分析下面的說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．“系鈴鐺”與“關(guān)系”中的“系”讀音相同。(    )
2．“一葉漁船”的“葉”在這里是量詞。(    )
3．“白發(fā)誰家翁媼”與“白發(fā)三千丈”中的“白發(fā)”意思相同。(    )
4．《清平樂.村居》是一首詞的題目。(    )
5．“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”是因果關(guān)系，前句講原因，后句講結(jié)果。(    )
6．“小漁船上兩個(gè)正在張傘使風(fēng)的小漁童難道不可愛嗎？”去掉“難道”一詞，原句主要意思不變。(    )
7．“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了?！边@句話表達(dá)了作者對(duì)逝去的童年的懷念。(    )  

參考答案：
1．×  2．√  3．√  4．×  5．×  6．√  7．√

分析下面的說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1．“系鈴鐺”與“關(guān)系”中的“系”讀音相同。(    )
2．“一葉漁船”的“葉”在這里是量詞。(    )
3．“白發(fā)誰家翁媼”與“白發(fā)三千丈”中的“白發(fā)”意思相同。(    )
4．《清平樂.村居》是一首詞的題目。(    )
5．“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”是因果關(guān)系，前句講原因，后句講結(jié)果。(    )
6．“小漁船上兩個(gè)正在張傘使風(fēng)的小漁童難道不可愛嗎？”去掉“難道”一詞，原句主要意思不變。(    )
7．“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了?！边@句話表達(dá)了作者對(duì)逝去的童年的懷念。(    )  

參考答案：
1．×  2．√  3．√  4．×  5．×  6．√  7．√