老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣?！?
1．“和顏悅色”一詞是用來形容什么的？你還能說兩個這樣的詞語嗎？
                                                                                                                           
2．寫反義詞。
    熟悉——(         )
3．你從老師說的這段話中悟出了什么道理？這個道理僅適用于畫畫嗎？  
                                                                                                                           

參考答案：
1．人物表情。
     喜氣洋洋、歡天喜地。(不唯一)  
2．陌生  
3．我們做事或看問題應(yīng)該實事求是。不，適用于做任何事。(意思對即可)

       老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣?！?
1．“和顏悅色”一詞是用來形容什么的？你還能說兩個這樣的詞語嗎？
                                                                                                                           
2．寫反義詞。
    熟悉——(         )
3．你從老師說的這段話中悟出了什么道理？這個道理僅適用于畫畫嗎？  
                                                                                                                           

參考答案：
1．人物表情。
     喜氣洋洋、歡天喜地。(不唯一)  
2．陌生  
3．我們做事或看問題應(yīng)該實事求是。不，適用于做任何事。(意思對即可)