讀文段，回答問(wèn)題。   
       爸爸(    )著孩子，(    )著窗外閃過(guò)去的白楊樹(shù)，又陷入(    )。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因?yàn)樗?    )火車前進(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。
1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
2．結(jié)合課文知道，這是爸爸第 _________次沉思。他在沉思  
[     ]
     A．思過(guò)去，思自己。   
     B．思子女，思未來(lái)。
3．“一棵高大的白楊樹(shù)”暗指 _________，“幾棵小樹(shù)”暗指_________，這種寫法叫_________。
4．“浮起一絲微笑”說(shuō)明爸爸                                                                                                   
5．“幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)”意思是
[     ]
     A．孩子們也會(huì)像爸爸那樣克服困難，扎根邊疆，建設(shè)邊疆。   
     B．小白楊樹(shù)不怕環(huán)境惡劣，堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖，是戈壁灘的衛(wèi)士。

參考答案：
1．摟   望   沉思   看見(jiàn)  
2．二   B  
3．爸爸   孩子們   借物喻人  
4．相信自己的孩子能扎根邊疆，成長(zhǎng)為祖國(guó)的有用之材，他為此感到欣慰(意思對(duì)即可)  
5．A

讀文段，回答問(wèn)題。   
       爸爸(    )著孩子，(    )著窗外閃過(guò)去的白楊樹(shù)，又陷入(    )。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因?yàn)樗?    )火車前進(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。
1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
2．結(jié)合課文知道，這是爸爸第 _________次沉思。他在沉思  
[     ]
     A．思過(guò)去，思自己。   
     B．思子女，思未來(lái)。
3．“一棵高大的白楊樹(shù)”暗指 _________，“幾棵小樹(shù)”暗指_________，這種寫法叫_________。
4．“浮起一絲微笑”說(shuō)明爸爸                                                                                                   
5．“幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)”意思是
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     A．孩子們也會(huì)像爸爸那樣克服困難，扎根邊疆，建設(shè)邊疆。   
     B．小白楊樹(shù)不怕環(huán)境惡劣，堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖，是戈壁灘的衛(wèi)士。

參考答案：
1．摟   望   沉思   看見(jiàn)  
2．二   B  
3．爸爸   孩子們   借物喻人  
4．相信自己的孩子能扎根邊疆，成長(zhǎng)為祖國(guó)的有用之材，他為此感到欣慰(意思對(duì)即可)  
5．A