一、生字知識(shí)
逸
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查字典
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音序
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Y
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讀音
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yì
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部首
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辶
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筆畫(huà)
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八畫(huà)
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字義
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安樂(lè)、安閑
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組詞
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飄逸、安逸
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成語(yǔ)
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勞逸結(jié)合
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鑿
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查字典
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音序
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Z
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讀音
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záo
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部首
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業(yè)
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筆畫(huà)
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七畫(huà)
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字義
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挖槽、打孔用的工具
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組詞
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鑿子、穿鑿
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成語(yǔ)
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言之鑿鑿
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蹲
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查字典
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音序
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D
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讀音
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dūn
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部首
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足
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筆畫(huà)
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十二畫(huà)
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字義
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① 兩腿盡量彎曲，像坐的樣子，但臀部不著地 ② 喻呆著或閑居
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組詞
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① 蹲下、蹲伏 ② 蹲窩、蹲班房
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成語(yǔ)
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龍蹲虎踞
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二、生詞知識(shí)
溫文爾雅【wēn wén ěr yǎ】
詞義：溫文，態(tài)度溫和，有禮貌；爾雅，文雅。形容人的態(tài)度溫和，舉止文雅。
例句：老師溫文爾雅的舉止、豐富淵博的知識(shí)，給大家留下了難以磨滅的印象。 洗耳恭聽(tīng)【xǐ ěr gōng tīng】
詞義：恭敬而專(zhuān)心地聽(tīng)。
例句：老師洗耳恭聽(tīng)家長(zhǎng)的建議。司空見(jiàn)慣【sī kōng jiàn guài】
詞義：表示某事常見(jiàn)，不足為奇。
例句：他泡網(wǎng)吧，是司空見(jiàn)怪的事。 深思熟慮【shēn sī shú lǜ】
詞義：深，周詳；熟，細(xì)致審慎。反復(fù)地、深入細(xì)致的考慮。
例句：寫(xiě)文章要深思熟慮，然后再動(dòng)筆。 傾耳傾聽(tīng)【qīng ěr qīng tīng】
詞義：形容專(zhuān)心、恭敬地聽(tīng)別人講話(huà)。
例句：老師上課，我們一定要側(cè)耳傾聽(tīng)。 從容不迫【cōng róng bú pò】
詞義：不慌不忙，非常鎮(zhèn)靜。
例句：劉胡蘭從容不迫地走向刑場(chǎng)。 意味深長(zhǎng)【yì wèi shēn cháng】
詞義：內(nèi)容深刻含蓄，耐人尋味。
例句：爺爺這番教誨意味深長(zhǎng)啊！手舞足蹈【shǒu wǔ zú dǎo】
詞義：手舞起來(lái)，腳也跳起來(lái)，形容興高采烈的樣子。
例句：聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要組織“六一”聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們高興得手舞足蹈。 德行【dé xìng】
詞義：德行和品行。
廣袤【guǎng mào】
詞義：1、土地的長(zhǎng)和寬。2、廣闊；寬廣。
例句：1、我國(guó)有廣袤千里的大草原。2、蔚藍(lán)的天空，廣袤無(wú)邊。 污垢【wū gòu】
詞義：積在人身上或物體上的臟東西。
近義詞
- 飄逸——飄散
- 和煦——溫暖
- 司空見(jiàn)慣——習(xí)以為常
- 溫文爾雅——文質(zhì)彬彬
- 溫柔——溫和
反義詞
三、課文知識(shí)
段落分析
全文共6個(gè)自然段，可分為三段。 第一段（1—2）寫(xiě)春天到了，孔子帶弟子到風(fēng)光迷人的泗水河畔游賞。 第二段（3—9）寫(xiě)孔子凝望著泗水的綠波說(shuō)了一番意味深長(zhǎng)的話(huà)，弟子們聽(tīng)了后很驚訝。 第三段（10—19）寫(xiě)孔子和弟子們娛樂(lè)以及各言其志。
中心思想
本文描述了孔子帶領(lǐng)弟子們到泗水河畔賞春時(shí)巧借河水引導(dǎo)弟子的故事，表現(xiàn)了孔子對(duì)弟子的關(guān)愛(ài)及師生間真摯的情誼。
寫(xiě)作特點(diǎn)
課文把孔子帶弟子游賞予他對(duì)弟子的循循善誘交融在一起作為重點(diǎn)描述，寫(xiě)作特色有：一，巧妙運(yùn)用比喻和排比的修辭手法，描寫(xiě)春天到來(lái)時(shí)的美景；二，以水為話(huà)題，借物明理，內(nèi)涵十分豐富、厚重，激發(fā)讀者了解其深層的人生哲理的興趣。
篇章理解
1.大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)…… 作者把大自然比作一位偉大的母親，可見(jiàn)對(duì)自然的無(wú)比熱愛(ài)和贊美之情。最后，用省略號(hào)來(lái)結(jié)束這段文字，給作者留下無(wú)窮的回味和豐富的想象空間。
2.溫文爾雅的顏回經(jīng)過(guò)深思熟慮，從容不迫地說(shuō)：“我希望成為一個(gè)不為自己表功的人。” 顏回在回答孔子關(guān)于志向的問(wèn)題時(shí)，不像子路那樣急于回答，而是深思熟慮之后才從容應(yīng)對(duì)。顏回的志向，只有一句話(huà)，但牽涉到做人的品位—人生在世，總有一點(diǎn)作為，或大或小，自然不可一概而論?！安粸樽约罕砉Α?，一句話(huà)就集中體現(xiàn)了顏回的人品多么高尚，多么難能可貴啊！
3.弟子們聽(tīng)了老師的一番宏論，無(wú)不驚訝。 句中的“驚訝”一詞本來(lái)表示驚異、奇怪的意思，但在這里不宜如此解釋?zhuān)驗(yàn)榭鬃訌乃究找?jiàn)怪的流水中，竟能看出如此深?yuàn)W的道理，學(xué)生豈止是驚訝，它里面包含著敬佩的成分——敬佩老師睿智的目光、敬佩老師豐富的知識(shí)，以及敬佩老師格物致知的非凡見(jiàn)識(shí)。
4.水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，他好像善施教化……由此看來(lái)，水是真君子??！ 這是孔子說(shuō)的話(huà)。他抓住了水的特點(diǎn)，根據(jù)這些特點(diǎn)說(shuō)水“有德行”“有情義”“有志向”“善施教化”，并以此來(lái)引導(dǎo)弟子做人要做真君子。
四、課外知識(shí)孔門(mén)七十二賢 孔子是中國(guó)古代著名的思想家和教育家，也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?！妒酚洝た鬃邮兰摇酚涊d：“孔子以詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)教，弟子蓋三千焉，身通六藝者七十有二人?！边@“孔門(mén)七十二賢”，是孔子思想和學(xué)說(shuō)的堅(jiān)定追隨者和實(shí)踐者，也是儒學(xué)的積極傳播者。其中有顏回、子路、曾參等七十二人。
孔子孔子，子姓，以孔為氏，名丘，字仲尼。春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑昌平鄉(xiāng)(今曲阜市南辛鎮(zhèn))人。家中排行第二。是文學(xué)家，思想家，教育家，社會(huì)活動(dòng)家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，古文獻(xiàn)整理家——相傳曾修《詩(shī)》《書(shū)》，訂《禮》《樂(lè)》，序《周易》，作《春秋》?？鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃；相傳有弟子三千，賢弟子七十二人。
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