我是大法官（判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。
1．“是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！边@兩句運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。（　?。?br /> 2．課文第三、四自然段運(yùn)用對(duì)比的說明方法揭示了科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的意義。（　?。?br /> 3．“呼風(fēng)喚雨”的意思是人類可以隨意支配自然，隨心所欲。（　　）
4．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”描寫的是春天梨花盛開的景色。（　?。?br />
參考答案：

1．√　2．√　3．×　4．×

我是大法官（判斷下面的說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。
1．“是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！边@兩句運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。（　?。?br /> 2．課文第三、四自然段運(yùn)用對(duì)比的說明方法揭示了科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的意義。（　?。?br /> 3．“呼風(fēng)喚雨”的意思是人類可以隨意支配自然，隨心所欲。（　　）
4．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”描寫的是春天梨花盛開的景色。（　?。?br />
參考答案：

1．√　2．√　3．×　4．×