快樂讀詩歌，輕松做練習(xí)。
鄉(xiāng)下孩子   
鄉(xiāng)下孩子，   
曾是媽媽懷里(A)的黃鸝，   
曾是爸爸背上(B)的野菊。     
捉一只蝴蝶，   
能(C)美麗的故事。   
含一片草葉，   
能(D)動聽的歌曲。     
挖一籃野菜，   
撐圓了小豬的肚皮。   
逮一串小魚，   
樂壞了饞嘴的貓咪。     
哦，   
鄉(xiāng)下孩子，   
生在陽光下，   
長在曠野里。
1．請將下列四個詞語還原到文中(A)、(B)、(C)、(D)四處。   
     吹出    編織    盛開    歡唱
      (A)              (B)                (C)                (D)               
2．詩文中畫“____”線的部分表現(xiàn)了鄉(xiāng)下孩子什么特點(diǎn)？   
[     ]
     A．頑皮   
     B．活潑   
     C．勤勞
3．寫出下列句子的修辭手法。   
         夸張     比喻     擬人  
     (1)逮一串小魚，樂壞了饞嘴的貓咪。(       )
     (2)鄉(xiāng)下孩子，是媽媽懷里的黃鸝。(       )
     (3)飛流直下三千尺。(       )  

參考答案：
1．(A)歡唱  (B)盛開  (C)編    (D)吹出
2．C
3．(1)擬人  (2)比喻  (3)夸張  

快樂讀詩歌，輕松做練習(xí)。
鄉(xiāng)下孩子   
鄉(xiāng)下孩子，   
曾是媽媽懷里(A)的黃鸝，   
曾是爸爸背上(B)的野菊。     
捉一只蝴蝶，   
能(C)美麗的故事。   
含一片草葉，   
能(D)動聽的歌曲。     
挖一籃野菜，   
撐圓了小豬的肚皮。   
逮一串小魚，   
樂壞了饞嘴的貓咪。     
哦，   
鄉(xiāng)下孩子，   
生在陽光下，   
長在曠野里。
1．請將下列四個詞語還原到文中(A)、(B)、(C)、(D)四處。   
     吹出    編織    盛開    歡唱
      (A)              (B)                (C)                (D)               
2．詩文中畫“____”線的部分表現(xiàn)了鄉(xiāng)下孩子什么特點(diǎn)？   
[     ]
     A．頑皮   
     B．活潑   
     C．勤勞
3．寫出下列句子的修辭手法。   
         夸張     比喻     擬人  
     (1)逮一串小魚，樂壞了饞嘴的貓咪。(       )
     (2)鄉(xiāng)下孩子，是媽媽懷里的黃鸝。(       )
     (3)飛流直下三千尺。(       )  

參考答案：
1．(A)歡唱  (B)盛開  (C)編    (D)吹出
2．C
3．(1)擬人  (2)比喻  (3)夸張