選擇題
1.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
qīn    lvè       侵略
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：A
2.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
chuāng lián      床簾
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：B
3.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
rán   shāo       燃燒
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：A
4.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
sōu    xún       搜尋
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：A
5.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
guān  jiàn       關(guān)建
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：B
6.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
fān     yì       翻譯
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：A
7.給下列劃線字選擇正確的讀音。
湖畔
    A.bàn
    B.pàn
正確答案：B
8.給下列劃線字選擇正確的讀音。
幾乎
    A.jǐ
    B.jī
正確答案：B
9.給下列劃線字選擇正確的讀音。
臉龐
    A.niǎn
    B.liǎn
正確答案：B
10.給下列劃線字選擇正確的讀音。
夢見
    A.mèn
    B.mèng
正確答案：B
11.給下列劃線字選擇正確的讀音。
夫差
    A.fū
    B.fu
正確答案：A
12.給下列劃線字選擇正確的讀音。
頸椎
    A.zuī
    B.zhuī
正確答案：B
13.將畫線部分換成一個(gè)詞語。
趙州橋上的石獅子各有各的樣子。            （         ）
    A.興高采烈
    B.形態(tài)各異
    C.龐然大物
    D.揠苗助長
正確答案：B
14.將畫線部分換成一個(gè)詞語。
做任何事情都不能急于求成，要按照規(guī)律辦事。（         ）
    A.興高采烈
    B.形態(tài)各異
    C.龐然大物
    D.揠苗助長
正確答案：D
15.將畫線部分換成一個(gè)詞語。
今天，我興致勃勃的幫媽媽做家務(wù)。 （         ）
    A.興高采烈
    B.形態(tài)各異
    C.龐然大物
    D.揠苗助長
正確答案：A
16.將畫線部分換成一個(gè)詞語。
恐龍是一種非常龐大的動(dòng)物。                （         ）
    A.興高采烈
    B.形態(tài)各異
    C.龐然大物
    D.揠苗助長
正確答案：C
17.排列下面錯(cuò)列的句子，把序號(hào)寫在括號(hào)里。
（）一次，教師找出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過一座貼著水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋弄濕，看誰能想出辦法。
（）徐文長想了個(gè)辦法。
（）徐文長是明朝的大文學(xué)家，他上學(xué)的時(shí)候常常受到老師稱贊。
（）一個(gè)學(xué)生挑起水桶上橋，因?yàn)橥袄锏乃艹?，竹橋被壓低了，河水浸過了小橋，這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了。
（）他把兩只桶放在水里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去，桶浮在水面上，一點(diǎn)兒也不增加橋的壓力，他的鞋一點(diǎn)兒也沒沾上水。
    A.52413
    B.42135
    C.21435
    D.24135
正確答案：D

主觀填空題
1.照樣子寫三個(gè)詞。
香噴噴  
興致勃勃  
參考答案：黑漆漆 ; 白茫茫 ; 亮晶晶 ; 銀光閃閃 ; 得意洋洋 ; 生機(jī)勃勃
2.把下面的句子補(bǔ)充完整。
建議。
是 。
三天打魚， 。師傅領(lǐng)進(jìn)門，  。
稱昆明為 ，是因?yàn)?。
參考答案：有關(guān)部門 ; 取消這項(xiàng)措施。 ; 臺(tái)灣 ; 中國領(lǐng)土不可分割的一部分。 ; 兩天曬網(wǎng)。 ; 修行在個(gè)人。 ; 春城， ; 這里四季如春。

閱讀題
“煮書”
爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？
一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞嗎？”
爺爺笑了：“書是精神食糧嘛，既是食糧怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀?！?br /> 爺爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫吧？他小時(shí)候讀書，常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實(shí)，這就是‘煮書’。這樣，他作起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說，‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文，對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則，就很難把語文學(xué)好。”
“爺爺，你看我該怎么‘煮書’呢？”
“你可以從‘煮’語文書入手嗎。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去你不僅能體會(huì)文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞可多了，今后說話和寫文章還會(huì)犯愁嗎？”
爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理呢。
1.用自己的話寫出對(duì)“煮書”的理解。
答：
答案解析：
“煮書”就是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。
2.根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四個(gè)字的詞語，并填在括號(hào)里。
心里怎么想，手就怎么做，形容運(yùn)用自如。（  ）
一下子明白來。               （  ）
心里不明白，不理解。          （  ）
正確答案：得心應(yīng)手  豁然開朗  疑惑不解


