課外閱讀。
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　　有個孩子，在他出世的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心：“?。∥艺婷?。我的媽媽竟來不及給我一件禮物?！币惶欤@孩子想起這件事，又傷心地哭了。
　　他獨(dú)個兒在街頭徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并沒有生氣'反而關(guān)心地問：“孩子，你為啥哭？”孩子輕聲地向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯了！其實(shí)，你媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對！“那……我怎么會不知道？”孩子詫異地問。老人撫摸著孩子的頭，語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個世界都作為禮物送給了你，這難道還不夠嗎？”孩子聽著，眼睛忽地一亮。老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你靈敏的耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。這些，難道還不夠嗎？’’孩子聽著，陷入了沉思。老人又說：“孩子，最重要的是，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心。那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個世界?！?
1．給這個故事擬一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫絨上。
2．從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。   
(　　)的禮物  (　　)的眼睛   (　　)的耳朵  (　　)地哭了
3．老人告訴孩子：媽媽不僅把________作為禮物送給了他，還給了他________、_______、________、_______和________，希望他能_________。  
4.讀了這篇短文，你想對自己的媽媽說些什么？
__________________________________________________

參考答案：
1．媽媽的禮物
2．珍貴  明亮  靈敏傷心  
3.整個世界眼睛耳朵一雙腿一雙手一顆充滿熱血的心珍惜生活，熱愛這個世界。
4.“略”。言之有理即可。

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　　有個孩子，在他出世的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心：“?。∥艺婷?。我的媽媽竟來不及給我一件禮物?！币惶欤@孩子想起這件事，又傷心地哭了。
　　他獨(dú)個兒在街頭徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并沒有生氣'反而關(guān)心地問：“孩子，你為啥哭？”孩子輕聲地向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯了！其實(shí)，你媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對！“那……我怎么會不知道？”孩子詫異地問。老人撫摸著孩子的頭，語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個世界都作為禮物送給了你，這難道還不夠嗎？”孩子聽著，眼睛忽地一亮。老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你靈敏的耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。這些，難道還不夠嗎？’’孩子聽著，陷入了沉思。老人又說：“孩子，最重要的是，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心。那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個世界?！?
1．給這個故事擬一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫絨上。
2．從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。   
(　　)的禮物  (　　)的眼睛   (　　)的耳朵  (　　)地哭了
3．老人告訴孩子：媽媽不僅把________作為禮物送給了他，還給了他________、_______、________、_______和________，希望他能_________。  
4.讀了這篇短文，你想對自己的媽媽說些什么？
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參考答案：
1．媽媽的禮物
2．珍貴  明亮  靈敏傷心  
3.整個世界眼睛耳朵一雙腿一雙手一顆充滿熱血的心珍惜生活，熱愛這個世界。
4.“略”。言之有理即可。