楓葉如丹
       春天，綠的世界。秋天，丹的天地。     
       綠，是播種者的顏色，是開拓者的顏色。人們說它是希望，是青春，是生命。這 是至理名言。     
       到夏季，綠得更濃、更深、更密。生命在充實，在豐富。生命，在蟬鳴蛙噪中翕動，在熾熱和郁悶中成長，在暴風驟雨中經受考驗。     
       于是，涼風起了，秋天到了。萬山紅遍，楓葉如丹。丹，是成熟的顏色，是果實的顏色，是收獲者的顏色，又是孕育著新的生命的顏色。     
        撒種，發(fā)芽，吐葉，開花，結實。      
        孕育，誕生，長大，挫折，成熟。         
       天地萬物，人間萬事，無一不貫穿這個共同的過程。而且，自然與人世，處處相通。     
       今年五月，曾訪問澳大利亞。五月在南半球，正是深秋。草木，是金黃色的；樹林，是金黃色的。
      一天，在新南威爾士州青山山谷一位陶瓷美術家R先生家做客，到時天色已晚，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。次日清晨起床，整個青山全在靜憩中。 走到院星，迎面是株楓樹，紅艷艷的楓葉，掛滿一樹，鋪滿一地。        
       我回屋取了相機，把鏡頭試了又試，總覺得缺少些什么。若是畫家，會描出一幅絢爛的油畫?？晌矣植皇?。再望望那株楓樹，竟如一位凄苦的老人在晨風中垂頭無語。     
       這時，木屋門開了，一個八九歲的女孩蹦了出來，她是R先生的外孫女莉貝卡，他們全家的寶貝。小莉貝卡見我凝視著楓樹，就跑到樹下，檢起兩片紅葉，來回地跳躍，哼著只有她自己懂的曲調。     
       最初的一縷朝陽投進山谷，照到紅艷艷的楓葉上，照到莉貝卡金色的頭發(fā)上。就在這一剎那間，我按動快門，留下一張自己很滿意、朋友們也都喜歡的照片。后來有位澳大利亞的朋友為那張照片起了個題目：秋之生命。   
       也就在這一剎那間，我恍然明白：楓葉如丹，也許由于有跳躍的、歡樂的生命，也許它本身正是有豐富內涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到它的真正價值，而且感受得那么真切。北京香山紅葉，自然能使人心曠神怡，若是沒有那滿山流水般的游人，沒有樹林中鳴聲上下的小鳥，也許又會使人感到寂寞了。   
       楓葉如丹，顯示著長久的生命力?！八~紅于二月花”，經歷境界，才是真正的成熟，真正的美。
1．給下面劃線的字注音。
     翕動(       )         熾熱(        )          暴風驟雨(       )           恍然(       )         靜憩(       )
2．填空。      
     天地(              )          (              )無語           心(      )神(      )
3．“丹”是什么顏色？  
                                                                                                         
4．作者由“楓葉如丹”感悟到了什么？請用“ _______ ”畫出來，抄寫在下面。  
                                                                                                                                                         
5．作者為什么覺得那株楓樹竟如一位凄苦的老人呢？說說你的看法。
                                                                                                                                                           

參考答案：
l．xī     chì     zhòu     huǎng     qì  
2．天地萬物      垂頭無語         心曠神怡
3．第四自然段最后一句話。  
4．第十三自然段。  
5．提示：因為一株楓樹顯得形單影只，孤單寂寞。（意思對即可）

楓葉如丹
       春天，綠的世界。秋天，丹的天地。     
       綠，是播種者的顏色，是開拓者的顏色。人們說它是希望，是青春，是生命。這 是至理名言。     
       到夏季，綠得更濃、更深、更密。生命在充實，在豐富。生命，在蟬鳴蛙噪中翕動，在熾熱和郁悶中成長，在暴風驟雨中經受考驗。     
       于是，涼風起了，秋天到了。萬山紅遍，楓葉如丹。丹，是成熟的顏色，是果實的顏色，是收獲者的顏色，又是孕育著新的生命的顏色。     
        撒種，發(fā)芽，吐葉，開花，結實。      
        孕育，誕生，長大，挫折，成熟。         
       天地萬物，人間萬事，無一不貫穿這個共同的過程。而且，自然與人世，處處相通。     
       今年五月，曾訪問澳大利亞。五月在南半球，正是深秋。草木，是金黃色的；樹林，是金黃色的。
      一天，在新南威爾士州青山山谷一位陶瓷美術家R先生家做客，到時天色已晚，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。次日清晨起床，整個青山全在靜憩中。 走到院星，迎面是株楓樹，紅艷艷的楓葉，掛滿一樹，鋪滿一地。        
       我回屋取了相機，把鏡頭試了又試，總覺得缺少些什么。若是畫家，會描出一幅絢爛的油畫?？晌矣植皇?。再望望那株楓樹，竟如一位凄苦的老人在晨風中垂頭無語。     
       這時，木屋門開了，一個八九歲的女孩蹦了出來，她是R先生的外孫女莉貝卡，他們全家的寶貝。小莉貝卡見我凝視著楓樹，就跑到樹下，檢起兩片紅葉，來回地跳躍，哼著只有她自己懂的曲調。     
       最初的一縷朝陽投進山谷，照到紅艷艷的楓葉上，照到莉貝卡金色的頭發(fā)上。就在這一剎那間，我按動快門，留下一張自己很滿意、朋友們也都喜歡的照片。后來有位澳大利亞的朋友為那張照片起了個題目：秋之生命。   
       也就在這一剎那間，我恍然明白：楓葉如丹，也許由于有跳躍的、歡樂的生命，也許它本身正是有豐富內涵的生命，才更使人感到真、善、美，感到它的真正價值，而且感受得那么真切。北京香山紅葉，自然能使人心曠神怡，若是沒有那滿山流水般的游人，沒有樹林中鳴聲上下的小鳥，也許又會使人感到寂寞了。   
       楓葉如丹，顯示著長久的生命力?！八~紅于二月花”，經歷境界，才是真正的成熟，真正的美。
1．給下面劃線的字注音。
     翕動(       )         熾熱(        )          暴風驟雨(       )           恍然(       )         靜憩(       )
2．填空。      
     天地(              )          (              )無語           心(      )神(      )
3．“丹”是什么顏色？  
                                                                                                         
4．作者由“楓葉如丹”感悟到了什么？請用“ _______ ”畫出來，抄寫在下面。  
                                                                                                                                                         
5．作者為什么覺得那株楓樹竟如一位凄苦的老人呢？說說你的看法。
                                                                                                                                                           

參考答案：
l．xī     chì     zhòu     huǎng     qì  
2．天地萬物      垂頭無語         心曠神怡
3．第四自然段最后一句話。  
4．第十三自然段。  
5．提示：因為一株楓樹顯得形單影只，孤單寂寞。（意思對即可）