閱讀理解。
蘋果落地
       牛頓是世界著名的科學(xué)家。
       一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然，一個(gè)蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。他覺得很奇怪，心想：“蘋果為什么會(huì)掉下來呢？”     
      “一定是因?yàn)樗焱噶恕保匝宰哉Z，“可是，為什么蘋果只向地面上落，而不向天上飛去，也不向左、向右拋開呢？”     
       為了弄明白這個(gè)問題，他又反復(fù)地觀察，專心地研究，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密。原來，這是因?yàn)榈厍蛴形Α?nbsp;    
1．給文中畫線的“透”字選擇正確意思。   
[     ]
          A．滲透    B．顯露    C．達(dá)到充分的程度     
2．用一個(gè)詞代替文中加粗的詞，這個(gè)詞是________ 。     
3．這篇短文共有________個(gè)自然段。     
4．請(qǐng)用“﹏﹏”畫出牛頓想到的。     
5．用“       ”畫出牛頓是怎樣做的。     
6．蘋果落地的秘密是什么？  
                                                                                                                                                      

參考答案：
1．C  
2．清楚  
3．4   
4．蘋果為什么會(huì)掉下來呢？   
5．反復(fù)地觀察，專心地研究。   
6．是因?yàn)榈厍蛴形Α?/td>

閱讀理解。
蘋果落地
       牛頓是世界著名的科學(xué)家。
       一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然，一個(gè)蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。他覺得很奇怪，心想：“蘋果為什么會(huì)掉下來呢？”     
      “一定是因?yàn)樗焱噶恕保匝宰哉Z，“可是，為什么蘋果只向地面上落，而不向天上飛去，也不向左、向右拋開呢？”     
       為了弄明白這個(gè)問題，他又反復(fù)地觀察，專心地研究，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密。原來，這是因?yàn)榈厍蛴形Α?nbsp;    
1．給文中畫線的“透”字選擇正確意思。   
[     ]
          A．滲透    B．顯露    C．達(dá)到充分的程度     
2．用一個(gè)詞代替文中加粗的詞，這個(gè)詞是________ 。     
3．這篇短文共有________個(gè)自然段。     
4．請(qǐng)用“﹏﹏”畫出牛頓想到的。     
5．用“       ”畫出牛頓是怎樣做的。     
6．蘋果落地的秘密是什么？  
                                                                                                                                                      

參考答案：
1．C  
2．清楚  
3．4   
4．蘋果為什么會(huì)掉下來呢？   
5．反復(fù)地觀察，專心地研究。   
6．是因?yàn)榈厍蛴形Α?/td>