作文。
在生活中，我們受到過很多人的幫助，請(qǐng)以“感恩”為題，寫一件事。

選擇題
1.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
qīn    lvè       侵略
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：A
2.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
chuāng lián      床簾
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：B
3.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
rán   shāo       燃燒
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：A
4.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
sōu    xún       搜尋
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：A
5.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
guān  jiàn       關(guān)建
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：B
6.看拼音寫詞語，判斷對(duì)錯(cuò)。
fān     yì       翻譯
    A.正確
    B.錯(cuò)誤
正確答案：A
7.給下列劃線字選擇正確的讀音。
湖畔
    A.bàn
    B.pàn
正確答案：B
8.給下列劃線字選擇正確的讀音。
幾乎
    A.jǐ
    B.jī
正確答案：B
9.給下列劃線字選擇正確的讀音。
臉龐
    A.niǎn
    B.liǎn
正確答案：B
10.給下列劃線字選擇正確的讀音。
夢見
    A.mèn
    B.mèng
正確答案：B
11.給下列劃線字選擇正確的讀音。
夫差
    A.fū
    B.fu
正確答案：A
12.給下列劃線字選擇正確的讀音。
頸椎
    A.zuī
    B.zhuī
正確答案：B
13.將畫線部分換成一個(gè)詞語。
趙州橋上的石獅子各有各的樣子。            （         ）
    A.興高采烈
    B.形態(tài)各異
    C.龐然大物
    D.揠苗助長
正確答案：B
14.將畫線部分換成一個(gè)詞語。
做任何事情都不能急于求成，要按照規(guī)律辦事。（         ）
    A.興高采烈
    B.形態(tài)各異
    C.龐然大物
    D.揠苗助長
正確答案：D
15.將畫線部分換成一個(gè)詞語。
今天，我興致勃勃的幫媽媽做家務(wù)。 （         ）
    A.興高采烈
    B.形態(tài)各異
    C.龐然大物
    D.揠苗助長
正確答案：A
16.將畫線部分換成一個(gè)詞語。
恐龍是一種非常龐大的動(dòng)物。                （         ）
    A.興高采烈
    B.形態(tài)各異
    C.龐然大物
    D.揠苗助長
正確答案：C
17.排列下面錯(cuò)列的句子，把序號(hào)寫在括號(hào)里。
（）一次，教師找出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過一座貼著水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋弄濕，看誰能想出辦法。
（）徐文長想了個(gè)辦法。
（）徐文長是明朝的大文學(xué)家，他上學(xué)的時(shí)候常常受到老師稱贊。
（）一個(gè)學(xué)生挑起水桶上橋，因?yàn)橥袄锏乃艹?，竹橋被壓低了，河水浸過了小橋，這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了。
（）他把兩只桶放在水里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去，桶浮在水面上，一點(diǎn)兒也不增加橋的壓力，他的鞋一點(diǎn)兒也沒沾上水。
    A.52413
    B.42135
    C.21435
    D.24135
正確答案：D

主觀填空題
1.照樣子寫三個(gè)詞。
香噴噴  
興致勃勃  
參考答案：黑漆漆 ; 白茫茫 ; 亮晶晶 ; 銀光閃閃 ; 得意洋洋 ; 生機(jī)勃勃
2.把下面的句子補(bǔ)充完整。
建議。
是 。
三天打魚， 。師傅領(lǐng)進(jìn)門，  。
稱昆明為 ，是因?yàn)?。
參考答案：有關(guān)部門 ; 取消這項(xiàng)措施。 ; 臺(tái)灣 ; 中國領(lǐng)土不可分割的一部分。 ; 兩天曬網(wǎng)。 ; 修行在個(gè)人。 ; 春城， ; 這里四季如春。

閱讀題
“煮書”
爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？
一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞嗎？”
爺爺笑了：“書是精神食糧嘛，既是食糧怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀?！?br /> 爺爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫吧？他小時(shí)候讀書，常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實(shí)，這就是‘煮書’。這樣，他作起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說，‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文，對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則，就很難把語文學(xué)好。”
“爺爺，你看我該怎么‘煮書’呢？”
“你可以從‘煮’語文書入手嗎。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去你不僅能體會(huì)文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞可多了，今后說話和寫文章還會(huì)犯愁嗎？”
爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理呢。
1.用自己的話寫出對(duì)“煮書”的理解。
答：
答案解析：
“煮書”就是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。
2.根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四個(gè)字的詞語，并填在括號(hào)里。
心里怎么想，手就怎么做，形容運(yùn)用自如。（  ）
一下子明白來。               （  ）
心里不明白，不理解。          （  ）
正確答案：得心應(yīng)手  豁然開朗  疑惑不解


作文。
在生活中，我們受到過很多人的幫助，請(qǐng)以“感恩”為題，寫一件事。