閱讀短文，完成練習(xí)。
過橋
　　徐文長是明朝的大學(xué)問家，他上學(xué)的時(shí)候常常受到老師的稱贊。   
　　有一次，老師拿出兩只盛水的木桶，讓學(xué)生走過一座貼著水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋子弄濕，看誰能想出好辦法。     
　　一個(gè)學(xué)生挑起木桶上橋，因?yàn)橥袄锏乃艹?，竹橋壓低了，河水浸過了小橋，這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了。其他同學(xué)一看，都不敢再試了。徐文長想了一個(gè)辦法，他把兩只桶放在河里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去。桶浮在水面上，一點(diǎn)兒也不加重橋的壓力，他的鞋子一點(diǎn)也沒濕。
1．寫出下列詞語的反義詞。
沉——（　?。　〉汀ā　。　瘛ā　。　〖又亍ā　。?br /> 2．其他同學(xué)為什么“都不敢再試了”？
___________________________________________________________  
3．徐文長是靠什么方法“過橋”的？
___________________________________________________________
4．讀完本文，你想說些什么？
___________________________________________________________

參考答案：
1．??；高；干；減輕     
2．因?yàn)樗麄兛匆娨粋€(gè)同學(xué)試了，但水把他的鞋全弄濕了。 （意思對(duì)即可）   
3．他把兩只桶放在河里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去。（意思對(duì)即可）
4．“略”

閱讀短文，完成練習(xí)。
過橋
　　徐文長是明朝的大學(xué)問家，他上學(xué)的時(shí)候常常受到老師的稱贊。   
　　有一次，老師拿出兩只盛水的木桶，讓學(xué)生走過一座貼著水面的小竹橋，還不準(zhǔn)把鞋子弄濕，看誰能想出好辦法。     
　　一個(gè)學(xué)生挑起木桶上橋，因?yàn)橥袄锏乃艹?，竹橋壓低了，河水浸過了小橋，這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了。其他同學(xué)一看，都不敢再試了。徐文長想了一個(gè)辦法，他把兩只桶放在河里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去。桶浮在水面上，一點(diǎn)兒也不加重橋的壓力，他的鞋子一點(diǎn)也沒濕。
1．寫出下列詞語的反義詞。
沉——（　?。　〉汀ā　。　瘛ā　。　〖又亍ā　。?br /> 2．其他同學(xué)為什么“都不敢再試了”？
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3．徐文長是靠什么方法“過橋”的？
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4．讀完本文，你想說些什么？
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參考答案：
1．??；高；干；減輕     
2．因?yàn)樗麄兛匆娨粋€(gè)同學(xué)試了，但水把他的鞋全弄濕了。 （意思對(duì)即可）   
3．他把兩只桶放在河里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去。（意思對(duì)即可）
4．“略”