課文精彩回放。   
      “不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”年輕人站起來說。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會吃東西的。思量(liáng  liang)片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲(dūn  zūn)在這個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。  
       捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜(qiè   xié)意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了。”說著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽(yàn yān)地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果您愿意留下來的話，我太高興了?！?br /> 1．為文中畫線的字選擇正確的讀音。
2．“僵硬”有兩個(gè)意思：①(肢體)不能活動(dòng)；②呆  板，不靈活。下列句子中“僵硬”的意思分別是：
       (1)因?yàn)楣ぷ鞣椒ń┯?，所以工作的效果不太好?      )  
      (2)剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了。(      )
3．畫橫線的句子表現(xiàn)了年輕人什么樣的心理？
4．讀文中斜體的句子，想想杰克遜大叔在思量什么呢？在下面的橫線上補(bǔ)充他的心理活動(dòng)。
     杰克遜大叔想：                                                                                            
5．從“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來”可以體會到                                                                     
6．選擇正確的，將序號寫在括號里。  
     (1)杰克遜大叔提出讓年輕人為他捶背，是為了  
[     ]
        A．讓年輕人接受施舍
        B．維護(hù)年輕人的尊嚴(yán)
        C．自己的腰十分僵硬，想讓人捶捶  
      (2)杰克遜大叔之所以留下這個(gè)年輕人，是因?yàn)?nbsp; 
[     ]
        A．年輕人捶背捶得好
        B．他的莊園需要人手
        C．他喜歡上了這個(gè)自愛、自強(qiáng)、自尊的年輕人

參考答案：
l．liang   dūn   qiè    yàn  
2．(1)②     (2)①
3．不肯接受施舍。(意思對即可)
4．那么讓他干什么呢？就讓他替我捶捶背吧。(意思對即可)
5．即使十分饑餓也不肯接受施舍的精神很可貴。(意思對即可)
6．(1)B  (2)C

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      “不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”年輕人站起來說。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會吃東西的。思量(liáng  liang)片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲(dūn  zūn)在這個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。  
       捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜(qiè   xié)意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了。”說著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽(yàn yān)地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果您愿意留下來的話，我太高興了?！?br /> 1．為文中畫線的字選擇正確的讀音。
2．“僵硬”有兩個(gè)意思：①(肢體)不能活動(dòng)；②呆  板，不靈活。下列句子中“僵硬”的意思分別是：
       (1)因?yàn)楣ぷ鞣椒ń┯?，所以工作的效果不太好?      )  
      (2)剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了。(      )
3．畫橫線的句子表現(xiàn)了年輕人什么樣的心理？
4．讀文中斜體的句子，想想杰克遜大叔在思量什么呢？在下面的橫線上補(bǔ)充他的心理活動(dòng)。
     杰克遜大叔想：                                                                                            
5．從“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來”可以體會到                                                                     
6．選擇正確的，將序號寫在括號里。  
     (1)杰克遜大叔提出讓年輕人為他捶背，是為了  
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        A．讓年輕人接受施舍
        B．維護(hù)年輕人的尊嚴(yán)
        C．自己的腰十分僵硬，想讓人捶捶  
      (2)杰克遜大叔之所以留下這個(gè)年輕人，是因?yàn)?nbsp; 
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        A．年輕人捶背捶得好
        B．他的莊園需要人手
        C．他喜歡上了這個(gè)自愛、自強(qiáng)、自尊的年輕人

參考答案：
l．liang   dūn   qiè    yàn  
2．(1)②     (2)①
3．不肯接受施舍。(意思對即可)
4．那么讓他干什么呢？就讓他替我捶捶背吧。(意思對即可)
5．即使十分饑餓也不肯接受施舍的精神很可貴。(意思對即可)
6．(1)B  (2)C