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閱讀理解。猴子猴子聽(tīng)說(shuō)水果含有豐富的維生素C,可以幫助消化,滋

信息發(fā)布者:香草
閱讀理解。
猴子               
       猴子聽(tīng)說(shuō)水果含有豐富的維生素C,可以幫助消化,滋潤(rùn)皮膚,就從果園里偷挖了一棵杏樹(shù),種在自己家門口,天天澆水、施肥,等待將來(lái)吃杏子。     
       正當(dāng)杏樹(shù)成活的時(shí)候,門口榆樹(shù)上的一只烏鴉“哇哇”地對(duì)猴子說(shuō):“猴兄,猴兄,你怎么種杏樹(shù)呢?有句農(nóng)諺說(shuō)‘杏四桃三’。杏樹(shù)四年才能結(jié)果,你能等得及嗎?”   
       猴子一想:“對(duì),四年太長(zhǎng)了,我可等不及。”于是拔掉了杏樹(shù),改種了桃樹(shù)。   
       正當(dāng)桃樹(shù)成活的時(shí)候,烏鴉又“哇哇”地對(duì)猴子說(shuō):“猴兄猴兄,你怎么種桃樹(shù)呢?有句農(nóng)諺‘桃三櫻二’。種桃樹(shù)再短也得三年才結(jié)果,你有耐心等嗎?”     
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
       就這樣,這只沒(méi)有主見(jiàn)的猴子,拔了杏樹(shù)種桃樹(shù),拔了桃樹(shù)種櫻桃樹(shù),種了一輩子的果樹(shù),到頭來(lái)什么果子也吃不到。     
1.把短文題目補(bǔ)充完整。   
2.聯(lián)系上下文,補(bǔ)充第5自然段的內(nèi)容,寫在原文的橫線上。   
3.小猴子種果樹(shù)的先后順序是:種________、種________ 、種________,結(jié)果什么樹(shù)也沒(méi)種成。   
4.猴子“到頭來(lái)什么果子也吃不到”的原因是
[     ]
      A.猴子從果園里偷挖的果樹(shù),因此不能活。   
      B.猴子不會(huì)種果樹(shù),沒(méi)能及時(shí)澆水、施肥。   
      C.猴子不愛(ài)吃這些果子,想種稀有的果樹(shù)。   
      D.猴子拔了杏樹(shù)種桃樹(shù),拔了桃樹(shù)種櫻桃樹(shù),最后什么果樹(shù)都沒(méi)種成。   
5.這則寓言中,猴子最大的缺點(diǎn)是
[     ]
      A.不誠(chéng)實(shí)      B.不愛(ài)動(dòng)腦      C.不愛(ài)勞動(dòng)      D.缺少恒心   
6.讀了這則寓言,你受到了什么啟示?  
                                                                                                                                                      

參考答案:
1.種果樹(shù)  
2.猴子一想:“對(duì),三年太長(zhǎng),我可等不及?!庇谑前蔚袅颂覙?shù),改種櫻桃樹(shù)。   
3.杏樹(shù)   桃樹(shù)   櫻桃樹(shù)  
4.D  5.D   
6.做事要有恒心,不能別人說(shuō)什么就聽(tīng)什么,要?jiǎng)幽X筋想想對(duì)與錯(cuò)。(意思對(duì)即可)

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