內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。     
      藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上、深谷里、平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花、粉紅色的牽?；?、寶石藍(lán)的鈴鐺(dāng)花，散發(fā)著陣陣清香。     
       草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。     
       矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼(jiáo)著青草，小馬駒(jū)蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊，偶爾還會看到成群的黃羊，他們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?。小牧民騎 在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”      
1．文章的第________自然段側(cè)重于寫草原的靜態(tài)，通過靜態(tài)描寫，突出了草原_______的特點；在本自然段中作者著重描寫了___________、____________、____________。   
2．文章的第________自然段側(cè)重于寫草原的動態(tài)，通過動態(tài)描寫，突出了草原__________的特點；在本自然段中作者著重描寫了________、________ 、_________、_________ 、_________、_________ 。
3．文中畫“_____”的一段是個_________段，它的作用是_______________________；同時，它又是個_____________句，作用是____________________________________。

參考答案：
1．2  美麗   野草 湖水 野花   
2．4   歡騰  雄鷹  百靈鳥  牛羊  小馬駒  黃羊  小牧民   
3．過渡   承上啟下   中心    點明中心

       內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。     
      藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上、深谷里、平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花、粉紅色的牽?；?、寶石藍(lán)的鈴鐺(dāng)花，散發(fā)著陣陣清香。     
       草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。     
       矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼(jiáo)著青草，小馬駒(jū)蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊，偶爾還會看到成群的黃羊，他們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?。小牧民騎 在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”      
1．文章的第________自然段側(cè)重于寫草原的靜態(tài)，通過靜態(tài)描寫，突出了草原_______的特點；在本自然段中作者著重描寫了___________、____________、____________。   
2．文章的第________自然段側(cè)重于寫草原的動態(tài)，通過動態(tài)描寫，突出了草原__________的特點；在本自然段中作者著重描寫了________、________ 、_________、_________ 、_________、_________ 。
3．文中畫“_____”的一段是個_________段，它的作用是_______________________；同時，它又是個_____________句，作用是____________________________________。

參考答案：
1．2  美麗   野草 湖水 野花   
2．4   歡騰  雄鷹  百靈鳥  牛羊  小馬駒  黃羊  小牧民   
3．過渡   承上啟下   中心    點明中心