填空。
1．《竹石》是一首題畫詩(shī)，作者鄭燮，號(hào)______，______代著名書畫家、詩(shī)人。本詩(shī)第一句用一個(gè)______字充分表現(xiàn)了竹子的______性格；第二句寫出了竹子的生命力______；后兩句中“千磨萬(wàn)擊”“東西南北風(fēng)”指的是____________，進(jìn)一步表現(xiàn)了竹子____________的精神。
2．《聞官軍收河南河北》這首詩(shī)被前人稱為杜甫“生平第一______詩(shī)”?！奥劇笔莀_____的意思?！肮佘姟敝竉_____。這首詩(shī)通過寫詩(shī)人____________的感受，表達(dá)了廣大人民____________，表達(dá)了作者_(dá)___________的感情。
3．《西江月.夜行黃沙道中》是宋代______的一首吟詠______的詞，本詞上片寫______的夏夜，以鳥驚、____________、____________這些山村特有的音響，把____________寫得生機(jī)勃勃；下片以輕云小雨、____________和____________的突然發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)____________的樂趣。本詞流露出作者對(duì)____________和對(duì)____________。
4．“子曰：‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話中的“子”是______；這句話出自他和他的學(xué)生的語(yǔ)錄集____________；這句話告訴我們________________________。

參考答案：

1．板橋　清　咬　堅(jiān)韌　頑強(qiáng)　磨難很多　堅(jiān)定頑強(qiáng)
2．快　聽說(shuō)　唐王朝軍隊(duì)　喜欲狂　收復(fù)中原，統(tǒng)一疆土的愛國(guó)愿望　因多年戰(zhàn)亂被平息，疆土重新獲得統(tǒng)一而無(wú)比歡快
3．辛棄疾　田園風(fēng)光　月明風(fēng)清　蟬鳴　蛙噪　黃沙道　天氣時(shí)陰時(shí)晴　舊游之地　夜行鄉(xiāng)間　豐收之年的喜悅　農(nóng)村生活的熱愛
4．孔子　《論語(yǔ)》　只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)，才能學(xué)到有用的知識(shí)

填空。
1．《竹石》是一首題畫詩(shī)，作者鄭燮，號(hào)______，______代著名書畫家、詩(shī)人。本詩(shī)第一句用一個(gè)______字充分表現(xiàn)了竹子的______性格；第二句寫出了竹子的生命力______；后兩句中“千磨萬(wàn)擊”“東西南北風(fēng)”指的是____________，進(jìn)一步表現(xiàn)了竹子____________的精神。
2．《聞官軍收河南河北》這首詩(shī)被前人稱為杜甫“生平第一______詩(shī)”?！奥劇笔莀_____的意思?！肮佘姟敝竉_____。這首詩(shī)通過寫詩(shī)人____________的感受，表達(dá)了廣大人民____________，表達(dá)了作者_(dá)___________的感情。
3．《西江月.夜行黃沙道中》是宋代______的一首吟詠______的詞，本詞上片寫______的夏夜，以鳥驚、____________、____________這些山村特有的音響，把____________寫得生機(jī)勃勃；下片以輕云小雨、____________和____________的突然發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)____________的樂趣。本詞流露出作者對(duì)____________和對(duì)____________。
4．“子曰：‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話中的“子”是______；這句話出自他和他的學(xué)生的語(yǔ)錄集____________；這句話告訴我們________________________。

參考答案：

1．板橋　清　咬　堅(jiān)韌　頑強(qiáng)　磨難很多　堅(jiān)定頑強(qiáng)
2．快　聽說(shuō)　唐王朝軍隊(duì)　喜欲狂　收復(fù)中原，統(tǒng)一疆土的愛國(guó)愿望　因多年戰(zhàn)亂被平息，疆土重新獲得統(tǒng)一而無(wú)比歡快
3．辛棄疾　田園風(fēng)光　月明風(fēng)清　蟬鳴　蛙噪　黃沙道　天氣時(shí)陰時(shí)晴　舊游之地　夜行鄉(xiāng)間　豐收之年的喜悅　農(nóng)村生活的熱愛
4．孔子　《論語(yǔ)》　只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)，才能學(xué)到有用的知識(shí)