng)過(guò)那把彈弓……”為什么？
                                                                                                                                                         

參考答案：
1．dàn； tán ； shàn； shān  
2．(1)愿意這樣干，不知疲倦。
     (2)閑著什么事也不干。
     (3)鬼神暗中差使，比喻出乎意料。  
     (不唯一，意思對(duì)即可)
3．為后邊事情的發(fā)生創(chuàng)造了條件。(意思對(duì)即可)   
4．一是“正在做暑假作業(yè)的我”被“驚動(dòng)”，二是認(rèn)為那幾個(gè)老頭兒一天到晚無(wú)所事事。(意思對(duì)即可)  
5．因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)失去目標(biāo)的群蜂掉轉(zhuǎn)了方向直奔站在樹(shù)旁的兩個(gè)小女孩”。她們被嚇哭了。(意思對(duì)即可)  
6．“我”對(duì)老人有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的所作所為很悔恨。(意思對(duì)即可)

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闖       禍
       十幾年前上中學(xué)時(shí)，我家陽(yáng)臺(tái)對(duì)面有幾株槐樹(shù)，每到夏天，樓里的老人常常躲在樹(shù)蔭下打牌自樂(lè)。   
       不知何時(shí)，樹(shù)枝上掛上了一個(gè)馬蜂窩，起初只有雞蛋大小，后來(lái)就變得像一只倒扣的碗了。我常常蹲在陽(yáng)臺(tái)上，用那把柳樹(shù)杈做成的彈弓從護(hù)欄夾縫中向那馬蜂窩偷襲，只可惜“子彈”不是打在樹(shù)杈上，就是穿過(guò)樹(shù)葉不知飛向何處，但我依然樂(lè)此不疲，有幾次“子彈”是擦著那只倒扣的“碗” 邊飛了過(guò)去的。
       一天上午，正在做暑假作業(yè)的我被樓下的吵鬧聲和嬉笑聲驚動(dòng)了，趴在陽(yáng)臺(tái)上向下望去，果真又是那幾個(gè)一天到晚無(wú)所事事的老頭兒在樹(shù)下敲“三家兒”。望著那些老人，尤其是樓下住的許大爺那光亮的禿腦殼，不知怎的， 我的目光轉(zhuǎn)向樹(shù)上那個(gè)馬蜂窩……   
       上好“子彈”拉滿弓，我狠狠地打了出去，鬼使神差，只一彈，我就擊中了那個(gè)倒掛著的“大碗”。只見(jiàn)它晃了兩晃，從樹(shù)上墜落下來(lái)。
       馬蜂窩不偏不斜掉落在牌桌上，啪的一下裂開(kāi)了。只見(jiàn)那幾位老人愣了 一下，立即明白發(fā)生了什么事，一個(gè)個(gè)連馬扎兒也顧不上拿，站起身便跑，手中有大蒲扇的邊跑邊扇，沒(méi)有扇子的就用手中的牌來(lái)?yè)浯?，有一個(gè)老人甚至連撲克牌都打飛了。他們轉(zhuǎn)眼就跑進(jìn)了門(mén)洞，隨后，我聽(tīng)到“砰砰”的關(guān)門(mén)聲。  
       我正得意地伸長(zhǎng)了脖子向下觀望，突然發(fā)現(xiàn)失去目標(biāo)的群蜂掉轉(zhuǎn)了方向直奔站在樹(shù)旁的兩個(gè)小女孩。我嚇得縮回脖子蹲下身爬回了屋，這時(shí)，樓下傳來(lái)了哭叫聲……   
       中午，母親回來(lái)給我做飯時(shí)，看見(jiàn)窩在床上的我一副無(wú)精打采的樣子， 便摸了摸我的頭問(wèn)是不是病了，我只是搖了搖頭。那天下午，我是在局促不安中度過(guò)的。
       傍晚，父親回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就對(duì)正在做飯的母親說(shuō)：“許大爺住院了?！?母親忙問(wèn)是怎么回事，父親說(shuō)：“樹(shù)上的馬蜂窩不知怎么掉了下來(lái)，正好落在人群里，大人全跑了，只剩下對(duì)面樓里的兩個(gè)孩子。許大爺為保護(hù)那兩個(gè)小女孩，又跑了回去，用自己的身子護(hù)住了她們……”
       很多天后，我才又看見(jiàn)了許大爺，他除了穿著一件長(zhǎng)袖上衣外，在那原來(lái)禿禿的頭上，還戴了一頂舊帽子。從此以后，很久沒(méi)人再在那樹(shù)下打過(guò)牌，我也從沒(méi)再動(dòng)過(guò)那把彈弓……
1．給下面加橫線的字注音。
     彈弓(      )       彈射(      )       大蒲扇(      )       邊跑邊扇(      )
2．結(jié)合上下文理解下面詞語(yǔ)。
     (1)樂(lè)此不疲：____________________                                                                                                                              
     (2)無(wú)所事事：____________________                                                                                                                              
     (3)鬼使神差：____________________                                                                                                                              
3．本文第1、2自然段的描寫(xiě)有什么作用？
                                                                                                                                                         
4．“我”為什么要拿彈弓打馬蜂窩？
                                                                                                                                                        
5．“那天下午，我是在局促不安中度過(guò)的?！薄拔摇睘槭裁础熬执俨话病?？
                                                                                                                                                        
6．文章最后寫(xiě)“我也從沒(méi)再動(dòng)過(guò)那把彈弓……”為什么？
                                                                                                                                                         

參考答案：
1．dàn； tán ； shàn； shān  
2．(1)愿意這樣干，不知疲倦。
     (2)閑著什么事也不干。
     (3)鬼神暗中差使，比喻出乎意料。  
     (不唯一，意思對(duì)即可)
3．為后邊事情的發(fā)生創(chuàng)造了條件。(意思對(duì)即可)   
4．一是“正在做暑假作業(yè)的我”被“驚動(dòng)”，二是認(rèn)為那幾個(gè)老頭兒一天到晚無(wú)所事事。(意思對(duì)即可)  
5．因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)失去目標(biāo)的群蜂掉轉(zhuǎn)了方向直奔站在樹(shù)旁的兩個(gè)小女孩”。她們被嚇哭了。(意思對(duì)即可)  
6．“我”對(duì)老人有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的所作所為很悔恨。(意思對(duì)即可)